在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的飞吧,小鸟作文(通用25篇),欢迎大家分享。
飞吧,小鸟作文 篇1
晨光照进窗来,优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上,几只小鸟欢叫着……
就如歌一样……
它把我从梦中唤醒。我躺在床上,享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了,歌声直接灌入我的耳中。微风吹来,天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子,在风中舞蹈,伴着这鸟叫,不,这歌声。每天早上都这样,这种优雅令我陶醉……
“阿飞,起来上学了!”我扫兴地应了一声,这也是每天早上必做的。穿上衣服,在镜子前照一照——六年级了,可不能做邋遢大王了。
走出大门,鸟儿还在树上,它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。
路上,我偶然得到一只小鸟——它一头撞进了堂哥家的新屋,一时出不去,做了堂哥的“俘虏”,被当作玩物送给了我,出于对它们的喜欢,我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的“开心果”一样地欢叫。
但它就是不愿意叫,只是用让人怜惜的目光,注视着我——它在我手中是如此的弱小、无助。我在苗木场捉了条虫子,在它眼前晃动,它仍然只是注视着我;我在地里捡到几粒种子,放到它嘴边,它仍然只是注视着我;我轻轻抚摸它的羽毛,尽量让它感到我的友好,可它仍然只是那样注视着我……
路边,柳枝上一群在枝叶间跳着、唱着的小鸟吸引了我。我发现,它也专情地看着,听着……我明白了!
“飞吧,小鸟!”我松开双手。小鸟扑腾着轻柔的翅膀,飞向蓝天。“叽叽……”好听,这歌我从未听得如此有味。
看,天边的几朵白云特像音符,那是小鸟唱出来的吗?
飞吧,小鸟作文 篇2
“义林,义林,快,快来看啊!我抓住了一只小鸟啦!”,我一边听着妈妈的惊呼声,一边拔腿欣喜狂奔过去。我的心都要跳出来了,将拥有一只小鸟啦!
妈妈抓到的是一只画眉鸟,它头上的毛深黑色,翅膀有两块红斑。它看着我这个巨人,显得惊恐万分。可我却惊喜交集,心中只有一只美丽的小鸟,心已被喜悦塞满了。
中午吃饱饭,我还没洗手就急不可待又到阳台上看美丽可爱的画眉鸟。当我第一次看见铁笼中间那铁柱上粘一片细小的羽毛,我一点不在意。我那愉悦的心情与时间跳着欢快的舞步,一分一秒地过去,不知不觉快到了午休时间。小画眉在笼子里跳动越来越少了,我开始还以为它慢慢熟悉了环境,突然我发现小画眉的眼神也越来越暗淡。我顿时疑惑起来,再细看,铁柱的周围早已多出一根稍粗的羽毛,我心里一阵抽搐。
小画眉,小画眉,你渴望自由啊!我们应该还你广阔的天空。我啊,我,好不容易才抓到一只如此美丽可爱的小鸟,才刚刚拥有。如果现在放飞你,我就“一无所有”啦!我自言自语,“放走它?不!我每天都喂养它,帮它洗澡。不行!这样它不会喜欢的。会不会不适应而…。。? ”
矛盾的心让我皱起眉头,突然我想起了爸爸妈妈日常的教导----“将心比心”。
我不知不觉进入了幻境,我被关押在一个大大的铁笼,外面有一个巨人,瞪着铜铃般的大眼睛,死死盯着我。我左撞右碰,可铁笼纹丝不动,门被牢牢锁住了。随着挣扎的体力不断下降,失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。
“巨人,巨人,帮我开门!”随着小画眉的一声哀叫,我顿时醒来。想着幻境里的苦难,我毫不犹豫推开铁笼大门。
小鸟突然变得神采飞扬,仿佛是一只“雄鹰”在远足前活动活动。“嗖”一声,它飞向自由的康庄大道,飞向自由的人生。
小鸟,飞吧!往自由飞去吧!为了自由,你断毛折骨,想尽办法。
小鸟,飞吧!飞出这重重铁链,飞往自由的天堂吧!
飞吧,小鸟作文 篇3
今天还是像往常一样,我们同学坐在自己的座位上,有的在写字,有的在画画,有的在讲悄悄话,还有的在看书……突然,班长邢蕾大叫一声:“啊!小鸟飞进来啦,小鸟飞进来啦!”“哪里哪里?在哪里?”调皮蛋孙超说。“在讲台上!”班里的同学立刻蜂拥而上,把讲台围得水泄不通。可能是小鸟对我们比陌生,它扇动着翅膀在我们头上盘旋,生怕我们要抓它似的。可是没过多久,那只小鸟又停在讲台上不动了。孙超第一个冲上讲台,把小鸟捉住了。同学们立刻欣赏起小鸟来。
看!那只小鸟多么美丽,一身洁白的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,还有它那剪刀似的小嘴,凑成了美丽可爱的小鸟。
“它从哪里来的呀?”
“应该是飞累了才来到我们这里歇息一会儿的。”
“哈哈!这只小鸟归我啦!”
“凭什么?这只小鸟可是我第一个发现的耶!”
“你们错了,小鸟是我们全班人的的!”
我一把推开了大家,把小鸟放到我的手上,语重心长地说:“不!我们不应该归己所有,小鸟是属于大自然的,如果小鸟的妈妈找不到小鸟了,它一定会很着急的,所以,让我们保护动物吧!”大家都被我的话提醒了,班长大开窗户,把小鸟放在手心上,大声地喊:“小鸟!飞吧!去找你的家!”于是,我们又自个儿干自个儿的事了。
可是,不到几分钟,我们又看见小鸟在窗外飞,而且还看见另一只大鸟也跟在后面,可能是它的妈妈吧。它飞到窗边,好像和它的妈妈一起说:“谢谢你们!”等它们又再飞走的时候,我的心里又恋恋不舍。
飞吧,小鸟!望着越飞越远的小鸟,我心里默念着。
飞吧,小鸟作文 篇4
星期天,我与两个朋友相约到公园里玩。
当我到达公园的时候,却不见两个朋友。我想:她们可能已经在公园里了吧!于是,我在公园里找了起来。
果然不出所料,在一处隐蔽的草丛中,有两个白影儿。我定睛一看:嘿,不正是她们俩吗?咦,不对劲儿呀!她们蹲在草丛中,小声地说着什么,好像还在摆弄着什么东西。我喊道:“你们俩在干什么?”吓得她们猛地一回头,一看是我,才吁了一口气,拍着胸膛,说:“哎,是你啊!吓死我们了!”她们望望四周,神秘地向我使眼色,小声地说:“快过来!”
我也钻进了草丛,凑到她们中间好奇地一瞧,原来是一只小鸟,被关在笼子里。小鸟的翅膀擦伤了,正用充满恐惧的眼神看着我们。
朋友告诉我说:“这小鸟是我们费了九牛二虎之力才捉到的。喏,它刚才还在哪里吃虫子呢!”
另一个又眉飞色舞地补充道:“是啊!这小鸟可机灵了!刚才我们怎么也捉不住,多亏我朝它扔了一块小石子……”
“什么?石子!”我惊叫起来。朋友急忙捂住我的嘴巴,示意我不要太大声。可我再也忍不住了,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,为我们除去害虫,又为我们的生活增添了无穷色彩,我们感激它都来不及,又怎么能伤害它呢!”
朋友不高兴地嘟起了嘴:“不就是一只小鸟吗?有什么了不起的!”
我说:“那你就大错特错啦!人类不是万物的主宰,而是大自然的一员。小鸟也不例外,我们应该好好保护它们,与它们和谐相处。假设所有的小鸟都被捉了,那么春天再也听不到婉啭的鸟叫,地球上的害虫也将泛滥成灾!”
朋友听了,惭愧地低下了头。于是,我们一起为小鸟包扎了伤口,幸好伤得不算严重,还飞得动。
看着小鸟在空中自由飞翔,划过了一道美丽的弧线,我们开心地笑了。
啊,可爱的小鸟,愿你在蓝天下继续快活地飞翔!
飞吧,小鸟作文 篇5
暑假的一个早上,我和妹妹还没起床,就听妈妈在喊:“快起来看小鸟!”
一听有小鸟,我也不困了,掀开被子就跑了过去。一看,原来是只小麻雀。我问爸爸在哪捉的。爸爸说不是捉的,是它自己飞进来的。
我真喜欢它:灰褐色的羽毛闪着亮光,层层叠叠、又有顺序。背上的羽毛是灰褐与白相间的花纹,肚上的羽毛灰白色又细又软。爸爸说这只麻雀刚出飞儿。妹妹不解地问;“什么是刚出飞儿?”爸爸告诉我们“就是刚会飞,还有黄嘴丫呢”。我试着拿在手里,它惊慌极了,我真怕它跑掉,攥得紧紧的。它黑色的小眼睛瞪得圆圆的,我摸着它胸脯上软软的毛,觉得它的心脏跳得特别厉害。我想它飞到屋子里来是不是找食来啦?也许又渴又饿吧?我立即找来一根小细绳,拴住它的一只腿,用碟子装些水,妹妹又抓了一把小米放在碟子里,试着让它吃。它只是惊慌地蹦到这蹦到那。一会儿钻到桌子底下,一会儿又飞起来撞在窗户的玻璃上。看来它很害怕我们。我担心它会撞死。
我一下子抓住它,一边用手抚摸着它的羽毛,一边想:老师说过我们应该爱护鸟类,不能伤害鸟。想到这我就对妹妹说:‘咱们把它放了吧,小麻雀回不了自己的窝,没有自由,多可怜啊!“。妹妹迟疑了一下,说:“好吧!让它去找妈妈吧!。”我和妹妹恋恋不舍地把小麻雀放了,小麻雀飞去了,飞得无影无踪了。我想:它一定是回家去了,长大以后一定会捉许多许多害虫的。
吃早饭时,妈妈问:“小麻雀呢?”,“放了。”我说。妈妈笑了:”你们做得很对。”
飞吧,小鸟作文 篇6
一只小鸟飞进了我家里,我的心灵也就因此改变了。
我把窗户打开来通通气,正转头,只听“扑嗵……”一声,一只小鸟撞进了我家里的桌子上,不动了;我拿着笔头小心翼翼碰了它那支受伤的翅膀一下,它突然用双脚使劲踏着笔头,像是正在向我诉说:“疼,不要碰。”
它又腾地一声站起来,看了一眼受伤的翅膀,可以动的双脚直哆嗦。我看它又小又太可怜了,把消毒液沾了点在棉签上,在它那只受伤的翅膀上涂了又涂,它似乎在忍着这点疼,我想它知道我正在帮助它。我一边涂便觉得无聊就问:“你这么小,刚刚学会飞翔的吧!就跟妈妈分开了,等你伤好了,我一定要把你带回妈妈的怀抱里的!”
它歪着头,对我眨了眨眼,仿佛充满泪水。
不过几天,它的伤好了,我带着它在家里飞了又飞,却忘了它妈妈想它了。我帮它取了个可爱的'名字叫小丽莎,因为它伤好了,又可以飞翔了。我跟它这么多天也产生了友谊,就不打算放小丽莎走了,又怕它自己飞走,就把它关进了笼子里。一天,我回家看见窗户外飞着一大群鸟儿,我一想:可能是小丽莎的爸爸妈妈和兄弟姐妹吧!管它。
过了一会儿,我觉得不能自己这么自私,每个生命都得有爸爸妈妈,小丽莎也一样。最后,我在小丽莎脚上系了一条细细的红丝带,对它说:“小丽莎,你和爸爸妈妈去生活吧,但是千万不要忘了我!”
我把笼子的小门打开来了,小丽莎飞走了,和家人们走了,我感到很欣慰!
飞吧,小鸟,你要飞过危险的地方,和家人们一直快乐地生活在一起哦!
飞吧,小鸟作文 篇7
去年暑假,我同家人到老家福建去躲地震,玩得很开心!
一天,我向往常一样,到山坡下玩,在碧绿的山坡下,我玩得十分开心。蔚蓝的天空,灿烂的阳光无限的照耀着我,像站在舞台上一样。我躺在“地毯”上,缤纷的彩蝶舞姿轻盈;采花的蜂儿歌声嘤嘤;欢快的小河舒展着腰肢;轻巧的炊烟袅袅地上升……
突然,一个小灰点吸引了我的注意力,我站起来,急忙去瞧了个究竟,“呀!原来是一只灰色的小鸟呀!它怎么会在这里呢?”我自言自语道,一大串问题在我耳边回荡。
我捧起这只小鸟,突然在它的脚上发现了一个血点,这个小血点还不停地向外流着血迹!地上的小草也烙上了印迹。从远处看,像一朵小红花点缀在草地上。
我抚一抚小鸟细腻的绒毛,快步回到家,用一条白色的绷带缠住小鸟的脚,小鸟好像很痛,尖叫了两声,过了一会儿,小鸟静静地睡着了,我用一块很小的布盖住了小鸟的身上。不一会儿,我也静静地睡着了。
蒙胧中,传来了小鸟欢快的叫声,我非常高兴地抬头观望着它。小鸟好像明白了我的心思,很高兴的打着旋,张大嘴向我述说着什么?
又过了几天,小鸟的伤好了,她在屋里飞来飞去,蹦蹦跳跳,一会飞到床头上,一会儿又神气十足的站在衣柜上,一会又飞到我的书桌上,叽叽喳喳地讲个不停。虽然我并不知道它在说什么,但我仍然只是微微一笑,小鸟看见我的表情,又尖叫了两声,似乎在说:“谢谢你!”
下午,我把小鸟带到了山坡下,双手捧小鸟,小鸟再次尖叫了,似乎已经明白了我要干什么,我把双手轻轻向上一托,小鸟飞到了树上,泪水在我眼眶里打着转儿,它那依依不舍的眼睛一直看着我,我也很伤感。多么希望它永远陪伴在我的身边……
小鸟,你还好吗?
飞吧,小鸟作文 篇8
“飞吧,小鸟。”我双手一松开。一只小鸟惊慌失措地飞上了天空。我看着它黑影渐渐地消失在天际,赶紧撤离这个“案发”现场。我跑到家里拿着语文书在门口读了起来,虽说是读书,我心里还是惴惴不安的,不时用眼角瞟着网那边的动静。
过了一会儿,隔壁小光叔叔起床了。他一边伸着懒腰一边朝着这张大网走了过来,我的心跳也随着他脚步声在不断地加速。只见叔叔走到我们俩家的晒谷场上,在他昨天精心搭好的大网前站定。他的双眼上下扫视着大网,嘴里自言自语地说些什么,但从他的摸脑袋的动作中可以看出有点失望。
这时,叔叔的女儿飞飞跑了过来。“爸爸,你这是在做什么啊?”
“爸爸在用网捉小鸟呢。”
“捉到了没有啊?”飞飞不停地问。
“没有,这些小鸟都很聪明,没有被捉住。”叔叔拍着飞飞的肩膀说。
“爸爸,你看那有羽毛。”飞飞叫了起来。
听到飞飞这一惊叫,我的心也提到嗓子眼了,该不会被发现了吧。我的心里忐忑不安了起来。
“那可能是被风吹来的。”叔叔笑了笑说。
“幼儿园的老师说了,我们爱鸟不捉鸟,爸爸我们不要捉小鸟好吗?”飞飞撒娇地说。
“好,好,我们不捉鸟。”
我看着他们离开了,心里的一块石头也落了地。
中午放学,我看到了那张大网早已不见了踪影,鸟儿们也可以自由自在地在场地上飞翔。我壮着胆子来到叔叔家向他认错。等我刚说完,叔叔就笑着说:“你小子的那点技俩,我早就发现了。不过叔叔也有错,不该捉鸟。我们一起来保护小鸟吧。”
“还有我呢。”飞飞也叫到。
我们三个都笑了。
飞吧,小鸟作文 篇9
今天,我从学校里带回了一只小鸟,它是我在走廊上捡到的.
在我捉到它时,它惊慌失措地大叫,唧唧喳喳,像在叫它的亲人.一会儿它安静下来,似乎承认了我这个新主人.同我一起走的几个同学非常羡慕我,都七嘴八舌地说:"你真幸运!要是我,一定会高兴得睡不着觉!"(其实,这也托了老师的福:谁让老师总是放心让班长关门呢?"我挥挥手,迈着大步往家走去……
在路上,我观察了着只小鸟:它全身长着黑白相间的羽毛,两颗米粒大小、宝石般的眼睛好奇地打量着我.为了不让它死掉,我把小鸟拿在手里.它的爪子又尖又长,把我的手弄得特别疼.
终于到家了,我刚打开门,就问:"妈,捡到小鸟了怎么办?"我妈妈急忙追问:"谁捡到鸟了?"我把事情的经过告诉了妈妈,还给妈妈看了这只小鸟.我妈妈说:"那你就把它放到屋后的空地上去吧!"
我把小鸟放在空地的花盆上,在我转身之时,小鸟向着自由和蓝天飞走了.我转过身,望着小鸟远去的背影,想到:小鸟,飞吧,我会永远记住你!此时,我心中酸酸的,不知是高兴还是难过.
小鸟,我记得你,你也别忘了我!
飞吧,小鸟作文 篇10
我要的、有个人和我一起吃饭、只要开开心心的、路边摊一样可以吃的很满足。好在暧暧的冬阳晒着冷树,落在厚厚的枯叶上,给予人增添了几分暧意;你要知道凡是说对方小心眼的人根本就没有了解对方,根本就不懂他,那是因为我太在乎你,太爱你了,于是我会将某种很细小的问题都拉入自己爱情的范围,或许在你心中只是随便的微笑,只是随便的和别人玩耍,但在我的心里,却已经伤透了心......我只是想完成自己对你的占有欲,仅此而已...... 而如今,我们会因为一点点的小事而大大地出手,甚至是发脾气,完全没有了那种属于爱情的浪漫和舒心,你要知道,在我的心里,你永远都是最棒的,可为什么我就是控制不住自己的情绪,为什么会对你发脾气,每每完了之后我都会喝酒,想着你,只有在这种半醉半醒的时刻我才会感觉到自己内心的那份脆弱,如果当初没有那么多的倔强,如果当初控制住了。
过了几个星期,鸟妈妈肚皮下的蛋开始蠕动,鸟妈妈赶紧挪开自己的身体,好让自己的宝贝们出来,过了几分钟,除了一个小蛋,其它小鸟都出壳了,它们全身光溜溜的,一根毛也没有,小家伙们嗷嗷地叫着,用无助的眼神望着自己的妈妈。鸟妈妈却一声不吭地望着那颗没有孵出的小蛋,鸟妈妈已经发现了这蛋里小鸟的潜能。
小蛋也终于破壳了,一只显得特别弱的小鸟从里面慢慢地爬出来。
在鸟妈妈的呵护下,小鸟们慢慢长大了。有一次,鸟妈妈带着小鸟们出去喝水。一路上,小布丁(那只最后出来的小鸟)的哥哥姐姐们都在背后说小布丁的种种不好。这使小布丁十分难过。晚上,跟妈妈睡一起的小布丁对妈妈说了这件事,妈妈说:“你要走自己的路,不要被别人的言语所影响,你会是最棒的”小布丁一直记着妈妈的这句话。
小鸟们成年了,该离开母亲了,但只有小布丁一人与妈妈告别。因为它不想再给母亲添麻烦,要自己学会独立生活。母子俩深情地对视了一眼,小布丁便依依不舍地飞走了。
几年后,布丁学会了很多独特的生存本领,它便想回家好好的孝顺一下自己的妈妈,就飞回了那颗曾经充满爱的老梧桐树。布丁呼唤着妈妈,却迟迟不见妈妈的踪影,反倒是换来了一个美丽的姑娘,两人很快就成了一家。
布丁有了家,变得幸福极了。有一天,鸟儿们竞选首领,布丁靠自己的实力很荣幸被选上了,主持人问它有何感想,它说:“我要感谢我的妈妈。”
飞吧,小鸟作文 篇11
“哇,终于到达山顶了!”脚踏青山,满目葱茏,苍翠的野草不时挠着鞋尖。低矮的灌木随处可见,绿意盎然,一派蓬勃生机。
忽然,几个小巧的身影从眼前迅速掠过,随后双翅适时而收,短小精悍的小爪子轻轻一搭,便蜻蜓点水般立在一簇灌木丛顶端,随风摇曳。几只可人的小麻雀!它们那玲珑的小脑袋不时抖动着,盛满阳光的双眸挥洒着宝石般的光芒,可爱的短喙透出那机灵喜人的本性。我正欣赏得入神,忽听耳畔飘来:“儿子,这儿的鸟多的么!”我循声看去,一对父子手持两柄弹弓,快步走来。当爸爸的在前头开路,满面红光,健步如飞,儿子屁颠颠地跟在后头,一蹦一跳。俩人都喜滋滋的。这行头,百分百是来打鸟的,当今笼罩在爱鸟护鸟口号下的社会,怎还有人光明正大地来燕山公园射鸟?我攥紧双拳,愤愤不平。
那父子左顾右盼,看来已经在搜寻合适的猎物了,而那几只活泼阳光的小麻雀还在天真地嬉闹着,完全没有发现危险的逼近。几条生命危在旦夕!急中生智!我装作追逐打闹的小孩,满山顶奔跑,最后直奔麻雀的聚会地点,张开双臂,小麻雀们面对气势汹汹的我,慌忙逃窜。那对父子见此情况,不满地瞄了我一眼,悻悻地离开了。
一只在狗尾巴草的保护下得以安全的小麻雀忽地腾空而起,柔韧的双翅在阳光的照耀下泛出生命的光辉!一阵劲风吹过,我的衣襟舞起,全身舒畅,好不惬意!
飞吧,小鸟作文 篇12
小鸟,愿你在大自然中自由飞翔。不受人们的伤害,不受自然的束缚。
有一次我在老家玩,去林子里挖竹笋时,看见了一只小鸟。走过去一看,它没有像其他的小鸟一样飞走。那时,它想逃离我,他以为我会伤害它。它的一只翅膀猛烈地扇动,另一只翅膀却一动也不动。我想它必是受伤了,就想把它带回家去,帮它疗伤。刚一把它抓起,它猛烈地挣扎,过了一会儿,它似乎累了,停止了挣扎。我趁这一会儿,把它带回了家。奶奶懂一点医术,就帮它把受伤的翅膀包扎好,把它放进了一个笼子。过了一会儿,它起来想挣脱这个笼子,奶奶拿了一点东西放在了笼子里,起初小鸟还不敢吃,但过了一会,它就吃下去了。我想它一定是饿了忍不住食物的诱惑吧!
隔了几天,奶奶取下包扎小鸟那绷带。然后拿出一卷新的绷带,放一点药粉,又包在了小鸟的腿上。这次,小鸟竟然没有挣扎。
又过了几天,奶奶再次取绷带时,高兴地对我说:“小鸟的翅膀好了。”随即,奶奶打开笼子,把小鸟放回了大自然。
飞吧,小鸟作文 篇13
全世界的人都十分向往自由,他们也十分喜欢自由。我知道有些人听了我的话,就会问:“自由这个东西,既看不到,也摸不着。谈何喜欢?”那么就让我来告诉你吧!自由就是无忧无虑,自由自在的生活,不受任何约束,想干什么就干什么,没人会管你。在这个世界上不仅人喜欢自由,就连动物也喜欢自由。
记得在一个周末的早晨,我早早的起了床。伸了个懒腰,就在那一瞬间:透过窗户,我看见在公园的长廊处挂着一个鸟笼。我利索的穿好衣服,吃过早饭。便立马跑到公园。我静悄悄地走到鸟笼边,我看见这只小鸟眼神无光,眼神黯然地看着我,似乎在对我说:“好心人,救救我!我不想在像牢房一样的铁笼里度过我这一辈子。求求你,救救我……”我又抬起头看其他小鸟自由自在的在天空飞翔、歌唱。唯独它被关在笼子里,默默无闻地呆在里面,一言不发。它不像在天空中自由自在时那么活泼开朗了。它将永远像囚犯一样被关在这没有一丁点儿的生机,到处是冷冰冰的笼子里了。这只小鸟出不来,就像被锁住了一样。这只小鸟十分孤独,因为它没有同伴,将孤独终老……它会十分伤心,再也不歌唱了,对生活失去了希望……
鸟儿们渴望自由,希望不要被人类抓住。但我们人类又何尝不想呢?我认为现在最渴望自由的人就是我们这些学生吧!
当今社会,我们学生的压力最大,而且没有自由。听了我的话,我想有些大人可能会说:“你们学生的压力最大,这怎可能呢?你们学生现在过得生活多么优越。到家里都是小皇帝、小公主。衣来张口,饭来张口的生活。怎么会是最没有自由的呢?”而我只能无奈的摇摇头,对他们说:“你们大人根本不知道我们学生的内心想要什么?只是一个劲地让我们学习,学习,再学习。根本不晓得我们学生的压力有多大。我们星期一到星期五上学,好不容易有个假日,还要有一大堆的补习班等着你去上。课后还要抽出课余的时间来完成作业。我们每天的神经都绷得老紧的,生拍松懈下来。因为一松懈下来成绩又要退步了。因为家长的原因,让我们的童心和好奇心完全消失了。我们满脑子全是作业。我们被包围在老师和家长中间,就像一个笼子始终把我们关在里面,一直让我们学习,学习,再学习。”所以我恳求家长给我们一点空闲的时间,让我们找回所失去的好奇心和童心。
……
自由,你真好!有了你,我不再伤心;有了你,我不再孤独;有了你,我不再受任何约束……我喜欢你——自由,希望你陪伴我一生!
飞吧,飞吧,快乐的小鸟 !让我们永远自由自在地飞翔。笑吧,笑吧,可爱的学生,让我们永远拥有自由和快乐!
飞吧,小鸟作文 篇14
暑假里,天空万里无云、阳光明媚,小明兴高采烈地到森林里去于,森林里可热闹了,小鸟在叽喳喳的忙碌着,正在搬东西,准备冬天吃。
这时,小明看到一只可爱的小鸟,它长着绿绿的毛,黄黄的嘴,两只眼睛一闪一闪的,尾像子,小明非常欢这小鸟。
小明想:如果抓住这只小鸟,那该多好哇,于是,小明决定把这只小鸟抓回家。突然,小灵机一动,想出了一个好办法。当小鸟停在地上,小明轻手轻脚地拿着网,住了小鸟。然后,小明把小鸟关了笼子里。
小明把笼子放在阳台上,小鸟非常想妈妈,就伤心地哭了。鸟妈妈从窗处飞来了,鸟妈妈看见了自己的宝宝被关起来了,常焦急,连忙把笼子打开。可是,鸟妈妈使劲地用嘴咬,就是咬不动。这时,小明看见了,心想:小鸟多可怜,又想老师曾经跟我们说过,要爱护小鸟。他打开笼子,说:“飞吧,小鸟,飞到妈妈的怀里去吧!”飞到大自然去吧!”
飞吧,小鸟作文 篇15
星期六,天空万里无云,阳光灿烂,小明兴高采烈地到森林里去玩。
这时,小明看见一只可爱的小鸟,羽毛是绿的,嘴巴是黄的,眼睛一闪闪的,尾巴像扇子,小明可喜欢了!
小明心想,要是我能捉住这只小鸟,该多好哇!于是小明决定捉住这只小鸟。可是怎样才能捉住小呢?他想了个好主意,当小鸟飞下时,小明轻手轻脚地走过去用网兜捉住小鸟放到笼子里去,然后拿回家。
小明把小鸟放在阳台上,可是不一会儿,他看见阳台上又飞来一只小鸟,好像很伤心。那是鸟妈妈吧,它哭了。这时,小明心想:我让小鸟离开妈妈是不对的。看,小鸟多可怜。小明又想到老师说过:“我们要爱护小鸟,不捉鸟。”于是小明就打开笼子说:“小鸟,飞到妈妈的怀里去吧!”
飞吧,小鸟作文 篇16
一天下午,我在充满花香和青草香的小区花园里散步,心里觉得很是轻松自由。忽然,听到右手边竹林里有声音,不知道是什么?我有点害怕,但最终还是好奇心占了上风,我蹑手蹑脚地走过去,发现是一只刚有点会飞的小麻雀,我冲过去费了好大的劲捉到后,我的心一下子欢呼起来,一直想要一只小鸟,现在居然让我自己捉到了,那份开心真是难以言表啊!
我满心欢喜地把小鸟拿给妈妈看,妈妈看了也很惊奇,忙找来一个鸟笼安置小鸟。可是,小鸟在笼子里不停地上蹿下跳,很不安,似乎在寻找出路。我拿了米饭和水来喂它,可它像是在跟我赌气,对食物置之不理。晚上,我临睡前又看它时,它已经睡着了。我想它一定又累又饿吧?第二天早上,小鸟依然不吃也不喝,继续在作“绝食”斗争,而且精神也没有前一天好了。爸爸看到后说:“鸟儿是人类的朋友,也和人类一样喜欢自由吧?想象一下,如果把你整天关在屋子里,你会快乐吗?所以,也许它向往在大自然里飞翔,自由地寻找食物,是不是啊?宝贝。”妈妈也说:“是啊!如果你被关在屋子里久了,也会想到外面走一走。这样被关在笼子里,一定也会很不开心的。再这样下去,它有可能会死掉哦。”最后,父母达成一致意见,还是由我最后决定怎么做。
我脑子里在激烈斗争,我实在太喜欢这只可爱的小鸟了,而且这是我长这么大遇到的最值得记忆的新奇事了,其他小朋友估计很少有这样的巧遇吧。我盯着小鸟看着,就这么看了很久。小鸟也看着我,偶尔转动一下脑袋。突然,我似乎看到小鸟眼睛里的悲哀。我一下想明白了,应该把小鸟放了,我不能因为追求自己的快乐就把它的自由剥夺。于是,我把鸟笼提到楼下,慢慢地打开鸟笼,小鸟在蹦出鸟笼的刹那间,发出欢快的叫声,那歌声婉转、动听,像是庆祝,也像是感激。它蹒跚着脚步,扑棱着翅膀,经过一翻努力后,越飞距离越远,最后终于挣脱了地球的引力飞向了天空。
我在心里默默地说:“飞吧,小鸟!找回属于你的自由吧!让我们一起,飞翔在属于我们各自的蓝天!”
飞吧,小鸟作文 篇17
"叽喳,叽喳……"哦,我的朋友飞来了。
你看,它的头上顶着一撮白毛,像带了一顶绒帽。它长着一张尖尖的嘴,每天我都能欣赏到它美妙而婉转的歌声。它的尾巴是灰褐色的,尖嘴和铁钩似的脚爪是棕黄色的,身上的羽毛灰灰的。
我每天都把一些米粒放进花盆,每次都会有成群结队的鸟儿们来啄食这些米粒。当一只小鸟发现了食物,就回去呼朋唤友,不一会儿便带来了一大群鸟来把食物吃掉。我写作业时,它们就在天空中翱翔;我打羽毛球时,它们一排排整齐地站在小院的电线上,"叽哩咕噜,叽哩咕噜,"好像在说"加油!加油!西蒙。"
"叽哩咕噜,叽哩咕噜"一阵阵清脆的歌声把我从睡梦中唤醒,好像在说:"西蒙,该起床了。"我真不想起来啊,可是小鸟还在不停地唱。于是,我一翻身爬起来,悄悄望向窗外,只见有的鸟儿在空中回旋的飞,还有的鸟儿在练嗓子:"叽哩咕噜"、"叽喳"、"啾啾"……
看到这些可爱的鸟儿,我不由得想起了课本上的一句话,"我们爱鸟,不捉鸟;我们爱花,不摘花。"
飞吧,小鸟!
飞吧,小鸟!
飞吧,小鸟作文 篇18
星期日的早晨,初升的太阳给大地带来了勃勃生机,我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
公园里有很多游客,湖边、桥畔、草地上的人们被迷人的景色吸引住了,我们边走边看边玩。这时,我发现了一只受伤的小鸟,它蹲在草丛里,不安地抬起头四处张望,发现我走了过去,它艰难地扑打着翅膀,发出惊恐的叫声。这只小鸟肯定是因为受伤才飞不动的。
我把小鸟带回了家,先给它的伤口上涂了点紫药水,并用纱布包起来,然后把小鸟放进鸟笼,把鸟笼挂在阳台上。我给小鸟喂米,它不吃;我给它送上了面包屑,它还是不吃,只是一边用它尖尖的嘴巴使劲地啄笼子,一边不停地叫着。我一点也不灰心,每天按时给它喂水、送吃的、还跟它说悄悄话呢!
几天以后的一个下午,我去阳台看它,只见鸟笼里放的水和面包屑都被小鸟吃光了。我想:是不是以前小鸟受伤的地方很疼,它吃不下,现在可能伤好了,有胃口了。我从鸟笼里捧出小鸟来,轻轻地把纱布打开来一看,果真是受伤的地方长好了。我开心极了,一不留神,小鸟突然一跳从我的手中飞了出去,慢慢消失在我的视线里。
“飞吧,小鸟,一路平安!”我在心里默默为小鸟祈祷着,希望它能早点回到自己的家。
飞吧,小鸟作文 篇19
一天下午,我正在家里做作业,忽然,一只小鸟闯进了我的房间。我轻轻地走到它身后,用衣服一扑,嘿,还真被我扑着了!
我把小鸟捧在手心,细细观察起来。这只小鸟头戴一顶灰色的小帽子,乌黑透亮的眼睛好奇地瞧着我,尖尖的小嘴呈朱红色,背上的羽毛呈浅灰色,油亮而又柔软,一鼓一鼓的肚子上覆盖着雪白的绒毛,纤细的爪子是桔黄色的,尾巴像一把没有展开的折扇。真是可爱极了!
我满心欢喜地把小鸟拿给妈妈看,妈妈看了也很惊喜,忙找来一个鸟笼,把小鸟放进笼子。小鸟在笼子里不停地上窜下跳,似乎在寻找逃跑的出路。
我拿了米饭和水来喂它,可它象是在跟我赌气,对食物置之不理。
晚上,我再去看时,它已经睡着了。我想它一定又累又饿了吧?
第二天早上,小鸟依然不吃也不喝,继续在作“绝食”斗争。于是,爸爸说:“小鸟是人类的朋友,它更喜欢在大自然里觅食,我们还是把它放了吧!”妈妈也说:“是啊!如果你被关在屋子里,一定也会很不开心的。再这样下去,它可能会死掉的。”
我经过一番激烈的思想斗争后,还是决定把小鸟放了。我慢慢地打开鸟笼,小鸟在飞出的刹那间,发出欢快的叫声,那歌声婉转、动听,像是庆祝,也像是感激。
我在心里默默地说:“飞吧,小鸟!快飞回属于你的蓝天,快找回属于你的自由吧!”
飞吧,小鸟作文 篇20
去年我过生日的时候,爸爸给我买了一只小鸟,用一个白色的小铁笼装着,摆在我房间的窗户边的阳台上。
小鸟头部、背部和翅膀都是青绿色的羽毛,橙色小腿,黑色的细长尾巴,两个绿豆大小黑溜溜的眼睛,又长又黑的嘴巴像一把锥子,脖子有一条黄白相间的“围巾”,肚子全是毛茸茸的黄色细毛,因为大部分羽毛是青绿色的原因,我们管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到笼子的盘子里,然后在旁边静静的观察。小青叽叽喳喳叫了几声,跳到盘子边看了一眼又跳回中间那根横杆上,把头埋在羽毛里就是不吃。我想:“它等一会应该会吃的吧!”我放心地去上学了。
放学回来,我第一时间跑到阳台,发现笼子的食物还是一点也没有动过,小青要“绝食”了!我对着它问:“小青,你还没有饿吗?是不是想家了?”小青好像听懂了我的话,拍拍翅膀朝着我喳喳地叫,嘴巴张得很大,好像在求我,显得很可怜。噢!它真的想家了,怪不得它不想吃东西!
可是,小青的家在哪里呢?我往阳台外看了一眼,离我们家不远处是一片碧绿的树林,那不就是小鸟的家园吗?我路过那片树林经常都会看到各种各样的小鸟在树上飞来飞去的,有时成群结队在那里歌唱呢!对了!这就是小鸟的天堂,是小青的家!
我将小铁笼的门朝阳台外打开,拍了拍笼子,对着小青说:“飞吧,小青!”小青愣了一下,拍了拍翅膀朝着我看了看,悠的一下子飞出了笼子,高声叫了两声,然后像个精灵一样疾飞到树林里去了。
从那以后,我家的阳台上就剩下一个孤零零的小铁笼,我经常趴在阳台上往那片一望无际的树林里张望……
直到有一天,我正在做作业,忽然听到小鸟的叫声,这声音好熟悉呀!我连忙跑出来一看,啊!是小青!它比以前精神了很多,随着叫声尾巴还会一翘一翘的,它正站在阳台的铁笼边朝着屋里瞧呢!看到我出来,它拍了拍翅膀高兴地上下翻飞,接着一声清脆的鸣叫往树林里飞去了……
飞吧!小鸟,那里才是你真正的家,那里你可以自由飞翔……原来你也忘不了我这个朋友,特意来看望我了,朋友,我不会忘记你的,你永远是我的朋友,我的好邻居!
飞吧,小鸟作文 篇21
爱鸟护鸟应是人类的美德。 ———题记
“啁啾——— 叽叽——— 喳喳……”,春天一到,小鸟们就在大自然里欢快地玩耍,唱起了婉转的歌儿。真是“莺歌燕舞”“鸟语花香”!多么美好的一幕啊!
可是有一些可怜的小鸟,长期被囚禁在笼子里,供人们逗乐取闹,永远失去了飞翔的自由。有的甚至成了人们的盘中餐,无法回归大自然与同伴享受美好的春天。
试问这些人有想过小鸟对大自然的贡献吗?
小鸟的主食是果子和虫子,你能想象没有鸟的世界会是多么恐怖吗?周围的花草树木都被虫子吃光光,植物得不到光合作用,就会枯死;得不到植物根部的保护,很多地方就会沙漠化,到那时候你连地方都找不到来住。就算有农药又怎样?难道你就希望天天吃的菜里都充满了农药吗?如啄木鸟,它被号称为“森林医生”,能为大树把害虫除掉,治好病。还有我国长白山的原始森林至今完好无损,没有哪个角落被虫子毁掉,也没有虫害泛滥的情况出现,这正是啄木鸟、旋木雀、北红尾鸲、黄鹏、莺、鹃等森林卫士的功劳啊。
小鸟除了对大自然有益处,还对人类有益处呢!据医学证明,鸟语和音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而产生轻松感。所以,集中精力去听听鸟啼声,就能使疲劳的大脑得以休息;集中精力去看看小鸟,还可以预防近视眼,对提高视力有所帮助,更有助于培养我们动中求静的习惯,利于我们专心学习。
得益于小鸟的人们又是怎样和小鸟共处的呢?
看,一阵狂风吹来,把小鸟刚建好的房子吹倒了,刚好经过的小妮和小年看见了,想到老师说过小鸟不仅对大自然有益处,还对人类有益处。他们便四处找材料来帮小鸟重新建了一座更结实的房子,还把小鸟的孩子安放好,刚到外面捕食完回来的小鸟妈妈,看见小妮和小年帮它建了一座更结实的房子,吱吱咋咋地叫,好像在说:“谢谢你们。”小妮和小年见了便高高兴兴的走了。后来小妮和小年一放学就来看望小鸟和它的孩子,还给它们送来食物。天气冷了,他们还带来了柔软小干草给小鸟们当被子,生怕小鸟们凉着。过了一段时间,小妮和小年已经成为小鸟的好朋友了。
爱护大自然,爱护大自然的每一个元素,也就是爱护自己,小鸟既然对大自然有贡献,我们就有责任保护小鸟,让我们一起去帮助人类提高爱鸟知识,告诉他们爱鸟的利害关系,不应该去伤害小鸟。
救救那些可怜的小鸟吧!把它们送回大自然,让它们与朋友相聚。在广阔的天空中快乐地飞吧,飞吧。
飞吧,小鸟作文 篇22
那是一个晴朗的日子。中午,我回到家,无意中发现了一只小鸟罩在竹匾里,好可怜:耷拉着脑袋,求助的眼神。我疑惑地问你爸爸:“爸爸,这只小鸟怎么在咱家呀?”爸爸兴奋地说:“今天下午,一只鸟飞进屋来,我就把它捉住了。对了,晚上我们就吃了它,鸟肉可香了!”“不嘛!小鸟是属于大自然的,今天一放学,我就把它放走!”妈妈听到了我和爸爸的争吵,便对爸爸说:“你应该支持孩子。小鸟也是生灵,它也有生存的权力,它不是属于人类的,它是属于大自然的,它……”还没等妈妈说完,爸爸就说:“好,好,好!你说什么都好,可以了吧?”妈妈笑眯眯地说:“那就太好了!”
我下午放学回家后,二话没说,急匆匆地把小鸟捧在手里,心里甭提多开心了,我用尽全身力气往操场跑,我跑到了,还差50米,30米,20米……
到了!到了!我的手颤动着,我的心快速地跳着,我大喊一声:“小鸟,飞吧!”说着我把小鸟抛到天空,它自由了!我的心都要跳出来了!
回家后,我兴奋无比,连最不爱吃的青菜都往嘴里扒。那一夜,我过了很久才睡着了,睡梦中,那只小鸟在天空飞翔,冲着我笑呢,仿佛在向我致谢。我也甜甜地笑了。
小鸟,飞吧!
飞吧,小鸟作文 篇23
今天早上,我将我的两只可爱的珍珠鸟放出了鸟笼。
事情是这样的:昨天晚上,我看完了《汤姆叔叔的小屋》,发现黑奴们没有自由的生活竟是那样的可怕,我为他们深感同情。忽然,我望见了鸟笼中耷拉着翅膀的两只小鸟,我猛然间觉得,它们那种没有自由与乐趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把,后悔极了。
“妈妈,我可以把小鸟放飞了吗”我问妈妈。
妈妈的表情由惊讶转为了欣喜,又微笑着点了点头。
我担心它们因为天太黑看不清路,就决定今天再放飞。
到了今天早上,我将鸟笼提上了阳台,犹豫了一下,打开笼门……
“啪、啪、啪”,两只珍珠鸟欢快地扇动翅膀,飞向了蓝天、飞向了自由……
飞吧,小鸟作文 篇24
有一天,我和弟弟放学后,正走在路上的时候,忽然从树上掉下来一只小鸟。
我看见小鸟的翅膀受伤了,我心想是哪个坏蛋想捕捉小鸟,我跟弟弟说:“我们把它弄到学校的医疗室去吧。”弟弟说:“那好吧。”我们进了校门随后就到了医疗室。我们看到了许许多多的药品,有治感冒的,有治擦皮的,有治止痛的,等等。
我们把小鸟放在桌子上,给小鸟拿了止痛的紫药水。我们给小鸟涂上了紫药水之后,我们又把小鸟给弄出去,给它弄来了一些他喜欢的东西吃。等小鸟把食物吃完之后,我们又给它端来了一杯水给它喝,怕它卡住了。等它喝完吃完以后,我们就把小鸟给放飞了。它在天空中自由自在的翱翔,仿佛小鸟在对我们:“再见,我会感谢你对我的救命之恩,我一定要会回来报答你们的。”
我和弟弟看了半天,一直看到小鸟飞远了,才背上书包回家去。
飞吧,小鸟作文 篇25
“我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高……”我唱着自己编的歌儿,捧着那只叫不上名儿的小鸟,一蹦一跳地往家走。它穿着一身咖啡色的衣服,大大的脑袋瓜儿,平平的头顶,黑溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,黄黄的小嘴丫儿,再加上一双金红色的皮鞋,就像一个小公主,美丽极了。
进了家门,我忙忙叨叨地找出来个鞋盒子,给小鸟作了一个漂亮的家,有窗户,有门,还有小床。可它就是不进,我有些生气了,嘟囔了起来:“如果你不进的话,我就从窗口把你扔下去!”听我这么一说,它老老实实地进窝了。我怕它憋得慌,为它打开了小窗户,它可真调皮,马上从小窗户钻了出来,牢牢地站在上面,定定地看着我,过了一会儿,它晃了晃脑袋说:“谢谢你给我一个家。”我正看得高兴,忽听姥姥喊我了:“黛黛,洗手吃饭了。”
我哪里顾得上自己吃饭哪,捏了几个饭粒儿就去喂小鸟,它吃了几口就不吃了,跑到窝里睡觉去了。我吃完饭,又去看小鸟,它还在睡觉,我觉得很有意思,就把姥姥拉了过来请她看。姥姥看了也很高兴,直夸小鸟好看,可她说:“黛黛,你还是把它放了吧,咱养不活的。它这么小,多想妈妈呀?再说了,它的妈妈丢了孩子多着急呀?”我听了,没吭声,心想:好容易抓住的怎么能放呢?还有刚才它也吃饭了,怎么会养不活呢?
该写作业了,我心里还是惦记着小鸟。那小鸟也许是也想我了,“戛戛”地叫了起来。我急忙把小鸟和它的家一块儿搬到我的写字台上,一边写作业,一边和小鸟说话。就在这个时候,姥爷回来了,问我在跟谁说话,我说在跟小鸟。他先询问我是在哪儿抓回来的,然后细心地看了小鸟。对我说:“黛黛,今天太晚了,就让小鸟陪你睡一晚上吧。明天一早儿,你在哪儿抓的就在哪里放了它。它离不开妈妈,也离不开家呀!”“它哪有家呀?!不是漫天飞吗!?”我疑惑地问。姥爷笑了:“孩子,真是孩子。黛黛,你说对了,天,就是小鸟的家呀!”一夜我都没睡好,尤其是天快亮的时候,那小鸟“戛戛”地叫个不停,把我吵醒了,听了一会儿我心软了,它哪里是在叫啊,分明是在哭。还是姥爷姥姥说得对,小鸟它离不开妈妈呀!也离不开家!
我匆匆忙忙地吃完早饭,捧着小鸟和它的家,来到学校那片杨树林里,找到了我捉小鸟的那棵大树。这时候,我听见树上有鸟“戛戛”的叫声,接着我这盒子里的小鸟也“戛戛、戛戛”地叫了起来,声音是那么相像,莫非它们是一家的?我急忙打开盒子,用双手捧起小鸟,用力向空中抛去,还大声地说:“小鸟,你飞吧!”。小鸟煽动着翅膀,“戛戛”地叫个不停,像在说:“谢谢你,救了我一命!”它刚刚飞落在一根离地面不高的树枝上,就有一只黄白色的大鸟不顾一切地飞了过来,落在小鸟的跟前,大声地叫着“戛——戛——”,还用翅膀拍打着小鸟,小鸟呢,用小嘴去亲大鸟的嘴,那个激动的劲儿,跟离别多年的母女又见面了似的。看得我浑身直发烫!
一直到今天,我一看到校园那片杨树林就会想起那只小鸟。哦,对了,告诉你,我姥爷说那只小鸟的名字叫伯劳,是消灭森林害虫的能手呢!我在心里祝愿它天天快乐,高高兴兴。
小鸟,你飞吧……
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