乌龟小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的乌龟小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乌龟小学作文1

　　小猫自从和乌龟比赛输了以后，一直不开心，天天在家想原因，怪自己不应该在比赛时睡觉，不重视比赛。

　　一天，小猫来到比赛场地，想热一下身，跑一下步，锻炼一下身体。正碰到老对手乌龟正在锻炼身体，乌龟主动上前和小猫打招呼，说：“不要生气，下次你一定会赢！”小猫点点头，说：“这一次比赛让我懂得做任何事情都要坚持，只有坚持到最后才能赢。”“是的，我们一起努力吧！”乌龟说。两个好朋友开心地在比赛场上奔跑起来了。

乌龟小学作文2

　　我们家里养了三只乌龟，一只大的，两只小的。我喜欢大的那只，因为那是姑姑送给我的生日礼物，姑姑刚把乌龟送给我的时候，他大概只有我紧握的拳头那么大，现在3年过去了，他已经跟我的整个手掌那么大了。

　　他的背上有一个重重的壳，

　　一个冬天过去了，我看着他已经开始活动了，我星期六就对爸爸说：“给小乌龟买点小鱼儿吃吧。”“行。”爸爸说。接着我们就去了市场去买了5毛钱的小鱼儿。我和爸爸回到家，把一袋子鱼倒进乌龟的缸里，这可得算他们的“盛宴”了。

乌龟小学作文3

　　话说乌龟和兔子第一次赛跑，小白兔失败了。小白兔很不服气，他傲慢地说：“要不是我睡觉，准能的第一！乌龟老兄，有本事杂粮再来较量较量！”于是乎，乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。 时间：一天下午。 地点：一个静思椭圆形的池塘边。 人物：乌龟。小白兔。比赛介绍：起点是在右半边三分之一时，终点在距离最近两岸相对之处。 比赛内容：只听彭的一声，比赛开始了，乌龟缓慢的向前爬去，而小白兔呢？则吸取了上一次的教训，不偷懒了，奋力的向前跑去，而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀！”小白兔冲破了中点线，他欢呼雀跃，小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利！！！ 感言： 只要坚持，只要有毅力就一定能成功的！！！！！！！！

乌龟小学作文4

　　一身坚硬无比的外壳，粗壮而又能自由伸缩的四肢，加上那三角形的头，凑成了活泼又胆小的乌龟。

　　那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的.万物。小草好奇地钻出地面，打量着人间的春景；春风吹拂着垂柳的丝丝秀发，越吹越绿；花儿张开了美丽又鲜艳的笑脸；乌龟从冬眠中苏醒，为春光增添了许多生机。

　　在微风中，在阳光中，小乌龟伸了个懒腰，打了个哈气，似乎在说：“春天终于来了。”乌龟时而伸伸头，似乎在感受春天的气息；时而伸伸腿，似乎想跟随春风一起去踏青。

　　“一年之计在于春”，连小乌龟也不想浪费美好的春日，它想去看看蓝蓝的天空，碧绿的湖水，青青的草，绿绿的树叶，还有五颜六色的鲜花，它想和春风一起画一幅美丽的春之图。

乌龟小学作文5

　　小乌龟特别爱吃肉，尤其喜欢吃瘦肉。每天放学回家我就跑到鱼缸前去喂小乌龟，刚才还是一动不动的它，这时好像闻到了肉的香味，立刻游过来，左看看右看看，还想靠着缸壁慢慢地站起来，可没等站稳，它的爪子突然一滑“啪”的一声，又摔倒在水中。看它那副可怜的样子，我连忙把它捞上来，把收肉给了它。

　　日子一天天过去了，小乌龟渐渐长大了。

　　一次，我读了一篇短文《 把小乌龟的家还给它》 ，读后受益匪浅。接下来的日子，我的心再也不能平静了。我喜欢这只小乌龟，舍不得让它离开，但是小乌龟是属于大自然的，应该回到大自然的怀抱里，在那里它才会生活的快乐。于是我决心把小乌龟放了。来到河边，我小心翼翼地把它放到水里，心里默默地说：“小乌龟，一路平安。”

　　那天晚上，我在梦中又看到了我的小乌龟，它正和伙伴们自由快乐地在小河里游来流去……

乌龟小学作文6

　　我家有两只乌龟，它们吃食的样子非常有意思。

　　今天，我要给小乌龟喂食。我先要换水，我一只手抓住盆，一只手按住两只乌龟，把盆里的水倒了出去，再接上半盆清水。换完水，我去储藏室找来一袋乌龟食，把它撕开，往手掌上倒了十几颗，把手一转过来，十几颗乌龟食像冰雹一样接二连三地落在水盆里，并且砸出了许多水花。我在电视上看见过冰雹能把土地砸出一个和它一样大小的坑，有些土像水花一样地跃了起来。食一落进水里，两只乌龟不吃食，竟然打了起来。肯定是因为食物。我把一只乌龟推到另一边，也让它吃食。小乌龟先用眼睛盯住食物，再与头对一下，匀称了，它把嘴张到最大，然后一下子把食物吃在嘴里，嚼了两下立刻咽进肚子里了。

　　小乌龟动作很慢，但是吃的速度很快。让我想起了一句话：尺有所短，寸有所长。我一定要取长补短。

乌龟小学作文7

　　今天，胡老师说我们要写观察日记，于是我就到“小池塘”去观察我养的两只乌龟。

　　我拿出几只活虾，打算观察乌龟吃食。我投出三只小虾。只见一只乌龟慢慢游过来，然后趁小虾不注意，猛地一扑，“哇唔”一口就把小虾吃掉了。另一只乌龟可不那么急性子。只见它绿豆般大小的眼睛滴溜滴溜地转了转，绿色的龟壳动了动，腿前后摆动，然后，傻傻的小虾以为它不来捉它了，就游到它面前，把触角动了好几下，可乌龟还是纹丝不动。就在小虾得意忘形的时候，乌龟用力一扑，小虾就被捉住了。

　　小小的乌龟竟能给我带来这么多的快乐！我爱小乌龟！

乌龟小学作文8

　　这乌龟是我央求妈妈很长时间才买的，我一拿回家，乌龟就满地地乱爬，我就给它起了一个名字，叫爬爬 。

　　巴西龟的壳像一块干裂的土地，头和四肢和尾巴一伸一缩的，可有趣了!它还有一个很明显的特点，那就是：无论你把它抛向空中，或把它放在地上旋转，它也不会晕。

　　爬爬吃鱼和虾更有意思了，它吃鱼的时候，左扑右扑也扑不着鱼，爬爬着急了，可小鱼全然不知危险即将降临在它头上。爬爬猛地扑了上去，说时迟那时快，小鱼闪了一下，爬爬扑了个空。它穷追不舍，也没有捉住，这时，爬爬拿出看家本领—“装死”，小鱼得意极了，爬爬乘机一咬，成功了。爬爬吃着自己的“战利品”。吃完了，它眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人，再给我一条鱼吧!”这时我又给了它一条鱼，它大口地吃起来。

　　这就是我家的“爬爬”，可爱吧!

乌龟小学作文9

　　上次比赛因为兔子的骄傲，乌龟的坚持，才使乌龟赢得了胜利，小兔子十分不服气。

　　过了一年，小兔子又小乌龟挑战。这次的裁判是大象，终点设在河对岸，路上还安装了机关。开始比赛了，兔子飞一样地冲了出去，一下子就来到了河边，兔子一见水就把头尾缩了起来，过了一会儿，小乌龟也爬到了河边，它大摇大摆地游了过，小兔子脑子一动，想出了一个好办法，它借来了小船划到了对岸，一下子又把小乌龟给超了过去。这会儿五头大象正在跑道边睡觉，小兔子嗖的往前一跑，惊醒了大象，它们顿时在跑道上乱跑起来，乌龟刚好经过，它就唱起了摇篮曲，大象们又睡着了，小乌龟这才安全度过。小兔子来到了一个有许多刀片的地方，刀片一下子就把小兔子给弄伤了，乌龟却缩起身子，安然无事地滚了过去，最后小乌龟用智慧赢得了胜利，大家都说小乌龟好样的!

乌龟小学作文10

　　我家养了一只小乌龟。它呀，其实就是一颗小小的头颅、四只尖尖的爪子、一条短短的尾巴和一个乌龟壳，小巧玲珑，可爱极了。

　　我最喜欢看它吃食的样子了。它食量不大，但食态可掬。每天放两粒乌龟食在缸里，它只要一闻到香味就会爬过来，先是嗅一嗅乌龟食，再环视一下四周，确保没有危险了再吃。它吃食的时候，双手齐来，津津有味地吃着，那样子，像是在品偿千年难得一尝的佳肴。

　　我给它取了一个名字，叫“低飞”，那是因为我不希望它长大以后逃走。我本想给它取名叫“高飞”，可后来还是改了。

　　小乌龟最大的魅力在于它具有通灵之性。

　　每天做完作业之后，我都会挨在缸前，亲昵地喊：“低飞，低飞！”奇妙的是，叫得多了，它居然会“应”——不是用语言，而是用行动。每次，我只要一喊“低飞”，它就会满缸子乱爬，我关不知道为什么，它大概是以为我给它喂食来了吧。

　　谢亦桢

乌龟小学作文11

　　我家的小乌龟叫健健，它喜欢停在青色的石头上，四条短短的小脚直直的站在石头上，非常可爱。头上的花纹像彩色的小帽子，绣满了彩色的花纹。背上的壳像灰色的盔甲。尾巴像一条短短的皮鞭。它非常强壮，一个坚硬的壳下面，长着四条又粗又短的有力的腿。

　　有一次，我带健健去写作班，健健路上还有动静，但是一到学校，健健就没动静了，我拍了拍盒子，只发出了壳的声音，我打开盖子一看，它正呼呼睡大觉呢！为了不吵醒它，我轻轻地走路，不撞到东西，让盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的讲台边，并站在旁边，提醒过来观察的人安静一点。突然，盒子里传来了咚咚咚的声音，原来，健健醒了，它要出来运动运动了，于是我把它放到了事先准备好的盆子里，它在脸盆里活动，看着它这么健康，我真开心啊！我就不用整天担心了。

乌龟小学作文12

　　两只乌龟性格不一样，一只很好动，经常爬到另一只乌龟身上，压着它，所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动，也不会“反抗”，所以我叫它“静静”。

　　有一天，我把饼干渣放在桌上，然后把乌龟拿出来放在桌上，小狒狒爬到有饼干渣的地方，用小脑袋碰了碰渣，又把头缩回去，接着，它又重复试了几次后，它才狼吞虎咽地吃了起来。

　　有一次，我把安静的“静静”惹火了，今早上，我把“静静”放在桌子上，我摸一摸它的壳边，使劲地按了它的壳，它看着我，向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时，姐姐把“龟房”，接在桌子边“静静”就正好掉了进去，那四脚朝天的样子令人哭笑不得！ 这就是我的两只小乌龟！

乌龟小学作文13

　　小时候，我和奶奶去花鸟商店，一进商店我就看见有许许多多可爱的小乌龟，我东瞧瞧、西瞧瞧，总也看不够这些可爱的乌龟，在看的过程中我看见一只身上有绒毛的巴西龟，它很小很小，我非常喜欢它，我跑去告诉奶奶我想买下它，然而奶奶说：“这只乌龟太小了，可能养不大吧！”我说：“只要精心喂养它一定能长大的。”奶奶说：“好吧，就买这只。”

　　然后我就拎着小乌龟回家去了，回到家我把小乌龟放在一个玻璃缸里就开始喂养了，一天、一周、一个月……小乌龟慢慢地长大了，我每天就得喂它更多的食物了。后来有一天奶奶说：“小乌龟已经长大了，应该把它放生了。”我说：“我不想把它放生，因为我心里不高兴时看见它，我就会感觉很高兴。”从此，小乌龟留了下来，一直陪伴着我的生活。

乌龟小学作文14

　　有一天下午,爸爸给我买了一只小乌龟和一个给小乌龟住的玻璃缸，我的小乌龟。

　　小乌龟的头小小的、圆圆的，它有四只又小又短的脚，身上背着一个又大又重的壳，身子后面还有一条又细又短的尾巴，真逗人。

　　小乌龟除了壳是深绿色以外，头和四只脚，还有尾巴都是浅绿色的。

　　你别看小乌龟那么威风，其实，它的胆子可小了。

　　有一次，我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃，可它以为是一个硬东西，头就缩回了龟壳里，我等了好久，小乌龟才从龟壳里探出头来，它用嘴巴轻轻地碰了碰，大概觉得很软，才大口大口地吃起肉来。哈哈！小乌龟终于美美地吃了一顿。

　　我每天放学回到家，都切几块肉给小乌龟吃。我和小乌龟成了一对好朋友。我想：小乌龟一定会很快长大的。

乌龟小学作文15

　　我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑，上面有格子纹，好像古代士兵的盔甲。它的脖子很长，一会儿伸出来，一会儿缩进去，当它的头缩进龟壳时，看上去就像一块乌黑的砖头。

　　乌龟爬行很慢，好像那龟壳有千斤重似的压着它。有一次，我给乌龟喂食，它一见到我，就急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些米饭倒在它面前，就到书房看书去了。过了一会儿，我突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我隔着玻璃往阳台的水缸里看：原来是乌龟吃食发出来的声音。只见它一边津津有味地吃着食物，一边用眼睛注视着周围，好像怕有人抢走它的美食似的。它吃几口，把头往里缩一下，看看有什么动静，又伸出头来吃。

　　乌龟的外形、爬行和吃食都很有趣，真讨人喜欢。