在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于乌龟的小学作文,欢迎阅读与收藏。
关于乌龟的小学作文1
自从乌龟和兔子比赛,乌龟赢得冠军之后,蜗牛越想越觉得乌龟不可能赢过兔子,所以它想代替兔子和乌龟比赛。可是蜗牛走得实在是太慢了,于是蜗牛冥思苦想,经过几天的钻研,终于发明了火箭发射器。蜗牛一装上火箭发射器就奔向乌龟家。
乌龟这时正在晒太阳,蜗牛停在乌龟家门口,对乌龟说:“乌龟,我能跟你比赛吗?”乌龟想也没有想,就骄傲地说:“就凭你!也想赢过我?还是别来了。”蜗牛没有灰心,继续请求,“你就跟我比一场,好吗?”乌龟不耐烦地说:“好吧。不过你再怎么努力也赢不过我的。”
它们来到山上,乌龟说:“只要我们俩谁先跑到对面的山上,谁就算赢。”蜗牛不假思索地说:“好吧。”说完,蜗牛还在暗自庆幸,“还好我的火箭发射器是隐形的,要不然就被乌龟发现了。”“三、二、一,开始!”乌龟大声喊道。就在乌龟出发的瞬间,蜗牛悄悄按下火箭发射器的开关,就飞快地跑向远方。就在蜗牛洋洋得意的时候,乌龟使用了“滚石术”,也飞快地跑向远方。现在蜗牛和乌龟实力相当,难分胜负。突然,蜗牛的火箭发射器没电了,它只能爬着上山了。当蜗牛背着重重的壳,正在努力地爬上山坡时,只见山顶上,乌龟从龟壳里懒洋洋地冒出头来。没想到蜗牛绞尽脑汁,研制出了火箭发射器,最终还是输给了乌龟。蜗牛只好伤心地回家了。
关于乌龟的小学作文2
一天星期天早上,小兔还在迷迷糊糊中,就马上想起今天好像是妈妈的生日,可是有点感觉不对,于是小兔看了日历,7月27号!“对,今天就是妈妈的生日。”可是该送什么给妈妈呢?小兔想,“对了,送萝卜蛋糕。”小兔叫到。可是家里好像没萝卜了,没萝卜就去拔呀!我这个死脑筋。
在路上,小兔碰到许多有趣的事,比如说:有几只小羊比赛拔草,谁先把草放满篮子谁就赢,还有许多小马比赛跑步,路上鸟语花香,空气非常清新,小兔子一路上蹦蹦跳跳,他到了有萝卜的地方,小白兔说:“咦,小桥怎么不见了?”哦原来是昨天下大雨把桥冲断了!小白兔心里非常不开心,路上愁眉苦脸的,乌龟爷爷看见了,说:“你不是想拔萝卜吗?我带你去吧。”“好啊,好啊,在这之后我一定会报答你的。”于是小兔坐上乌龟爷爷的背上,在河中,小兔看到了许多小鱼在游泳,青蛙也在比赛游泳……小兔到了,就拔了两个大萝卜,一个送给乌龟,一个留给妈妈做蛋糕,可是乌龟说不要,于是小兔回到了家,买了做蛋糕的材料,做好了,等妈妈回来了一定会很高兴。妈妈回来了,大吃一惊,“是谁帮我做的?”小兔对妈妈做了一个鬼脸,“原来是你这个小兔崽子做的。”于是兔妈妈叫了许多人来吃蛋糕!
关于乌龟的小学作文3
前年,大叔叔从向塘带来一只可爱的小乌龟。它身上背着硬甲壳。小脑袋从壳里伸出来,东张西望的,好像在找家,十分好玩。
我把小乌龟’养在金鱼缸里,加上半缸水,看它游泳。开始它对这里的环境还不熟悉。不敢把头伸出壳来。过了些日子,它熟悉了这里的环境,开始在金鱼缸四周爬啊,爬啊!可我一走近金鱼缸边的时候,它立刻停住了,把头、脚和尾巴都缩进壳里。可我不生气,拿了几粒饭放到它旁边,看它吃不吃。可它不动,我只好悻悻离去。第二天我去看,饭没了。后来一日三餐我都拾一些米饭给它吃。小乌龟进食很好玩。有一次我躲在一个地方看它进食,只见它爬近米饭,先伸出爪子去碰一下,然后后退几步,看看食物对它没有伤害,再爬向前去。乌龟食物很杂,猪肉、菜叶、米饭等,什么都吃。
去年夏天天气很热,我家的隔壁邻居小红拿了一只小乌龟,对我说:“小帆,我们来看乌龟争地盘,好吗?”我同意了。我们先把小乌龟放在金鱼缸里,然后把它斜过来,使水斜到一边。只见小红的那只小鸟龟爬得很快,先到水里,舒舒服服地趴在那里了。我的那只乌龟小一点,爬得慢,来到水边,水已经让小红的那只乌龟“占领”了。我的那只乌龟用屁股把小红的那只乌龟从水里挤出。小红的那只乌龟也不示弱,仗着个子大。又把我的那只乌龟推出水外,想钻到水里去睡,可没有想到,我的那只乌龟手脚伶俐,从另外一边钻到水里睡了。我们看到这情景不由得笑了起来。
从此,我更喜欢这只可爱的小鸟龟了。
关于乌龟的小学作文4
我的朋友有很多,但是我最喜欢我心爱的动物朋友——乌龟。我家的乌龟他非常厉害,就是有一点胆小。
有一次我去宋桥赶集。我带着我的乌龟朋友去玩惊险刺激的海盗船。乌龟朋友好像能听懂我说的话,就一直在那里发抖。虽然我嘴上说要玩,我心里也是十五个吊桶打水——七上八下的。
上了海盗船,我的乌龟好像很害怕,一直抓住我的手不放,就这样玩好了,我把乌龟放进笼子里走路。它摇摇摆摆的在盒子里走路,好像灵魂出窍了。我的乌龟成了第一个上海盗船的乌龟,他厉害吧!虽然他有一点害怕。
到了晚上,我和乌龟坐着我爸爸的车,回到了店里。突然我突发奇想,决定给我的乌龟做勇气、智慧、力量这三个训练。
勇气训练开始了:我用许许多多的盒子堆成了一个“高塔”,我把它放在高塔的最顶端,让它跳下去。“砰”的一声,乌龟跳了下去,居然毫发无损,所以它顺利通过了。
智慧训练开始了:我用盒子帮乌龟搭了一个“房子”,把乌龟放在“房子”里面。突然“房子”倒了,乌龟不到一分钟竟然从“房子”里面爬了出来,智慧训练它居然也通过了。
力量训练开始了:它用头顶了一下“高塔”没有反应,它好像发火了用力的顶了一下,“高塔”“扑通”一声倒了,我非常惊讶,因为它是第一只通过全关的乌龟。
我的乌龟可厉害了,它还可以打蚂蚱和打蚂蚁呢!
关于乌龟的小学作文5
小乌龟,你快点回来吧,没了你,我的整个人就似乎没了精神啊!
老师希望同学们养点花草小动物什么的美化教室环境,几天前,我带上小乌龟到学校,摆在窗口,很受大家的欢迎,每天同学们都会去看它,跟小乌龟“做游戏”,有时小乌龟还把大家逗得哈哈大笑。可是,到了第三天的中午,意想不到的事情发生了,我刚从食堂回来,到了教室,我得到了一个让我难以置信的消息:“两只小乌龟全都不见了。”我和同学们赶紧在教室的四周找了起来,有几个同学还到隔壁班级去找了。那个时候我的眼眶里,已经有泪水在打转了。桌子的抽屉里,门的角落里,垃圾桶边,凳子边角处,我们全都找了一遍,却毫无线索,这时我的大脑中出现了这样一个念头:应该是被人偷走了。我仔细一看果然不出所料,离盒子最近的凳子上,桌子上和地上,都沾有水滴。我们再一次去别的班级门口张望,哪里还会有找得到的可能?我就快绝望地想:“你是我家最可爱的小动物,我不能没有你,如果没了你,谁来逗我笑呢?”
晚上,虽然我已躺在床上,但还是不停地流泪,很长时间才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然,我看见两只小乌龟了,它们正在盒子里玩耍,还看着我呢``````“小乌龟,小乌龟``````”我大喊起来,可哪有乌龟的影子,原来只是一场梦。我多想永远在梦里,别醒过来,可爱的乌龟,你们听见了我在梦中深情的呼唤你们吗?
小乌龟,你们去了哪里,你们还记得我吗?快点回来吧!快点啊!
关于乌龟的小学作文6
我家原本有二只一个大一个小的乌龟,它们不但给我留下深刻的回忆,还给了我一个启示——只要坚持不懈,总会取得你想要的成功。
那一次,我拿着几只我们吃剩下的龙虾去为它们俩个。可是,我刚把那所剩无几的龙虾往养它们的玻璃箱里时,那只大乌龟仗着自己个头大,头伸得比较长,一口咬住龙虾,自个儿跑去一角,旁若无人地津津有味地吃着,好像小乌龟饿不饿死都与它毫不相干。
我刚想一个大步迈出阳台问爷爷如何是好,却看见了令我不可思议的一幕:小乌龟以迅雷不及掩耳之势冲到大乌龟面前,与它撕咬那一点的龙虾。只见小乌龟连连“败下”,可它却丝毫没有放去的感觉,已知如同一辆坦克一样不顾一切地向前冲。经过好几次激烈的“战斗”,大乌龟终于被小乌龟“打败”了,那一点龙虾也便被小乌龟夺走了。
看到这一幕,我心想:小乌龟那种持之以恒的精神值得我去学习,因为我有好多东西都学到一半放弃了。
虽然现在爷爷死了,小乌龟和大乌龟都被放走去陪爷爷了,但它们还是给我了启示。
关于乌龟的小学作文7
今天一大早我发现乌龟“玄古”玻璃窝里的水很浑浊,还成了乳白色。一看,哟!乌龟身上也白了,像是穿上了一件白色的婚纱裙似的。它直翻跟斗,脖子伸的老长老长,还“嗞嗞,嗞嗞”的叫,叫的可响了,看它难受极了。我不知所措,赶忙拿了一脸盆水,给玄古洗澡。我洗啊洗,洗不干净;用牙刷刷,只刷干净了龟壳,脖子和前腿还是白白的。
哎呀,我都被玄古急死了。急得就像热锅上的蚂蚁,团团转。我左走右走,右走左走,边走边想道:它为什么会成这样呢?它会不会死?会不会灵魂上天?我要怎么样才能把它救活呢?各种疑问浮现在我的脑海里。这时,奶奶来了,她说:“放那儿,别动,让我来”。
我在奶奶研究乌龟的时候,查了一下电脑,原来,乌龟发炎了,有菌在身上,只要用盐水浸泡十五分钟就可以了。哦哦,原来是这样,我们按照电脑做了,果真好了。玄古在它的'“小窝”里左蹦右跳,活泼的要命。我把食指放在玻璃窝外面,玄古用小爪子来抓我了,像是在跟我握手。哇,玄古起死回生了,哇,真是太棒了!还有,要适当的给乌龟晒点儿太阳,家有乌龟的同学,快快动手吧!
哦,今天有两件大喜事:多阅读课外书,查阅电脑资料,对我们帮助很大;还有,就是玄古起死回生喽!
关于乌龟的小学作文8
小姑给我买了一只小乌龟,我给它起名叫“笨笨”。笨笨有个坚硬的小壳子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天给它换水、喂食,每天晚上我做完作业都要和它一起玩一会儿,很快我们就成了好朋友。
一天,我看见小乌龟趴在鱼缸里,眼睛闭得紧紧的,一点精神也没有。于是我问妈妈:“为什么笨笨不动,它生病了吗?”妈妈说:“它一定是想妈妈了。”我想,是啊,我每天都有爸爸妈妈陪着,但是笨笨却离开了爸爸妈妈来到我们家,自己住在我家的鱼缸里,多孤单啊。于是我告诉爸爸妈妈,我要把小乌龟送回家,让它去找它地爸爸妈妈。
星期天早上,我和爸爸妈妈一起带着小乌龟去水塘,让它去找自己的爸爸妈妈。我轻轻地捧着它来到河边,把它放到水里。它高兴得游来游去,过了一会儿,我看见它看着我不肯走,于是我用爸爸的钥匙把它往水里推了一下,它这才恋恋不舍地游走了。
小乌龟走了,虽然我很难过,但是我还是希望它能去找它的爸爸妈妈,过上幸福快乐的生活。
关于乌龟的小学作文9
最近,我养了一只红耳龟,它的两只耳朵是红色的,但它生病死了。
刚开始,红耳龟活蹦乱跳,在水缸里走一走,看一看,一直不停地动。有时候它用两只前爪抓住水缸的上沿,两只后腿不停地蹬着水缸侧壁,一心想从水缸里爬出去,所以水缸里经常发出叮叮咚咚的响声。
渐渐地,我发现乌龟不像以前那样活蹦乱跳了,动的次数越来越少,几乎听不到响声了,后来整天爬在水缸里一动不动。我喂它食物,它也不吃。它怎么了?我很着急。我又仔细观察了它,发现它四肢脱皮严重,并有一只前爪烂掉了一小块。我很心疼,埋怨自己太粗心了。可是怎么办呢?我想到上网查一下原因和治疗办法,原来乌龟是得了腐皮症。我请来妈妈按照网上的办法给它治疗,妈妈先用棉棒给乌龟清除腐皮,然后用棉棒沾上酒精消毒,最后擦上碘伏,又把它拿到阳台上晒了晒太阳。过了一天,乌龟看上去好多了,就没有再管它。可是过了几天,我去看它,它却死了。我非常伤心,也非常后悔对它照顾得不仔细。其实,它不该死,就是忘了服用抗生素治疗。
虽然乌龟死了,可是我丝毫没有减少养好乌龟的信心,我要再养一只乌龟。怀着对前只乌龟的愧疚,接受前次养龟的教训,我一定会养好乌龟的。
关于乌龟的小学作文10
这是一个关于报恩和亲情的故事,一只乌龟和一只螃蟹被一对夫妇收养,它们为了报恩连夜赶去海边,乌龟去寻找的是令女主人喜爱的“珍珠王”,而螃蟹寻找的是让男主人梦寐以求的彗星石。
“看谁能带回令主人满意的东西”螃蟹说。“我赞成”乌龟说。在沙滩上,凉爽的海风吹着浪花拍打着金色的沙砾。这里到处都是贝壳、海星、还有在沙滩上玩耍的小朋友。小乌龟要寻找的可是在世界上拥有最大,最亮的一颗珍珠的贝壳。传说它只出没在海面上。“如果我能找到珍珠,就能抱女主人的收养之恩啦!”小乌龟心想,开心的往前走,寻找着那个大贝壳。与此同时,螃蟹正喝足了水,准备动身。过了一会它也来到了海滩上。“应该没有错吧?”小螃蟹自言自语的说,没错,它也是来找贝壳的。传说贝壳吞下了一个巨大的水坝,而它要找的彗星石就藏在这个水坝中。“啊!”的一声巨响,那个大贝壳浮出了水面,把所有的游客都吓跑了,但是只有小乌龟和小螃蟹勇敢的留了下来。因为它们知道要找的东西终于出现了。大贝壳吞掉了小乌龟和小螃蟹。它们在大贝壳里走啊走,走啊走,终于发现了各自想找的礼物。它们齐心协力抬走了宝物,来到大贝壳的嘴边。趁着大贝壳喝水的时候,它们跑了出来,顺利取走宝物。
它们带着送给主人的宝物黎明时分回到了家中,在夫妇二人惊喜的欢呼声中,小乌龟和小螃蟹疲惫的睡着了。
关于乌龟的小学作文11
我养了一只乌龟,它的壳顶是尖的,头是三角形的,在三角形的尖端两旁,各有一个圆溜溜的眼睛。
乌龟很聪明。每次在吃食时,当我一拿起装小虾米的瓶子,它就会立刻爬过来张开口,并把脖子伸得长长的。当我把虾米放进它的嘴里时,它就会狼吞虎咽地吃。我每次都情不自禁地说:“就你一个‘人’,干嘛要狼吞虎咽呢!”
乌龟也很凶。以前,它还有两个“朋友”的,因为当时是冬天,所以它们两个都在冬眠,只有这只乌龟没有冬眠,所以我就打算等其它的苏醒了再喂食。可是,这只没有冬眠的乌龟,可能因为饥饿而愤怒,先咬死了一只乌龟,我和老爸都念它是初犯就放了它一马。可是,过了一个月,它又咬死了另外一只乌龟。这下我和老爸都生气了,因此判它“故意杀‘人’罪”成立,“坐牢”两个星期。也就是说,在这两个星期里,我每天只喂它10粒小虾米。最后,它的刑期结束了,我可以给它15粒小虾米吃,因为它还要赔钱嘛!我算过了,这样的生活它还要持续一年。虽然它犯了“罪”,但是我看见它这样还是有点心痛的啊!
我爱我那只既聪明又凶残的小乌龟!
关于乌龟的小学作文12
森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。
有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说:“你这家伙,走路慢,又没本事,算什么呀?”乌龟马上说:“你整天蹦来蹦去,又算是什么本事呢?”这翻话刚好被路过的大象听见了。大象说:“要不你们就来一场比赛吧,看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答:”好呀!“
大象开始宣布比赛的要求:”你们过去河对岸的桃树上摘桃子,看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫:”开始。“
猴子不会游泳,过不了河,乌龟过了河,不会爬树,大家都停在那里,谁都没能摘到桃子。这时候,乌龟游了回来,猴子也大喊着乌龟:”你载我过河,我爬上树去摘桃子,好吗?“乌龟说:”我也正想这样做呢!“
很快,他们就摘到了桃子。大象这时候说:”你们都各有所长,也各有所短。要善于看到别人的长处,正视并改正自己的短处,并学会取长补短,正所谓“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
从此,猴子和乌龟做了好朋友。
关于乌龟的小学作文13
我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑,胸、背壳非常坚硬,上面还有格子纹,好像古代士兵的盔甲,用来保护自己。乌龟那个椭圆形的小脑袋经常缩在龟壳里。它的脖颈很长,一会儿伸出来,一会儿缩进去。当它的头缩进龟壳时,看上去就像一块乌黑的砖头。乌龟有四只脚,每只脚上有五个爪子,爪子间有蹼连着,非常柔软。
乌龟平时爬行很慢。爬几步停一下,好像那龟壳有千斤重似的压着它。要是遇到紧急情况,它会不停地爬,速度也较快,可一见到人影,它会立即停下来。 有一次,我给乌龟喂食。它一见到人影,急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些饭粒倒在它面前,它一动不动。我就走进房间看起书来。过了一会儿,突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音,我隔着窗玻璃往阳台上的水缸里一看:啊!原来是乌龟吃食时发出的声响。只见它一边津津有味地嚼着食物,一边用眼睛警惕地注视着周围,好像怕有人抢走它的美餐似的。它嚼几口,把头往里缩一下,看看没什么动静,又伸出头颈来吃食。
乌龟的外形、爬行动作和吃食都很有趣,真讨人喜欢。
关于乌龟的小学作文14
草地上有一只兔子和乌龟。
兔子的毛白白的、耳朵长长的、尾巴短短的,真可爱。
它看看乌龟,壳硬硬的,一点也不好看。兔子说:“喂,乌龟,你的样子真难看。你看看我,多可爱呀!”
一天兔子和乌龟比赛跑步,它们让小猫当裁判。枪声一响,两个小动物就一起跑了起来。兔子跳得非常快,一下子跑到了终点。而乌龟呢?它才刚爬了一小段路呢。乌龟爬呀爬,过了一个星期才到终点。小兔说:“喂,乌龟,你跑得可真慢啊,你看我跑的多快呀!”
过了一天又一天,它们各自过着多姿多彩的生活。一天,它们正在玩。突然,它们碰到了一只凶猛的老虎。兔子一见撒腿就跑,乌龟也想跑,可是它走的太慢了。于是它把脑袋一缩,整个身体躲在了硬硬的壳里。不管老虎怎么踢它、咬它,就是不出来。气得老虎一阵乱咬,结果不小心把自己的牙给咬断了。
兔子想:“我以前总是说乌龟坏话。这次该轮到它嘲笑我啦!可是过了一天又一天,乌龟还是什么也没说。
兔子很奇怪,忍不住问乌龟:“你怎么不说我呀?”
“说你什么呀?”乌龟问。
”说我没有壳呗!“
乌龟温和地说:”你虽然没有壳,可是你跑得比我快,还比我长得可爱。长大了你一定会是个跑步冠军。“
兔子听了,不好意思的笑了。
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