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小学生写乌龟的作文400字

admin 动物作文 2016-07-06 08:18:00 乌龟作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学生写乌龟的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

小学生写乌龟的作文400字 篇1

  我妹妹家养了一只小乌龟,每个双休日都能去看它一次。

  这只乌龟长着一个三角形的小脑袋,两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮可趣了,别的动物眼皮长在上面,可它的眼皮却长在下面。它的四只脚都很短,脚趾之间还长着像蹼(Pu)一样的肉。它身上有一套“保护服”,这就是它的“盔甲”。“盔甲”上有十三块六边形的图案,它的尾巴又细、又短、又尖,是动物中罕有的尾巴。它有是在水里欢快地游泳;有时躲在龟壳里安静地呼呼大睡;有时还在盆里尽情地奔跑……

  国庆节,我再次来到妹妹家,直奔到小乌龟面前,也许是受到声音的影响,乌龟趴在那里一动也不动。我用手去抓它,它迅雷不及眼耳地钻到了壳里。我抓起龟壳,把它头朝下,头慢慢地伸出来,一边伸出来,还一边地扫视着外面的动静,后面的脚也伸了出来,那是我还不知道,感觉手痒痒的,把小乌龟从几米的高度扔了下来。顿时我惊呆了,我慢慢地低下了头,咦!小乌龟居然安然无恙,我惊叹不已,心想:还好小乌龟没事,可把我下坏了,下次可要小心点!我伸出手轻轻地扶摸它的背,感觉它的背湿湿的,好像也被吓出了一身冷汗。

  快要回家了,我念念不舍地走出妹妹家的大门,真想快点过到下个双休日,再和这个小家伙见面。

  这只小巧玲珑的乌龟,他深深地刻在我的脑海里。

小学生写乌龟的作文400字 篇2

  乌龟!在我们日常生活中是非常可见的动物,在市场,在家里或者在动物园……都可以看见。乌龟有许多种类,例如:巴西龟、珍珠龟、海龟、草龟……除了这些乌龟,你们有没有听说过能闻出孩子味儿的乌龟呢?

  今天我就看到了这只神奇的乌龟:它是 一只活了许多年的老乌龟,它的背用处可多了:笑猫和他的几个朋友经常在上面吃饭、睡觉、避难……大乌龟对别人很和蔼,从来不发脾气,只要有需要帮助的人和动物,它都会竭尽全力、奋不顾身的帮助他人。它有一个特殊的功能——能闻出孩子味儿,所以哪里有快乐的孩子就有他的身影。老乌龟说了许多话给我留下深刻的印象,笑猫问:"是不是全世界的小孩子都有味儿?"大乌龟叹着气说:"现在的孩子已经没有童心了,因为他们快乐太少,自由太少,作业太多,没法出去郊游,也变得不幽默,没有孩子味道。"

  现在的大人都像杜真子的妈妈和安琪儿的妈妈一样自作聪明,天天只会叫孩子做作业,看书和去补习,不给孩子们自由和快乐,使孩子们失去应有的童真,每天烦躁极了。正如俗话所说:"不能读死书,死读书。"其实玩的时候也有收获,所以玩的时候不仅可以快乐,在快乐中也会学到知识。

小学生写乌龟的作文400字 篇3

  我家来了一个新朋友——小乌龟,它背着一个“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周围的环境。我想:“这家伙的神气可真让人难懂。”

  乌龟的样子,不紧不慢的,大大方方的,你仔细观察它,总会想起戏曲里的“大官”。它有一双黑溜溜的大眼睛,整天睁得大大的,很神气。眼睛对过去的地方,有一个尖尖的鼻子,上面还有两个斑点儿。那张扁扁的大嘴巴,用处也不少,不仅可以吃东西,还可以保护自己,遇到比自己小的敌人,它总会张大嘴巴,把敌人吓跑。。乌龟还有四条腿,伸开了有一寸长,收拢了又很短。那坚固的壳,是它最重要的'保护元素之一。晚上,我们打着手电筒去观察,在光下,乌龟的眼睛闪闪发光,像两盏大灯,四条灵活的腿,像四个大轮子。鼻子里不停地发出泡泡,再加上一个坚固的壳,就是一辆“装甲车”,在水里巡逻。

  乌龟吃食的方法和其他动物不一样,它那三眼一板的吃法总让我们看得不耐烦。乌龟先悄悄地从石洞里爬出来,把头黏住水底的玻璃板,这样容易发现地面上的肉丝,找到之后,乌龟就把食物拖着带回洞里,和其它两只乌龟一起吃。它们和鹅差不多,先用嘴叼住肉的一头,因为它没有牙,所以得用手撕下来,然后爬到一边的石墙上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空气,再回来吃肉。这样重复一次又一次,假如我是一只乌龟,这样吃饭会让我觉得不胜其烦,可它却似乎还乐在其中。乌龟吃东西还很警惕,有一点儿动静就停止进食,东望望,西张张,我们不能惊动它。

小学生写乌龟的作文400字 篇4

  这乌龟是被我从花鸟市场买来的,它有一个硬硬的壳,中间有些凸起来,似乎就是个高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保护着;小尾巴露在外面不停地摇晃;头呢,摇来晃去东瞧瞧,西望望,好一个天真可爱的动物!

  它的吃相,常常使我们发笑。它喜欢吃肉,我就天天喂它吃。它先露出一点儿头不断向外窥视,接着把头伸出来往左右两旁不住地张望,等到危险没了,才会大胆地爬过去吃肉。吃完一块还不够,还把脖子伸向我,用可怜巴巴的眼神看着我。我只好再给它拿肉吃。这乌龟真是饿相十足。

  有一天,我感到无聊,就把趴着休息的乌龟捉过来,让它和我玩耍。我把乌龟抓到一个瓶子上,它一点也不反抗,还是温顺地趴在瓶上。过一会儿,它悄悄地伸出头来,看到前方就是“悬崖峭壁”,就把头迅速缩进龟壳,当再伸出头来时,好像鼓足了勇气,从高高的瓶上跳下来。摔了个四脚朝天的它立刻翻过身来。好一个勇敢的小东西!

  寒冬来临,乌龟快要冬眠了。我去找来一些柔软的细沙铺在乌龟的屋中,让它度过一个舒心温暖的冬天。

  虽然乌龟总是默默无语,但我还是非常喜爱这个“小伙伴”。它成天陪伴着我:听我背书,瞧我写作业……多年以后,这乌龟大概能成为一只无所不知的“神龟”啦!

小学生写乌龟的作文400字 篇5

  我有一只活泼又可爱的小乌龟。它的龟壳呈椭圆形,前面稍小,后面略大,外壳表面有很多指纹似的图案,正中间一条线突出来。

  小乌龟可好玩了,它吃食物的时候,总是先爬一段路,把头伸一下,如果够不着,它就又向前爬一段,又把头伸一下,还够不着,它就直接爬到食物面前吃起来,我们可以看见它是把食物直接吞下去了,而没有咀嚼。

  小乌龟可胆小了。有一天,我去给它喂食,那时小乌龟原本把脖子伸得很高,可它一听见脚步声,就立刻把头缩进壳里了,好像在说:“打不到吧,你打不到我吧。我很厉害吧,我的反应够快的吧,哈哈哈!笨得很!……”

  小乌龟的脾气很暴躁,如果你把它惹生气了,那你可就惨了。它先发出“唏唏……”的声音,这是在警告你了,如果你没在意的话,它就会张开嘴巴向你扑来,它会死死地咬住你手上的皮,好像在说:“我已经警告过你了,你不听,我只好发火了。”

  小乌龟可爱晒太阳了。每当太阳出来的时候,我总会和妈妈把那个装着小乌龟的心形盒子提出去放到阳台上,小乌龟把头对着太阳,像太阳花似的,又好像在说:“看我的主人对我多好呀,我终于可以离开那冷嗖嗖的房间,到太阳底下来暖暖身子了……”

  小乌龟为我带来了好多快乐,让我笑个够,为我赶走了孤独和寂寞……我喜欢你,小乌龟!

小学生写乌龟的作文400字 篇6

  在我12岁生日时,妈妈送给我一只小乌龟。

  我喜出望外给它取了一个好听的名字:纱纱。纱纱的壳很硬,就算我站上去它也没事,那坚硬的龟壳就像将军的铠甲。纱纱的头是:角形的脖子上有许多小点点,身子后面还有一条可爱的又细又长的小尾巴,真可爱。

  有了纱纱,我的生活丰富多了,因为我和纱纱之间经常会发生些有趣的事情:在纱纱来我家的第一个冬天,我怕纱纱冻坏,在冬天来临的前天晚上就把它搬进了我的房间第二天早上起来我发现纱纱一动不动地躺在缸里,我用手碰它它还是一动不动。我急了,以为纱纱死了,就哇哇大哭起来,妈妈循声立刻跑了进来问我怎么回事,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来说:“乖女儿,纱纱不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地点点头停止了哭泣。

  果然在第二年的春天,纱纱又在缸里玩耍了。还有一次是在我给纱纱洗澡时发生的事。我把纱纱放在装了水的脸盆里,拿来牙刷,对着龟壳使劲地刷呀刷接着我又用清水把纱纱冲冲干净。洗完了龟壳,我刚想把它翻过来洗,可又一想;不知纱纱自己会不会翻身了?不如让它尝试下吧!纱纱好像猜中了我的心意,自己一努力翻了过来。“哇!纱纱你真是太棒了。”我高兴得叫了起来为了让纱纱更快乐地成长,我让妈妈又给我买了一只小乌龟,我给它取名叫拉拉,让它和纱纱做个伴。

  每当看见两只小乌龟在一起玩耍时,我心里就会有一种快乐的感觉我爱我的小乌龟,他们给我的生活带来了无穷的乐趣

小学生写乌龟的作文400字 篇7

  家有一只可爱的小乌龟,它是我妈妈在花鸟市场买的。

  这只小乌龟有着三角形的头,两侧还有一快橙黄色的斑纹。它的壳有一个拳头那么大,颜色是墨绿的。小乌龟总爱把一条细细的尾巴翘出水面,似乎是在用尾巴探测信息。我给它取名“婷婷”。

  小乌龟婷婷不但样子可爱,而且,它还比较爱动。

  记得有一次,我把小乌龟放在了沙发上,只见它一会儿往这儿走走,一会儿往那儿爬爬,这时,它又爬上了沙发把手上。

  它慢吞吞地爬着,当爬到一半时,它实在是没力气了,往后退了几步。它见了,把尾巴往上翘了翘,似乎是在说:“加油啊!我一定要加油。不能主人面前出丑。”接着,婷婷又伸出一只小脚,钩住了沙发。它望望我,好象在说:“好险,好险,差点掉下去。”我对它笑了笑,它又继续地往上爬。它终于到了顶上。婷婷它不停地摆动着尾巴,好象在说:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈。”婷婷伸长了脖子,正在四处张望呢!瞧,它是多么地开心啊!

  还有一次,我让婷婷去游泳。我在一个小桶中放上了水,然后,把婷婷放了进去。它最喜欢游泳了,当它知道自己要游泳时,它高兴地“手舞足蹈”我把婷婷放进去了。它不停地摆动着小脚,过了一阵儿,我将它拿了起来,婷婷似乎生气,不停地用手抓我,想让我放开它。仿佛在说:“别,别啊!我听话还不行吗?让我游泳,让我游泳嘛!”

  马上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在这期间,我和婷婷建立了深厚的友谊。

  我喜欢我家的小乌龟——婷婷。

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