无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的观察蚂蚁作文9篇,欢迎大家分享。
观察蚂蚁作文 篇1
星期天下午,天空下着蒙蒙细雨。我在家中看电视。无意中,我发现地上有几只蚂蚁,忙忙碌碌的,“下雨天,它们想干什么呢?”我自言自语道。为了弄明白,我开始跟踪它们。
蚂蚁的身体像三粒小“芝麻”,黑色,有六只脚。它有一个好听的名字——小钳子,大概是因为它的嘴上长有一对“老虎钳”的缘故吧。头上生有一对触须,两只蚂蚁相遇,总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。
看着蚂蚁忙碌的样子,我起了怜悯之心,央求妈妈帮我打死了几只苍蝇,放在离蚂蚁很近的地方。妈妈同意了。它很快就发现了目标,先是用触须碰了碰,又急忙闪开,好像是试探有没有危险,等平安无事了,才扑上去,紧紧咬住苍蝇的一条腿。它拼了一会儿,苍蝇太大了,拖不动,转个身,急匆匆地走了。“难道它不喜欢吃苍蝇?还是害怕这个庞然大物?”我很纳闷。过了不久,一大群蚂蚁排成长龙阵,浩浩荡荡地跟着来了。噢!原来它是去搬“援兵”了。我心中大喜,只见这群蚂蚁配合默契,推的推,扛的扛,谁也不偷懒,有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀,整个身体悬在空中,好像会飞的一样。我想知道它们是否坚强,便用石块围成一个小“城堡”,可没想到的是,它们把大苍蝇高高地举起来,从“城墙”上翻了过去。“哇!哇!哇!哇!”我抑制不住激动的心情,大声地喊了出来。
蚂蚁的家建在石缝里。它们把食物抬到家门口,由于门洞太小,费了很大的劲,也没有把食物弄进去。于是,它们又把食物搬到不远处另一个洞口,这回,如愿以偿了。原来,蚂蚁还有这么一个小秘密。我猜想,它们这么做,除了搬运食物方便,遇到危险的时候,也以便逃生吧。这是一群多么可爱的“小精灵”呀!
蚂蚁勤劳、团结、顽强、聪明的小昆虫,我喜欢蚂蚁!
观察蚂蚁作文 篇2
今天我真开心,因为我的作业全部做完了,可以自由地玩耍。我就象一只逃出鸟笼的小鸟,自由地在天空中飞翔。
在楼下,我一边走路,一边吹着口哨,再开心不过了。来到楼下的公园里,我一边玩带有降落伞的模型直升飞机,一边看着它升高,直到掉下来为止。当我去捡飞机时,发现降落伞上面有一只小蚂蚁, 它在上面跑来跑去的,难道它把降落伞当成了跑步用的跑道?
我把模型上的蚂蚁小心地转移到手心上,又把它从手心上放下来。它转头看了看我,就走了。
玩着玩着,我感觉有点儿累了,就来到石椅旁边,坐了下来,我发现石椅下面有一群小黑点呢,仔细一看,哦!原来是一群小蚂蚁正在觅食呢。我看见旁边有一颗大蚕豆,一只小蚂蚁爬过去,用触角碰 了碰,便回到了巢中。我以为它不要这颗小小的蚕豆了。过了一会儿,从它们的巢中浩浩荡荡地走出一队蚂蚁,一起把那颗小蚕豆搬回去了。
我再看了看其他的小蚂蚁,发现了它们各有各的办法。有的一个人独自搬运着体积较小的食物;有的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁合作,它们像是在推一块大石头一样,把食物推回家;还有的像工人搬书 桌一样,前面一只,后面一只,左右两边各一只,一起把食物抬起来,搬运回去。如果有一只蚂蚁搬不动了的话,它会用触角碰碰其他的一些赶来搬运的蚂蚁,我想,大概它在告诉它们,它搬不动了, 让伙伴们代替它继续吧。估计这个触角就是它们用来交流的工具了。
等到蚂蚁们把食物搬运回去之后,我找来了一根木棍和一大片树叶,想做个小实验。我用木棍把一只小蚂蚁赶到了树叶上面,把它带到了离巢比较远的地方,想看看它能不能再回去了。结果发现它还是 照样能顺利地找到回家的路,可是我怎么也想不通,它为什么不会迷路呢?这个找家的本领的怎么形成的呢?我得赶紧回家去查查书了!
我喜欢观察蚂蚁,它让我的生活变得更加丰富多彩,充满了乐趣。
观察蚂蚁作文 篇3
星期四中午最后一节课上自习,外面下着雨,让人感觉很闷,也特无聊。
我是靠墙坐的,我们学校的墙都快老掉牙了,有许多的缝隙。不经意间,我发现缝里竟然爬出了一只只的蚂蚁。怪了,从小到大,这还是第一次看到墙缝里爬出蚂蚁!我心里想。
蚂蚁们一只接着一只,沿着墙缝,爬到了我的桌上。
我拿起笔芯,把一只蚂蚁挑了起来。那只蚂蚁还挺机灵哩,它绕着笔头转了又转,最后一不小心,掉到了桌上。
这时其他五六只蚂蚁突然拢过来,我以为他们是要帮助它。谁知,它们是来欺负这只蚂蚁的,那只蚂蚁突然腾的翻过身来,和它们打斗起来!我的好奇心一下被勾了起来。
只见一只蚂蚁挥起触角,疯狂地击打着身旁的那只蚂蚁,那只蚂蚁也不甘示弱,挥起前爪去扒它的大腿。其他蚂蚁也热闹了,有一只一不小心被撞倒了,还被身旁的蚂蚁踩了一大脚。它不管三七二十一,就用前脚抓住了那只蚂蚁大腿,那只蚂蚁也被拽倒了,这样就形成了多米诺骨牌效应,一只接着一只倒了,我在心里发笑,这些蚂蚁的表演实在太可爱了。
忽然,意外发生了。只见一只比其他都大两倍的蚂蚁气势汹汹的走了过来,仿佛要把他们都打败的样子,它挥着大触角,其他蚂蚁都知趣的躲在了一边,大蚂蚁舞着前爪和中脚,一只蚂蚁还跑过去挨了挨它,大蚂蚁理都不理,用触角把它挑了过去,那只蚂蚁失魂落魄的逃了过去。
我知道了!它肯定是这些蚂蚁的大首领。
正在我津津有味的看蚂蚁时,下课铃响了,可我还想继续看,我觉得它们实在是太可爱了。但是蚂蚁们已经开始一只接一只回家了,我只好恋恋不舍的离开了教室。
希望它们什么时候再来一次蚂蚁大战,让我能一饱眼福。
观察蚂蚁作文 篇4
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。(龙岩实验小学傅汗鹏)
观察蚂蚁作文 篇5
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”,它们可以搬运比自己体积大60倍的东西,成为“大力士”,我准备星期六下午写完作业,去领教领教这群“大力士”的风采!
周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦来了,最后一题我绞尽脑汁,冥思苦想也没有一点儿眉目。我索性不写了,按照原计划——观察蚂蚁去了。
嘿,今日一见,这些“大力士”果然名不虚传,只见它们有条不紊地工作着,一只小蚂蚁闯入了我的视线:它发现了一个食物:面包,它马上转了回去,看见一只蚂蚁上前去交头接耳一番后,又向前走去,它不停地号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这儿聚拢。
这么大一块面包,对于体积庞大的人类来说,可能不算什么,但对于这么渺小的蚂蚁来说,可能已经是一个庞然大物了。我心中不禁浮起一个个问号:他们会放弃吗?它们要怎么般呢?
我心中不停地猜测着。可是,过了十分钟,前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了,可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。
咦,真是太奇怪了,莫非它们想放弃了?在我的意料之中,不到五分钟,面包上的蚂蚁已经所剩无几了。
我心中暗想:动物毕竟是动物,而且是向蚂蚁这么微不足道的动物。它们没有惊人的'毅力,充其量只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。可是,事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它们了。
只见一只只蚂蚁回到了面包上,不一会儿,就回到刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了,而是把面包分成了一点一点的再搬。突然,我茅塞顿开:蚂蚁们之所以不去搬了,是因为它们选择了暂时的放弃,去想别的办法。
当我又回到书桌,拿起那道题以后,心中又做出了新的选择。又感到无比沉重,“学会放弃”这么简单的道理,蚂蚁都懂,而我却不懂。
我们只说“坚持到底”,“坚持就是胜利”。可不知“放弃”去另辟蹊径也是一种明智的选择呀!
懂得放弃,学会选择,成功之门就会向你打开。
观察蚂蚁作文 篇6
那天,我在公园散步,忽然发现地上有一条大青虫,于是我蹲下身子仔细观察起来。
它的旁边还有几只蚂蚁。大青虫对蚂蚁不屑一顾,但蚂蚁看见它却像发现了宝贝,无论大青虫爬到哪里,蚂蚁都紧跟着。有一只胆大的蚂蚁竟爬到青虫的身上试探性地咬了几口,但青虫没有什么反应,或许它觉得这几只蚂蚁对自己构不成威胁吧?不知道是受了第一只发起攻击的蚂蚁的影响,还是因为大青虫不反击,剩下的几只蚂蚁也展开了对青虫的扑咬。起初,青虫没怎么在意,可后来它猛地一甩身子,蚂蚁们一下子就全被甩了出去。其中一只一瘸一拐地往另一个方向爬去,离大青虫越来越远。我想:这只蚂蚁肯定知道它们虽然在数量上占优势,但敌我力量太悬殊,根本不可能打败大青虫,所以就溜之大吉了。可是,剩下的几只蚂蚁依然对青虫纠缠不休。
正当青虫准备反击的时候,不知从哪儿冒出来一支“蚂蚁敢死队”,疯狂地冲上去,张口就往青虫身上咬。青虫似乎被这突如其来的袭击震住了,方寸大乱,开启了“乱甩模式”。起码有一半的蚂蚁光荣牺牲了,剩下的那些蚂蚁也都被甩了下来。我原以为它们面对如此凶猛的大青虫会临阵脱逃,可没想到它们仍然不顾一切地与大青虫周旋着。其中有一只特别骁勇善战的蚂蚁,被甩下了好几次却仍不放弃, 原来它就是刚刚“逃走”的那只蚂蚁,这些救兵都是它搬来的,我误会它了,其实它从来都没有放弃过打败大青虫的决心!我震惊不已,这群小小的蚂蚁,竟然有如此巨大的勇气和毅力。
正在这时,又一支大部队赶到了,蚂蚁的力量大大增强。而此时,那只大青虫已疲惫不堪,它似乎感到大势已去,想找个地方藏起来。可是周围全是蚂蚁大军形成的蚁墙,它连一丝空隙都找不到,没办法,只好杀出一条血路来脱身,却又立刻被蚁多势众的蚂蚁们堵住了。大青虫的意志彻底崩溃了,直接躺在地上任由蚂蚁们摆布。最后,蚂蚁们带着它们的战利品,浩浩荡荡地离开了。
小蚂蚁对战大青虫,看似以卵击石,其实,是勇气和团结让不可能变成了可能!
观察蚂蚁作文 篇7
今天,我蹲在一个蚂蚁窝附近观察蚂蚁。
过了一会儿,我看见几只蚂蚁正围着一只蛆,他们在蛆身上又扑又咬,蛆扭来扭曲,想把蚂蚁甩掉,可是有越来越多的蚂蚁扑到蛆身上,蛆一直扭到蚂蚁窝里,就再也不动了——蛆死了。这时我又意外地发现了另一只死蛆,蚂蚁们肯定是用同样的方法杀死它的。
蚂蚁的团队意识真强啊!
观察蚂蚁作文 篇8
我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!
蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。
蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。
蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。
有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。
观察蚂蚁真有趣。
观察蚂蚁作文 篇9
今天,我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。
首先,我对蚁穴的了解,又深了一步,遥记当时,我也是堵了不少的蚂蚁洞。但,以前观察蚂蚁,只是看到它们搬大物件时的动作,和如何搬的。但是,今天,我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。
首先,我发现蚁穴是四通八达的,到处都是,怪不得“千里之堤,毁于蚁穴”呢!它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上,是由岩石和岩石,层层叠叠形成的小洞中,还有的在土丘中。
它们平时普通进出就在那些小洞中,但今天,在它们的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴,它们的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,当它们将大块的食物运过去时,十几只蚂蚁在周围使劲推进去,但是,过程太慢了。于是,它们换了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,进去了。这时,一队队的蚂蚁还在向前行进着,从各个不同的洞口想把食物弄进去,每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙!这场面别提有多“壮观”的了!
学习不也正如此吗?方法也是四通八达的,正如我们要举一反三。并且,一种方法不行,就要去换另一种,总有一种方法是适合你的。要不,就是前功尽弃了,毫无意义了!
……
生活和学习是息息相关的。所以,我喜欢观察!你呢?
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