在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小蚂蚁过河小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小蚂蚁过河小学作文1
有一天,阳光明媚。小松鼠和小猴子一起到绿油油的草地上荡秋千。小松鼠坐在凳子上抓住秋千的绳子;小猴子在后面推。
这时,蚂蚁哥哥和蚂蚁弟弟来到河边,他们要去看望生病的外婆,可见过不了河,很着急,两只小蚂蚁望着河对面发呆:“我们过不了河了,怎么办呀?要是拿一个树叶坐上去,我们就会被冲走。怎么办呀,呜——”小蚂蚁挠挠头想。
虽然蚂蚁哥俩的声音很小,但是小猴子仍然听见了细小的声音。他停止了荡秋千走过去说:“小蚂蚁,我们来帮你好吗?”小蚂蚁说:“当然可以。”这时,小松鼠才注意到小蚂蚁。他们聚在一起开动脑筋想:“我们是不是可以把秋千拆了,用那个座位搭在上面变成桥……”
他们说干就干,小猴子敏捷的一跳,就跳到了河对面,然后,小松鼠小心把另一头给他,把桥齐心协力稳稳地架在河面上。
小蚂蚁顺利的走过了桥。在走的时候,还说了一声:“谢谢你们。”看着两个远去的背影,心里很舒服,他们把绑秋千的绳子当跳绳跳。
小蚂蚁过河小学作文2
在一个明媚的上午,松鼠卢卢和猴子糊糊在河边玩,卢卢看见了一个秋千一下子就坐了上去,卢卢让糊糊给它推,它们玩的很高兴。这时,有两只小蚂蚁象过河但是它们过不去,它们喊卢卢糊糊来帮忙啊,卢卢和糊糊把秋千的木板卸了下来,它们想干什么呢?
原来它们想让蚂蚁们踩着木板过河,糊糊卢卢把木板放到河的两边,刚好盖成了一座小桥,小蚂蚁安全的过到了岸边。为了感谢糊糊卢卢就送它两根跳绳,糊糊和卢卢就开心的跳起了起来。
我明白了,要互相帮助,才是好孩子,我也要向它们学习。
这是个美好的夏天,五只小熊在岸边发现了一条船。
第一只小熊名叫笨笨,他第一个跳上船。岸上的四只小熊很惊讶,第二只熊名叫丁丁,他也跳上了船,两只熊紧紧地抱在一起。第三只熊名叫小小,他跟着跳了上去,船沉下去了很多。第四只熊看船没有翻,他也跳上了船,他名字叫小懒虫。他刚跳上去,船就翻了。笨笨摔倒水里面,大叫“救命啊,救命啊”。其它三只熊都扒在船底上,岸上的小熊点点吓的赶紧捂上了眼睛。
这个故事告诉我们,船上不能座太多的人。他们可以叫笨笨先划两只熊到对岸,再划回来,接其余两只。这样船就不会翻了。
小蚂蚁过河小学作文3
一天早上,阳光明媚,天气晴朗。小狐狸和小猴子兴致勃勃的来到绿油油的草地上玩儿荡秋千。小狐狸坐在秋千上面,双手紧紧地握着秋千的扶手,小猴子嘴里说了一声:“一、二、三。”就把秋千使劲一推,秋千荡的可高了。小狐狸觉得很刺激,就高兴的喊着:“太好玩儿了,太好玩儿了,真是太好玩了,我现在不害怕玩儿荡秋千了。”
忽然,从远方来了一大群蚂蚁要去河对岸找东西吃,可是,前面的.小河挡住了它们的去路,它们都着急的叹着气。恰巧这个时候,它们小小的叹气声被小狐狸和小猴子听到耳朵里了,他们东找找,西看看,找到了这群蚂蚁,而且看出了蚂蚁们焦急的心情。
小狐狸和小猴子商量了一下,想要帮助蚂蚁们过河,所以就决定一起齐心协力的把秋千上的木板取了下来,一起搬到了小河上面。小蚂蚁就可以从这个木板桥上走到河对岸,填饱了肚子。
小蚂蚁过桥的时候,一边笑着一边招着手对小狐狸和小猴子说:“谢谢你们帮我们顺利的过了桥。”虽然小狐狸和小猴子不能荡秋千了,可是他们拿着秋千上的那个绳子,当跳绳跳了起来,他们发现跳绳也很高兴。
这个故事告诉我们要有爱心、乐于助人,因为帮助别人是一件快乐的事。
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