无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学描写小狗的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学描写小狗的作文600字 篇1
它身穿一件乳白色的外衣,就像个小公主一样,它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在哪,它都能给你找出来,耳朵像是顺风耳,多远都能听见。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去,很会讨好主人。
听说这只小狗出生有一个月了,它被抱来时,它的母亲恋恋不舍的叫,但是小狗一到我家里来也没有太伤心,因为我们家热闹。
小白是一只贪吃的小狗。吃饭时样子可爱极了。如果它饿了,它会一会儿叫一声,一会儿叫一声。好像在说:“小主人,你都吃饭了,我怎么还不能吃呢?”然后就用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚,天呀这我可怎么吃饭呀?没办法只能给它一块鸡肉了,于是我把鸡肉放在了地上,小白津津有味的吃了起来。等它吃完了,爸爸也已经给它做好了那丰富的晚餐。这就是我家的小白怎么样,很好玩吧。
夏天它会趴在地上,伸着舌头,耍赖一样,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了,天气很冷,它把身子缩成一团撒娇似的,好像说:“主人,天气好冷呀!帮我盖上被子吧!”
我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,小白就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样很可爱吧!
经过一天的紧张的学习,我很疲劳。我一放学回家,小狗就迎面扑来,在我的身上舔来舔去,不时地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它。看见了它我便放松了很多。
我家的小白成了我的好朋友,当我做作业时,小白会走到我的房间,然后趴在地上,一副可怜的样子,张着大大的眼睛望着我。好像在说:“小主人,你要认真把作业写完,完成后和我你一起玩儿吧!”这就是我家的小白。
小学描写小狗的作文600字 篇2
过节放假了,我去安庆二姑家玩,发现她们家增添了一个新成员——它叫“麦麦”是只小泰迪狗。它非常可爱。
它有一身棕色的、卷卷的、柔软的毛,两颗小豆豆一般大的眼睛对你一眨一眨的。最富有灵气的,是它的耳朵和尾巴。当它高兴的时候,它就竖起了耳朵,摇摇尾巴,“汪汪”地朝人友好地叫几声;难过的时候,就会“呜呜”地嘀咕着,耷拉着耳朵和尾巴。它的身上还穿着一件紫色的小背心呢。不仅如此,它的脖子上还系着粉红色的蝴蝶结,可见它是多么爱漂亮啊!“麦麦”不仅爱漂亮,它还很贪吃,嘴可馋了。二姑煮了茶叶蛋,让我吃,我拿了一个茶叶蛋在手里,“麦麦”眼巴巴地看着我,好像在说:“给我吃点吧,我也想吃。”我看了以后,心软了,把手里的茶叶蛋剥好壳后,假装向前扔去,逗它玩一会,谁知“麦麦”竟以“迅雷不及掩耳之势”冲到前面,东看看,西瞧瞧,没有发现好吃的,又跑回来,跟在我屁股后面,我到哪它就跟到哪,边走边叫,我实在禁不住“麦麦”的软磨硬泡,趁“麦麦”一不注意把茶叶蛋向左扔去,居然还是被“麦麦”的火眼金睛发现了,它迅速跑到左边,叼起鸡蛋,跑到一个角落里,津津有味地吃起来。它吃食的样子非常可爱。
“麦麦”可顽皮了,有一次,二姑一家要外出旅游,把“麦麦”放在我家寄养。我中午放学一回家,一进家门就把我的鞋脱了放在鞋柜上。吃过午饭,写完了中午作业已经1点20了,我准备去上学,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜找遍了,也没有找到,我暗暗嘀咕道:“真是见鬼了,我的鞋子怎么不翼而飞了”没办法,只好穿另一双鞋了,还要上学呢。放学回来,妈妈对我说:“你的鞋怎么跑到阳台上去了。”我说:“不知道,我又没动我的鞋子,会不会是“麦麦”呀!”妈妈说:“肯定是的,中午,我也没动你的鞋子。”你们看,“麦麦”是不是很顽皮呢?这就是我二姑家的“麦麦”它是不是既可爱、又贪吃,又顽皮呢?你们喜欢“麦麦”吗?有机会就来我二姑家看看吧!“麦麦”还会带给你们更多的惊喜。
小学描写小狗的作文600字 篇3
望着朋友家的小狗,它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我,朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧,它的眼睛可真动人啊!实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久,眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了?你不会又想起那只小狗了吧!真搞不懂你,那狗多死了快一年了,你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容,陷入了沉思。
一年前,妈妈从外面抱回一只小狗来,它小的可怜,那白绒绒的毛,早已变成了黑炭似的了,身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈:“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来?”妈妈说:“它啊!是我回来的路上一直跟着我,所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里,将它用水洗干净,而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,雪白雪白的,乍一看还有些可爱。但是对于它,我任有种说不出的厌恶感。
这几天,这只小狗不知道为什么一直紧跟着我,我对它的厌恶之意又加深了,不住的咒骂道:“你快点走开啊!烦死了,被跟着我。”但它依旧是不为所动,更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌,我的心一动,拿起手机将它拍了起来,开始在上面涂鸦……
这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多,于是我给它取了个名字,‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少,圆滚滚的,再加上那雪白的毛发,活像个汤圆。(
我们吃过饭后在路上散步,它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开,我有些惊讶了:它、它要干嘛!等它使足了劲将我拉开后,就听到“碰!”的一声,随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看,就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了,抱着它那娇小的身子:“小汤圆,小汤圆,你醒醒,醒醒……”它离开了,它离开了这个美丽的世界。
我的眼泪不知道何时流了出来,是自责?是内疚?是后悔?对于这些我竟无言以对。
朋友将我从思绪中摇醒,见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了,我对她歉意一笑:“抱歉。”便擦干泪水,使自己重新‘活’了过来,在我看来它永远都没有死,它永远都活在我的心里……
小学描写小狗的作文600字 篇4
或许你正在期待拥有一只小狗,或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗?你和小狗之间有过特别的故事吗?如果你拥有一只小狗,你又想对它说些什么呢?
暑假的一个晚上,我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球,一个回合后,我筋疲力尽地坐在长椅上休息,目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然,一个小身影出现在我身边,是一只小狗!
它用惊恐的眼神望了望我,我也朝它笑了笑,表示友好。它放松了警惕,在长椅上坐了下来。过了好一会儿,我准备起身回家,可走了没几步,发现一个身影一直跟在我身后,原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯,一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋,看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望,一直乖巧地跟在我身旁,似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的灯光,我开始仔细打量着它。多么可爱的小家伙呀!圆圆的大眼睛,长长的耳朵,走起路来昂首挺胸,一颠一颠的,犹如一位高傲的公主,迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心,回到家里,我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻,不无悲悯地说:“今晚可以暂时收养它,但明天我们得在小区里张贴告示,如果没有主人来认领,我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的.音讯,妈妈也开始舍不得让它离开,还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢,则搜罗了许多名字,可小狗完全不理会。直到有一天,我放学回家看见妈妈放在桌上的水果,不由感叹道:“今天有枇杷吃啦!”这时,正在打盹儿的小狗猛地回过了头,呀!有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤,摇着尾巴向我奔来,我也欢呼道:“太好了,原来你喜欢这个名字呀!小枇杷!”
小学描写小狗的作文600字 篇5
小狗是人类最忠诚的朋友,我们家有一只小狗,它是妈妈的朋友送给我的,看见了它,我就深深地喜欢上了它。
我给它取名叫CC。CC全身大多数都是雪白的,背上有几个棕色的斑点,头和脖子也是棕色的,头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛,常常饱含深情地看着我。它还有一个黑色的小鼻子,每当我一回家,它就会跳到我的身上,用湿湿的鼻子来闻我,亲我。它是一只胖胖的小狗。
你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么?又是怎么吃的呢?
它吃骨头!每当我们给它一块骨头时,它总是先叼起骨头,头一甩,把骨头扔到前面去。再叼起来,扔出去。他还会以为骨头要逃跑,不让它吃,于是就对准小骨头扑了扑,还“汪!汪!汪!”地叫,然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时,它很馋,总是用前爪抓住椅子,用可怜巴巴的眼神看着我们,好像在说:“主人,给我骨头吧,我想吃,我会听话的。”让人不得不快点吃完,好把骨头给它。
它还吃水果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时,它总是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃,好像在说:“主人,我已经吃腻了,给我点别的东西吧!”到了晚上,我给它吃西瓜,它立刻咬了起来,嘴里还发出声音。吃完了。它又用手抓住我的裤子,好像在说:“主人,真好吃,再给我一点吧。”
你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢?告诉你哦,它睡觉起来也是十分可爱的哦。
它睡觉起来小眼睛闭着,两手两脚伸着,让人情不自禁地想伸进去摸一摸它。
别看它很可爱,可它平时确实相当勇敢、活泼的。
有一天晚上,它捉到了一只老鼠,用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候,我一开始跑得过它,因为它当时还小,才两岁。可现在我就跑不过它了,它现在已经四岁了。于是,我让妈妈先把它抱着,等我跑到150米左右,再把CC放下来,它立刻跑了过来,我也赶快跑,但没有用,它一会儿就跑在我的前面。
CC已经成为了我在生活中不可全少的一部分。以后,我会更加的珍惜它,好好保护它。
小学描写小狗的作文600字 篇6
贝贝是我新买的一只小狗,它很聪明,刚来了几天,就和我很亲热了.我很喜欢它.
贝贝是一只金黄色的博美犬,眼睛又大又圆,鼻子却是尖尖的,而耳朵也是尖尖的,总是直直地竖着,好像在威胁人的样子.它很聪明,也很贪玩儿.
有一天,妈妈在织毛衣.不小心掉了一个线团,被它看见了.它一下警惕起来,慢慢地爬过去,嗅了嗅.因为它的鼻子碰到了线团,线团滚了一下,它以为是活的东西,吓得往后一跳,趴在了地上,那样子十分可爱.过了一会儿,它见线团不动了,就一下扑了上去,它一扑扑到了墙上,痛苦地叫了起来.我过去看,没什么大碍,摸了摸它的头之后,它歪着脑袋看了看我,就接着玩自己的去了.它"狗视眈眈"地瞪着线团,往后退了几步.我猜它还要跳,而且要跳到线团上.这次,它没有上次的鲁莽,瞄准了才跳.虽然这次它跳上了线团.可还没站稳,就来了个"倒栽葱".我一看,笑得坐在了地上.边笑还边说:"自作自受,谁让你学猫玩线团!"它好像在哭,又好像在笑.又有一天,大人都出去了,我见它身上很脏,就想给它洗个澡.我找出一个大盆,盛满水,把贝贝抱进它的"浴缸".贝贝很老实,不像别的小狗,不愿洗澡.它乖乖的呆在"浴缸"里.我给它打浴液?换水?冲净……直到要擦干时,它才露出本来面目.也许是因为它感到不耐烦了,也许是它见我拿出毛巾,就想:要擦了吗?不用你了,我自己"甩干"!它一下跳出盆,抖动全身.顿时,"哗啦啦"下起了"
流星雨",墙上?地板上?我的身上?脸上,都有"流星雨"下过得痕迹.我真想打它,可一看到它那股可爱劲,我却下不了手.这时,爸妈推门而入,我免不了挨顿责骂.
那天,我和老爸给它做了个"安乐窝".它很聪明,很快就知道了那是它的窝.当它熟悉后,便把窝当成它的"地盘",总把我家凡是它够得着的"好东西"叼回它的窝里.我去抢,它还不给,可过了几天,它就自己把认为多余的东西又叼出来了.
小狗这种动物要养它,必须为它付出辛苦,但它也为人类带来欢笑.怪不得人们都把小狗当作朋友呢!
现在,贝贝送人了,我很想它,虽然它很淘气!
小学描写小狗的作文600字 篇7
教学目标:
1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。
2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。
作前准备:
结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入,引出习作话题
在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象,自由表达
1、看一看,小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。
2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!
3、说一说,生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活,抒发真情
1、激趣,引出录像
是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,
2、看一看,初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。
5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!
6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!
同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!
四、观察思考尝试写作!
小学描写小狗的作文600字 篇8
我家有一只小狗它喜欢吃:鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品,是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上,伸着舌头,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧!”冬天到了,天气很冷,它把身子缩成一团,好像说:“主人,天气好冷呀!帮我盖上被子吧?它张着一双大大的眼睛小小的鼻子张着小尾巴小脑袋一摇一晃的,瞧它那副傻傻的样子可是我给它起了名字叫可可。
我们一家很喜欢可可。
今天上午天气很热。太阳火辣辣地烘烤着大地,漂亮的花朵儿耷拉着脑袋,就连我家一向活蹦乱跳的小狗狗也懒洋洋地趴在地上动都不想动。于是,我就想给它洗个热水澡。
我从阳台把盆子拿到卫生间,打开水龙头接满热水,再把小狗狗抱到卫生间小心翼翼地放进盆里。它在水中不停地乱扑腾,还抬起小爪爪弹了我一脸水,气得我撩起水龙头来就往它身上浇,没成想这一浇倒好,它居然使劲扭动起自己胖乎乎湿漉漉的身体、旋转着小脑袋连带着长长的耳朵,把所有水滴都一股脑地溅到了我的身上、脸上,弄的我手忙脚乱,狼狈不堪。
看着小狗狗湿漉漉的毛贴在身上,可怜巴巴得夹着小尾巴,我终于说服了自己把宠物洗洁精拿过来,轻轻地顺着它的身体抹去。这一次,它居然很听话,乖乖的一动不动任由我从头到尾给它梳理。只在我的手抹过它的脑袋时,它才摆摆耳朵又伸出舌头去舔抬起的小爪爪,真好笑。
等我把洗洁精抹完,又用盆里的水给它洗掉,再把水龙头调到最小让热水浇在它身上。当泛起小泡泡时,它冲着我开心地“汪、汪、汪”叫个不停,看来它很喜欢这样。
最后,冲洗干净,我用宠物毛巾把它身上的水擦干,又拿来小梳子把它的毛梳顺理平。它不停地围着我转,一边摇着小尾巴一边用小脑袋在我脚上蹭。
抱着干干净净的小狗狗,抚摸着它光滑的身体,我心里特别开心。我想,小狗狗也一定美滋滋的吧。
小学描写小狗的作文600字 篇9
因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。
小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。
它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。
它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。
它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。
狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!
但最近这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的习惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。
“狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!
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