在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我喜欢猫作文6篇,希望能够帮助到大家。
我喜欢猫作文 篇1
生活中有许多动物,有可爱的小猫小狗,有漂亮的小金鱼,还有讨人厌的小老鼠……动物园里也有很多动物,有凶悍的老虎、狮子,调皮的猴子……但我最喜爱的动物是大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!
大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假,我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫,进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它啃得精光了
大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。
熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。
我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是..........
我喜欢猫作文 篇2
我非常喜欢熊猫。这不,一到动物园,我就拉着爸爸妈妈朝熊猫馆走去。
熊猫馆有两间屋子,我从第一间屋子的窗户向里望去,啊!里面有一只顽皮的小熊猫!它的眼圈黑黑的,身子黑白相间、圆滚滚的,非常憨厚。屋子里放着一些竹子,这就是熊猫的食物吧!一会儿,小熊猫打了一个滚,就像一个黑白色的大绒球在滚动,逗得游客哈哈大笑起来。过了一会小熊猫又不动了,低着头,好像在思考着什么问题。又过了一会儿,只见小熊猫拿起竹子,津津有味地吃了起来。游客们又是一阵大笑。我和爸爸妈妈更是笑得前仰后合。
接着我们来到第二间屋子窗前,只见窗前挤满了人,我很好奇,也挤到窗前向里面望去。呵!一只大熊猫趴在工作人员为它们做的木架上,睡得正香,丝毫没有被游客的打扰到,这时游客们哈哈大笑,我仔细一瞧,原来大熊猫睡觉的时候,嘴上挂着一条长长的口水,大概是做了一个美梦,梦到了好吃的东西吧。我也笑了起来。
美术课上老师让画自己喜欢的动物或风景,我毫不犹豫地画了一只小熊猫在吃竹子,一只大熊猫在睡觉。老师说我画的棒极了!
熊猫既顽皮又可爱,我真喜欢它们!
我喜欢猫作文 篇3
“铛……铛……”门铃响了,我急忙打开门,原来是快递员叔叔送来了一个小纸箱,我打开箱子一看,里面装的是一个漂亮的叮当猫。哦,原来是妈妈从遥远的地方给我寄回来的礼物。
叮当猫十分漂亮。它穿着一套彩色的外衣,脖子上还系着一个红色的小铃铛,非常可爱。特别是头上戴着一顶花帽子,帽子中部绣有一个“HI”的英文,一对大眼睛总是笑眯眯的,红红的鼻子像个小樱桃,宽宽的嘴巴两边各有三根向上翘起的胡须,仿佛是那弯弯的小船,背后有个红色的小尾巴上面连着一个小球。两只肥胖的胳膊向外张着,像要拥抱你似的,让人感到亲切,舒服。
叮当猫在别人的眼里也许就是一个不起眼的玩具或是装饰品,但是她代表着一个母亲对子女的`爱。虽然她没有多大的作用,而我却像珍宝一样的带在身边。每当我看到她的时候,我就仿佛看到了远在他乡努力拼搏的妈妈,就能感受到一种无私的母爱。
我喜欢猫作文 篇4
我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。
大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑揭色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。
动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。
大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。
我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里、床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画大熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!
我喜欢猫作文 篇5
我家新养了一只小猫咪,刚来就发生了几件趣事。
我喜欢小动物,经常抚摸玩弄这只小猫咪,所以它和我的关系就非常亲密。我写作业的时候,猫咪总喜欢坐在桌子上看我的笔,起初我还以为它想玩弄笔呢。可它却越坐越近,都坐到了我下巴下,我将它推开,可不一会儿它又来了。我把它放在腿上,它立刻呼呼大睡。哦!它原来是这个心思。
这天,它又独自坐上了桌子,脑袋左顾右盼,似乎在找什么。忽然,它找到了目标——一只闹钟!它听到了闹钟指针的转动声,就想看看是什么东西在叫。当它瞧见闹钟时,它眼睛睁得溜圆溜圆的,耳朵也竖了起来,吃惊地看着。过了不到半分钟,它又把脖子往前伸了伸,直勾勾地望着。接着它又小心地向闹钟靠近,每走一步都极其小心。等靠近了,它又用‘‘手’’在钟上‘‘摸了摸’’,摸过之后,它见闹钟没有反应,便闪在了一边,侧身看了一会儿,神情警觉。一会儿之后,它又凑了过去,不解地‘‘拍了拍’’——闹钟还是没有反应!它在闹钟前又来回走了几遍,然后疑惑地走开了,走的时候还留下了一个‘‘再回首’’。
那日以后,每当它注意到了闹钟,便会花上一两分钟坐在桌子上,仔细研究。
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