在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的机器猫作文4篇,希望能够帮助到大家。
机器猫作文 篇1
我是一个学习成绩一般的男孩,在黑暗中寻找着打开通向优秀生大门的钥匙。我希望能和机器猫对话,请它帮助我获得成功的快乐。我不会象那个大雄一样,事事依赖它。下面,是我设计的和它的一段对话。
“机器猫你好,我叫马川。我是一个一心想做好每一件事的人。但是,老师的作业,家长的催促,使我总是觉得好累。一天到晚的学习,似乎永无休止。每一个早晨,都是一个重复的一天的开始。我希望你能来帮助我,减轻我的压力,找到我的快乐。”我叹了一口气,继续说:“自从我上六年级以来,就经常会忘事,可能都是因为压力太重的缘故。我还会无缘无故地烦燥发闷,肚子里好象总是有呵不完的热气。满脑子的文字、符号、字母,一次连着一次的考试,一篇连着一篇的作文,都会给我带来烦恼。我希望快乐永远伴随着我,每一天都是新的开始,快乐的开头。我不想让不快乐占据我的每一天,每一分,每一秒。我想要老师善解人意,布置的作业要适量;我想要家长不要天天催促,给我们一个自由的天地。我希望老师和家长能站在我们孩子的立场去想,能理解我们的苦衷。要知道,我们也不容易啊!做优秀生不容易,差生就更不容易了:老师的惩罚,同学的笑话,还有家长那‘恨铁不成钢’的样子,让差生活的真够辛苦的。所以,机器猫,我希望你能来到我的身边,替我解决种种困难。告诉你一个秘密,我们男生还有更多的苦衷呢!现在,班里的女生仗着老师撑腰,一个个横行霸道,而老师总是偏袒她们。女生上课讲话没有人管,男生一句话,甚至一句话也没有说,名字就可能要上黑板。像L、X等,在这方面是出了名的。还有一些女生,滥用职权。有一篇文章叫做《娃娃也腐败》就是讲一个女小组长滥用手里的权力的。机器猫,你愿意和我在一起吗?”
“我能理解你的心情。经过很长一段时间的观察,我发现确实存在你说的那些情况。如果我是老师,我想我应该让我的学生心情时时刻刻是轻松快乐的,让同学们感觉到学习是一件很有趣的事,而不是一天又一天的重复。如果我是家长,我会给我的孩子留下一片自由的空间,让他们自由发展。在有些情况下,孩子的能力也许会超出家长们的想象。”说完这些话,机器猫沉思了一会儿,又认真地对我说:“其实老师和家长这样做,都是为了你们好。可是他们没有想到自己的爱给你们带来了很大的压力,使你们不快乐,在不知不觉中就成为了一个‘爱心杀手’。建议你主动向老师和家长敞开心菲,让他们真正地了解你,我想他们一定会改变自己的做法。同时,也希望你能找到适合你的.学习方法,提高学习效率,努力搞好学习成绩。”停一下,机器猫又说:“我非常愿意和你在一起,但是生活中的实际困难,还是应该自己去克服。”
机器猫的一番话,让我恍然大悟。我真诚地对它说:“谢谢你,机器猫!”机器猫说:“祝你快乐!再见!”“再见!”
机器猫作文 篇2
从小到大,我有许多喜欢的东西,比如:蜘蛛侠、托马斯、超人……但我记忆最深的还是我的机器猫闹钟。
它整体为天蓝色,身体胖乎乎的,不愧有“蓝胖子”的美称。一双炯炯有神的眼睛含笑地看着你,仿佛在说:“小主人,你喜欢我吗?”机器猫圆嘟嘟的脸上还有六根细细的胡须,肚子那装有表盘,里面有着排列整齐的数字,时针、分针、秒针分工合作,“嘀嗒嘀嗒”欢快地走动着。这悦耳的钟表声一直陪伴着我一起长大。
还记得这个钟是一年级时妈妈送给我的,因为我每天都不珍惜时间,把大把的时间都浪费了,所以每天总是手忙脚乱,写不完作业。妈妈特意买来这个闹钟给我:“希望你把时间看得特别重要,懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’的道理。”我认真地点了点头。
机器猫闹钟是我的好帮手。有一次,我写作业时,妈妈说她要去外面办点事,八点才能回来,我顿时喜笑颜开。等妈妈走了,我立马把课外书拿出来看。过了一会儿,我一看机器猫,哇!已经七点半了,机器猫一脸严肃,胡子翘着,似乎在说:“你怎么又犯老毛病了?一定要珍惜时间啊!”我赶紧把作业写完了,妈妈回来了,还表扬了我。这还多亏了我的机器猫闹钟呢!
这个机器猫闹钟让我知道了时间有多宝贵,并且让我学会了规划时间,我喜欢这个闹钟!
机器猫作文 篇3
我喜欢机器猫,我画机器猫也特别棒。
先画机器猫的头,机器猫的头上面圆,下面尖,我画出来的机器猫也是上面圆下面尖。我用黑色的画笔画机器猫的脑袋的轮廓,又用绿色的画笔涂机器猫的耳朵,还用红色的画笔勾出了机器猫的舌头。我用黑色的画笔,照着机器猫的书画,也让他的眼珠不把眼睛添满,画出的眼睛就和真的一样。
画完了机器猫我给全家人看,都夸我画得好,我心里美滋滋的。
机器猫作文 篇4
说到机器猫,想必大家都很熟悉吧?胖嘟嘟、圆滚滚、爱吃铜锣烧的机器猫,总能用各式各样的道具给人带来意想不到的惊喜。小时候的我,不禁会常常幻想:“如果我也有那样一只机器猫,那该多好呀!”
假如我也有机器猫,我就用它的“倍增药剂”,小心翼翼地滴在图书上。接着,我们满怀期待地等了一会儿。五分钟后,那一本图书像细菌分裂似的,奇迹般地分裂成了两本。我们耐心地继续等,只见两本变成了四本,四本变成了八本……最后一共变了1000本。为了防止它们变的过多,机器猫特意用了 “停止药剂”。“现在我们有1000本图书了。”机器猫眉飞色舞地说,“你打算怎么办呢?”“请把‘任意门’拿出来,你跟我去看看就知道了。”我神秘地笑笑,然后和它一起用“任意门”来到一个贫困山区。这里的许多孩子的家境都很贫穷。虽然他们能解决温饱问题,但都上不起学,只能在家里帮大人做做家务锄锄田。我看到他们满是灰尘的脸上,那对明亮的眼睛表达出一种对知识的渴望。“哦,我明白了,你是想……”机器猫恍然大悟。我笑笑,说:“没错。我要将这些图书一本一本地发给孩子们,他们一定会很高兴的。”我们来到田里,看见有许多孩子在劳动。我先把一本书给了一个小女孩,她的漂亮的大眼睛眨了眨,高兴地说:“大姐姐,谢谢你!”我正欲开口,突然周围好几个孩子看见,也都跑过来,一双双眼睛盯着我——准确地说,是盯着我手里的书。我把兜里的书一本一本地分给他们,他们高兴坏了,小嘴齐齐地喊着:“谢谢你!谢谢你!”得到书的孩子们奔相走告,越来越多的孩子围住了我们。我们高兴的看着他们,满头大汗地分书。最后,我们身边的每一个孩子手里都有了书,他们有的甚至一拿到就迫不及待地看了起来,边看边说:“哇,太棒了,我长大也要当科学家!”“我要当医生,救死扶伤!”我们笑眯眯地看着他们,合不拢了嘴。
假如我也有机器猫,我就和它一起,用可以随意到达任何地方的“任意门”,去干旱、缺水的地方。到了那里,只见人们顶着骄阳,集体跪在地上祈祷:“神啊,请降临一场雨吧!好久没下雨,庄稼即使不缺水,也要晒干了!求求您啦,伟大的神!”可他们祷告的时候,毒辣的太阳仍火辣辣地烤着大地,哪里会下雨呢?我和机器猫都快被烤化了,赶紧拿出一台能够换置天气的“气象机”和画着各种气象图案的“气象卡片”。我找出代表雨天的“气象卡片”,迫不及待地放进“气象机”里。这时,奇迹发生了:空中飘来一大片乌云,遮住了太阳。先是凉爽的风刮来,接着落下一串串豆大的雨珠。雨越下越大,树的叶子被洗得焕然一新;鸭子“嘎嘎”地欢蹦乱跳;禾苗都抬起头,争先恐后地迎接那甘霖;刚刚还在祈祷的人们欢呼雀跃,冲到雨里狂欢,嘴里大喊着:“耶!下雨啦!下雨啦!”他们完全不顾这样会感冒。我和机器猫呢,随着人群高兴了一会儿,便悄悄地回去了。
假如我有机器猫,我当然也会用它的道具满足一下自己:我会用“竹蜻蜓”在空中飞来飞去,放松身心,享受飞翔的乐趣;我会用“时光机”回到古代,观察一下古代人的生活是怎么样的……和机器猫在一起,真是别有一番乐趣。
当然了,以上全是幻想。不过我相信,随着人类科技水平的不断提高,机器猫的道具一定会在若干年后现身的!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zwtc/dongwu/202112/954908.html