描写蚂蚁作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写蚂蚁作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蚂蚁作文 篇1

　　今天，我给了蚂蚁许多食物，有面包。糖米粒等等，来看看我是怎么给蚂蚁吧！

　　我先拿了一块较小的面包放在有洞的洞口，终于，我在柱子下发现了三个蚂蚁洞，由于天气潮湿，有雨水，蚂蚁们躲到了柱子里。我搬了一小块面包，放在第一个蚂蚁洞里，我便走开了。没过多久，一只蚂蚁用它的两个大钳子，牢牢地，毫不费力地把食物像举重给举了起来，一步一步爬进了洞里。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁，两只便把第一块的两倍搬了起来。我搬呀搬呀，放呀放，蚂蚁们全部搬走了。

　　我又去拿了6粒米，每个洞放了两粒米。我去拿糖回来后，蚂蚁们像位魔术师，把米给变走了。糖也是这样被变走的。

　　蚂蚁的力气很大，两个大钳子里一共有一亿多个小型发动机，能举起比自己重一百倍的比自己大十倍的东西！蚂蚁这么强壮，三只蚂蚁难道不会搬起一个磁铁。

　　通过这次观察，我懂了一个道理。人心齐，泰山移。

描写蚂蚁作文 篇2

　　星期天的下午，我在家门口蹲了半个小时，一动没动，为什么呢？因为我发现了一件很有意思的事情。

　　你瞧！那白色的米粒居然在动呢！如果你仔细观察的话，就会发现一只很小的蚂蚁正吃力地驮着它缓缓地挪动着。相对于蚂蚁来说，那白色的米粒实在太大了，就像一座山压在它身上。只见它摇摇晃晃地努力向前行着，看这情景我实在很担心，它会不会突然间摔个“人仰马翻。”

　　这只小蚂蚁的前面，有一条黑黑的，长龙般的“队伍，”正在有秩序地蠕动着。这条“队伍”里分工可明确了，它们两个人一组，共同驮着米粒，显得十分轻松。这些米粒不就是我下午吃饭的时候不小心掉在地上的那几粒米吗？我突然想到了米粒的来源．幸运的蚂蚁们，你们今天真是“大丰收”了呢。

　　那只小蚂蚁看来是小心掉队了，它抬头看着越来越远的“队伍”，吃力地爬行着，丝毫没有要放弃的意图。过了一会儿，可能是累了，小蚂蚁放下米粒，犹豫地看了看身后，好像在做什么决定。我没想到的是小蚂蚁居然放弃了米粒，转身往后走去，我好奇地捡起那颗米粒放到它面前，没想到竟然把它吓跑了。我看到小蚂蚁向后没走多远，就遇到了另外几只蚂蚁，只见小蚂蚁兴奋地跑了过去，向前面的伙伴不停地做一些奇怪的动作，似乎在寻求帮助。那几只蚂蚁互相碰了碰触须，又对小蚂蚁做了几个动作，小蚂蚁就独自回到原来的地方去了。看着小蚂蚁孤单的身影，我想，它们刚才一定是说：“对不起，我们也有食物要搬运，帮不了你了。”

　　小蚂蚁回到米粒旁，呆呆地好像在思考着什么．突然天空乌云密布，好像要下雨了．这下子小蚂蚁似乎更焦急了，怎么办呢？只见它拼命地驮起米粒，吃力地前进着，虽然很慢，但样子很坚定，让人相信它一定能够成功。

　　我在旁边不信地给它加油打气，小蚂蚁的速度虽然很慢，但一直在前进着，“三步、两步、一步，到家了！”我大声欢呼起来。

　　小蚂蚁真是太伟大了，这种顽强拼搏的精神深深打动了我。我想，在我的学习生活中不是也需要这种精神吗？

描写蚂蚁作文 篇3

　　同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

　　上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

描写蚂蚁作文 篇4

　　碧蓝碧蓝的天空，自由自在的白云，清新怡人的花草味道，微微闭着眼睛躺在草地上，我完全融入这惬意之中。

　　突然，我听到极细极细的窸窣声。我蹑手蹑脚趴起来四下搜寻：果不其然，一只小小的，全身光滑溜黑的小蚂蚁正在一根细长的草茎上穿梭。你瞧，他的两只大眼睛就像侦察兵头上戴的望眼镜，左瞧瞧，右望望，还真有不放过一丝蛛丝马迹的派头。“嘿，你这小精灵，让我猜猜你是干啥的？”小精灵丝毫没有受到我的干扰，走一走，望一望，头上的触角自由的摆动着，他对我视而不见。“看你四下搜寻的样，肯定是位‘厨师’小子。”我得意的对他说。“哟，这小精灵，还真有本事！”只见小蚂蚁向不远处的一小块面包屑全速进军。不一会儿，小精灵便来到面包山跟前。只见他围着面包转了一圈，又使劲地咬住面包想要拖走它，可这面包山纹丝不动。“小厨师，我看你怎么办？”只见厨师小子毫不迟疑的`往回走。“莫非他是搬救兵？”果不其然，厨师小子在一棵草傍边的拇指大小的“土堆”中不见了。不一会儿，从土堆中便爬出十来个小蚂蚁依次向面包山进发。厨师小子找来的“搬运工”，到了面包山跟前，围着面包山又是兜了一圈，好像大力士举重之前活动活动筋骨。接着这几个小精灵触须彼此碰撞，好像足球运动员赛前抱成一团互相加油。精彩的瞬间开始了，只见这几个小精灵站在面包山四周的不同方位。几乎是在同时这几个精灵同时发力，“啦！”面包山动了。前面的小蚂蚁撕咬着往前拖，后面的小蚂蚁伸着脖子往前顶着，这几个小精灵蠕动着身子，面包山一毫米一毫米向前推进。到了家门口，又出来几只蚂蚁帮忙推拉，很快面包山拖回洞中不见了踪影。

　　“甭猜啦！这一定是在洞中吃美味大餐啦！”我耐心的等待着这几只精灵的再次出现。好大一会儿，洞口再次出现他们的身影，只见他们一个个打着饱嗝，大摇大摆的爬上了“土堆”，慢腾腾的在上面跺步子，彼此用触须打着他们才懂得招呼。

　　微风吹来，小草们随风跳舞，蝴蝶像仙子一样翩然其中，这几个蚂蚁在这秋风中伸腰踢腿，好不惬意!谁能说这不是大自然可爱的精灵！

描写蚂蚁作文 篇5

　　我家楼下有一群蚂蚁，它们每天进进出出，“蚁”不停蹄地寻找食物。

　　一天下午，我啃着吃了一半的面包下楼，正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。我顿时来了兴趣，把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上，“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了，狐疑地后退几步，确认它没有再移动的意图后，很快的钻到面包底下，想要把它搬动。可这块面包太大了，它根本搬不动。它又试图把面包咬成几块儿来拖走，可它干了好久也只切了极小的一块儿，而且还拖不动！它站在那儿沉思了一会儿，就跑开了。它是要干吗呢？

　　不一会儿，它又回来了。它的身后跟着约摸有五六十只蚂蚁，它把蚂蚁们带到面包前，蚂蚁们就忙活开了：五六只蚂蚁负责切割，十几只蚂蚁运送一块，这样一次就可以运送三块，速度要快了将近七倍。

　　可是，运到蚂蚁洞口，问题又来了：面包块太大，而洞口太小，根本放不进去。怎么办呢？一只蚂蚁想出了好办法。只见它爬进洞，不一会儿，数百只蚂蚁跟着它出来了。它们一“蚁”叼起一小块面包爬进洞口，不出十分钟，一大块面包就被它们搬完了。

　　人多力量大。这句话不仅在人身上适用，在动物界也同样适用。

描写蚂蚁作文 篇6

　　晚上，我看见天气预报说宁波明天要下大雨。

　　到了的二天我就走出家门，看见天上没下雨，就以为天气预报骗人。然后，我看见门前的两个蚂蚁洞，第一个蚂蚁洞的蚂蚁在门前搭东西，搭得很高，水几乎从底下流不进去。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁都从里面爬了出来，往高处爬，嘴里还拿着什么东西，有的还爬回去搬东西，把东西搬到高处去。我走到大街上，有的石头缝里爬出好多的蚂蚁，都是往高处跑的，没有往底下跑的，不一会儿，就下起大雨了，我就急忙跑回家，我的身体被淋到了，原来，蚂蚁搬家就要下雨啊。

　　我终于明白了蚂蚁为什么要搬家了。

描写蚂蚁作文 篇7

　　星期天，我在路边看见了一条又大又肥的大毛毛虫正躺在那里。这时，一只小蚂蚁发现了毛毛虫，连忙跑过去，爬到他头上，狠狠的咬了毛毛虫一口，毛毛虫疼得直甩头，把小蚂蚁甩了出去。

　　紧接着，一只又一只的小蚂蚁陆续赶来，爬到毛毛虫身上，跟它搏斗。他们咬腿的咬腿，咬头的咬头，咬身子的咬身子。毛毛虫痛得在地上直打滚，毛毛虫在蚂蚁群里挣扎着想逃跑。可是，顽强的小蚂蚁坚决不放弃这顿丰盛的大餐。越来越多的小蚂蚁和大蚂蚁纷纷从四面八方赶来，毛毛虫终于死在了小小的蚂蚁手上。小蚂蚁虽然制服了这只又大又肥的毛毛虫，但是他们要把大毛毛虫搬回洞穴里，还需要过一个60厘米的高墙，和40厘米的平路。加起来足足有１米，我非常担心小蚂蚁不能把这美味的毛毛虫搬回家。我很想知道他们能不能成功？

　　小蚂蚁们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在毛毛虫身下扛。他们齐心协力一步一步往前挪动着。终于，他们把毛毛虫扛到了高墙下。有的蚂蚁撤出了搬运的工作，到前面、后面来来回回的跑，我猜他们是在探路，或者是去搬救兵。其他的蚂蚁仍然在一步一步往前挪动着，不时有蚂蚁加入搬运的队伍，还有些蚂蚁甚至掉下了高墙。但是，掉下去的蚂蚁又重新爬了回来。过了很久，小蚂蚁终于把毛毛虫抬上了高墙，我松了一口气，剩下的路程不过只有区区20厘米，我相信小蚂蚁们能轻轻松松的把美味的大餐抬回洞穴里。

　　是什么力量能让这群小蚂蚁把这只比他们大几十倍的毛毛虫搬回家呢？我想这就是团结的力量。今天，我终于明白了“齐心协力”的含义了。