在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小鸟的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小鸟的作文1
今天上语文课我们去观察小鸟的声音和动作,我们先去大操场看到三只小鸟,在树上叽叽喳喳的叫着,过了一会儿就飞走了,我们又到操场前面去找,看到苏老师,我们就一起找,找到屋檐底下有一个鸟窝,有四只小鸟,我想是麻雀,个子小小的。我们往前走了一会儿也没有找到小鸟,最后老师给我们照了个相,就叫我们回教室。
回到家我去查了关于鸟儿的百科全书,学到了很多知识。鸟是生蛋的,鸟会飞,所以到处都有小鸟,像森林,沙漠,城市,农村,等等,世界上有9000多种鸟。最大是鸵鸟,最小的是蜂鸟。鸟儿的羽毛很漂亮,比如说雄孔雀。
小鸟的作文2
轻轻地一蹬脚就能飞向云端,那就是鸟。就算是麻雀,它也是鸟,也能飞到屋檐上。只要是鸟,它都会飞的有自己的高度的,并不要谁来掌控。
鸟,天生就是要飞的,就算是贫贱的乌鸦,卑微的麻雀,它们都会想往一个地方,就是那蔚蓝而又广阔无比的天空.每只鸟都是向往天空的,就是那些笨重,飞不起来的鸟都会渴望地望着天空,信仰飞翔。
鸟是天空的',天空是鸟的,就像鱼和水一样,亲密不可分。
相信人和鸟一样都想飞向属于自己那片理想的天空就像一个人在沙漠中渴望水一样……
小鸟的作文3
有一只小鸟,她住在高高的树上,她羽毛还未丰满,不能出远门。每日只能在窝里啁啾着。或和两只老鸟说说话儿。他们都觉得非常快乐。
今天空气新鲜,阳光明媚,是一个难得一见的好天气。小鸟望见远处有一片树林。开始她怀着兴奋的心情在枝头高声吟唱,一边唱一边在枝头跳来跳去。
这时有一群孩子从树下走过,当他们听到这优美的歌声时,都驻足聆听。小鸟的歌声太动听了,他们就想捉小鸟。可是鸟窝太高了,于是他们就天天用弹弓射小鸟。就这样小鸟被他们射中了。两只老鸟就像离弦的箭一样接住了小鸟,飞回鸟巢。可是小鸟却因为失血太多,而死了!从此孩子们再也听不到鸟儿的歌声了。
小鸟的作文4
一天,早上起来就听见小鸟的叫声,呀!真清脆啊!如果我也有这样的声音,那该多好啊!我被小鸟的歌声陶醉了,我随着歌声平稳的走着,我走到了小鸟的面前,接着它飞走了,我相信他一定还会回来的。
后来,我和小鸟发生了一件非常有趣的事情,等我听见它来到的时候,它突然,在天空只听见蹼趾一下,只见小鸟在我的头上下了一个东西,我好奇的摸了一下:是什幺啊!我把手拿下来一看,啊!鸟屎啊!我快速的拿着一盆凉水泼到了我的头上,结果我感冒了,躺在床上,心里一直憎恨那只小鸟,可是你为什幺非要在我的头上拉屎呢?
有趣吧!你是不是也有这样的经历呢?
小鸟的作文5
今天是我第一次去青年时报实习。我一大早就起来了,八点多就到了报社。
我们今天的任务是寻找暑假在杭州的“小候鸟”。记者姐姐说:“'小候鸟'是父母来杭州打工,而他们却留在家里的孩子。平时不能和爸爸妈妈在一起,放暑假了就来杭州和父母团聚。”说着说着,我们就到了少年宫。我们开始紧张了起来,怕不能出色地完成任务。记者姐姐说:“不要紧张!我会暗暗帮助你们的。”我们的心总算是放了下来。
进了陶艺馆,我们开始寻找“小候鸟”了。这么多小朋友,哪个才是呢?我就一个一个去询问,奇怪的是,他们竟然都是“小候鸟”。没想到来杭州过暑假的外地孩子这么多!我们在规定时间内,成功地找到了十位“小候鸟”,超过了前一班的小记者。呵呵!看样子我做“小记者”还挺够格的!
这次实习,让我锻炼了胆量,增加了知识,还交到了许多朋友,收获真不少!当记者真开心!
小鸟的作文6
今天下午,我去“墨海”书法培训班学写毛笔字,在我还没有回来的时候,妈妈和爸爸各抓了一只小鸟。等我回来后,我看见小鸟长着乌黑乌黑的眼睛,黄褐色的羽毛,尖尖的嘴角和像扇子一样的尾巴,它们的名字叫做“麻雀”。我玩了一会儿,突然听见小鸟“叽叽”叫声,好象是在苦苦的哀求:“小朋友!请你放了我好吗?”我看见小鸟挺可怜的,于是就从房间里拿了一把剪刀,把小鸟腿上的毛线给剪断了,虽然我舍不得它们飞走,但是我还是把它们给放飞了。
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