在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的护鸟作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
护鸟作文 篇1
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爱鸟护鸟作文1
一天下午放学后,我哼着歌独自走在回家的路上。走到一棵枝叶茂盛的大树旁,我见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下仔细观察,发现树权上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学后,我来到树下,发现鸟窝做好了。又过了两天,那只鸟已经在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我待了好一会儿,也没见其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。
我连忙回到家里,找了个方形的小纸盒,在盒子的四个角上分别穿上线,在里面装满米,提着就往外跑。我头也不回,一口气跑到那棵树下。拨开树枝,我发现那只鸟儿还静静地待在窝里。我轻轻地将米盒挂在一个比较隐蔽的地方,然后对着鸟儿自言自语:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃完了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回家了,心里特别高兴,好像是完成了一项重大的任务。
以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,给鸟儿改善生活。一天早晨,我从小树下经过,看到那只鸟儿从树丛里飞了出去。不一会儿,它又叼着虫子飞了回来。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了!”
来到学校,我把这个秘密告诉了好朋友王元松。我们约定:每天多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。我还要求他保守秘密,他爽快地答应了。我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去盒子里总是空的。
一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了。我知道小鸟已经飞走了。(作文大全 )虽然看不到它们了,但我们心里非常快乐。
爱鸟护鸟作文2
早晨,走进风景如画的校园,一股清香扑面而来,花圃里经过雨露滋润的花开得那么鲜艳,那么娇嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室门口的走廊上站着两三位同学,有位同学正把脸贴在门上,透过玻璃好奇地向内张望。“快来看,快来看,教室里有小乌!”我们都好奇地围了过去。“在哪儿?”“那!”我顺着他指的方向望去,呀!居然还是两只褐色的小乌!它们不时用身子撞击密闭的窗户。门外的林文、姚旭杰等几个男生个个早已摩拳擦掌、跃跃欲试了,他们想“大显身手”,将乌儿“缉拿归案”。
林文飞起一脚,只听“啪”的一声巨响,前几天刚修好的门板应声掉下,露出一个黑漆漆的大洞。林文猫下腰,敏捷地从洞里溜进教室。其他几位男生也不甘示弱,争先恐后地从洞中钻进去。他们一进教室,就飞一般地向小乌扑去,两只小鸟被他们吓得惊慌失措,四处乱飞。林文趁小鸟停在角落的时机,将双手迅速一合,小鸟就落入他的“魔爪”中。他从洞里伸出手来,像捡到稀世珍宝似的向大家展示他的“战利品”。这时,我才看清小乌的“庐山真面目”,它长着一对绿豆大小乌溜溜的小眼睛,眼眶周围有一圈白色的花纹,长着一张黄色的、小巧玲珑的尖嘴,身上覆盖着一层棕褐色的羽毛,是那么惹人怜爱。小乌拼命扭动着脖子,眼里流露出一丝愤怒,一丝无奈,一丝绝望……似乎在责怪人类的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。
这时,管钥匙的同学开了门,何老师快步走进教室,同学们跟着蜂拥而入。何老师下令:“把窗户打开,让小鸟飞出去!”原先的“捉鸟行动”转眼变成“赶鸟行动”。许多围观的同学也纷纷行动起来。真是“八仙过海,各显神通”:他们有的挥舞着双手,嘴里发出各种驱赶的声音;有的舞着书本,当起铁扇公主:还有的拉着窗起风来。全班上下乱成一锅粥。我们成功地将一只小乌赶出教室,可是有一只小鸟却死活不肯离开。我们费了九牛二虎之力才把这个“顽固分子”赶下窗户。然后蹒跚着在地上奔跑到教室门口,展开翅膀,飞离教学楼。
望着天空中越来越小的鸟影,我默默地祝福它在自由的蓝天上快乐生活……
护鸟作文 篇2
鸟类,是咱们人类的朋友,是庄稼害虫的天敌,是大自然生态平衡的扞卫者。鸟类对农田,果园的保护,与人类生活更是休戚相关。在人类使用农药前,农田及果园的害虫多是依靠鸟类防治,因为鸟类多数是以昆虫为食的,它们是农田、果园里多种害虫的天敌和克星,是啄食害虫的大肚汉,灭虫效率高得惊人。咱们的祖先很早就知道这个事实,在《旧唐书》中记载:"开元二十年,贝州蝗虫苗,有白鸟数万,群飞食蝗,一夕而尽。"说明当时鸟类消灭贝州地区蝗虫灾害的功绩。可是,由于工农业生产的迅速发展,森林的过度砍伐和大量施用农药化肥,给生态环境带来极大的影响,大大破坏了鸟类的生存条件,近20年来鸟类的种群和数量,正在以惊人的速度锐减,许多地方不再是"处处闻啼鸟"而是"处处无啼鸟"的景像。我国许多生物学家、环保学家大声呼吁:保护环境,保护鸟类。可是,有些人为了追求野味,而不顾一切的在大肆捕杀鸟类,用鸟类去追逐暴利。
我国现在有好多这个节,那个节的,为什么就没有个护鸟节呢?为了保护和拯救频临灭绝的鸟类,咱们要大力开展宣传教育工作,要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待,积极培养咱们热爱大自然的高尚情操,形成"保护鸟类,人人有责"的良好习惯,让咱们祖国大地处处山清水秀,鸟语花香。
"长夏原野青青黄,原野鸟类捉虫忙,祈求买卖鸟类客,莫让鸟类餐桌亡。"我要大声疾呼:有良知的人们,积极行动起来,为保护人类的朋友-鸟类设立一个护鸟节吧!
护鸟作文 篇3
今天,我们学校组织了一个保护黑颈鹤的知识讲座。讲座会上,王昭荣老师的精彩演讲仿佛把我们大家带到了大山包,带到了黑颈鹤的身旁,赢得了同学们长时间的热烈掌声。
听了老师的演讲,我受益匪浅。我从讲座中知道了位于昭阳区西凉山区的大山包距离昭通市区80公里,有独特的亚高山原生性草甸湿地生态系统,生存着素有“鸟类熊猫”之称的国家一级保护动物黑颈鹤,它体长110—120厘米,体重4—6公斤。雌雄体色相似,大致为灰白色,头顶裸出部分和眼呈红色、头、颈的三分之二为黑色。尾和飞羽黑褐色,三级飞羽黑色,延长成弓行,每年在此栖息1200多只。黑颈鹤喜欢高寒湿地,而大山包的海拔3000多米,水域和湿地面积广阔,非常适合黑颈鹤高寒湿地的生活环境。大山包被列为黑颈鹤国家级自然保护区,昭阳区因此荣膺“中国黑颈鹤之乡“的美誉。
但黑颈鹤保护却面临严峻的考验。因为湿地是黑颈鹤最重要的越冬栖息和迁徙停歇地,所以一旦湿地被破坏,黑颈鹤的生存环境就会被破坏,而这里面有一个原因,使湿地不得不被破坏:因为大山包不生产煤炭,当地老百姓又买不起煤炭,于是就从湿地挖海垡晒干来烧。海垡是湿地的重要组成部分,采伐海垡就会破坏湿地,破坏黑颈鹤赖以生存的自然环境。这一被许多世界组织列为急需挽救的濒危物种的生灵,它们还面临着怎样的生存挑战?闯入贫瘠荒凉的大山包后,又是如何摆脱人鸟争食的困境呢?这一系列的问题都值得我们每个人去思考。
但我相信,只要我们每一个人都参与到爱鸟护鸟的活动中,虽然我们不能做什么惊天动地的举动,但是,我们可以用自己的实际行动,做一个真正爱鸟护鸟的人,鸟儿们一定会有一个“鸟的天堂”。
护鸟作文 篇4
昨日,是第29届的“鸟节”,我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。
仪式开始了,几位大人物上台演讲,他们告诉我们,要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们,要保护鸟类,保护家园,建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。
他们演讲完,一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》,第三个节目是师生表演的《笛子合奏》,第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。
节目表演完了,活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏,所有游戏都是关于鸟的,这些游戏都非常非常的好玩,而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着,时间不知不觉的溜走,我们得回家了……
在这次活动中,我明白了鸟是我们的朋友,我们应该时时刻刻的保护它们,劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人,告诉他们这样是不对的,让我们一起来爱鸟、护鸟吧!
7爱鸟护鸟的刚刚
星期五下午放学,刚刚一蹦一跳地往家走。
走着、走着,忽然,乌云密布、雷电交加,下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看,原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说:“小朋友,救救我吧!”刚刚左思右想:“小鸟是我们人类的朋友,怎样让小鸟不淋雨呢?他伸手往头上一挠,哦,我有一个好办法啦!刚刚立即爬上树,取下自己头上的帽子,再把帽子挂在树枝上。这样,小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来,好像感激地说:“谢谢你——小朋友,谢谢你救了我,你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”
刚刚听了,心里像吃了蜜一样甜往家跑去。
护鸟作文 篇5
夏季的一天,我在外婆家后的田野里尽情地玩耍,这时突然听到了鸟的呜咽声,我好奇的跑过去,走进一看,是一只出生不久的小鸟,它躺在地上不停的颤抖着,很明显它是从家自己不小心掉下来了的,果然离这不远的树上有一个鸟窝,我的心里斗争了好一会儿,还是把小鸟带回了外婆家里。
回到外婆家,我找到了一个鸟笼子,把小鸟放在纸板上,用几滴水洒在它头上,又把小鸟放进鸟笼里,又去给它准备了一些好吃的,让它在笼子里快快醒过来,我问婆这是什么品种的鸟,只见外婆抬头思考了好一会儿,最后还是无奈的摇摇头说:“我记不得了,人老了,记性也不好了。”这只鸟身体是淡黄色的,尾部是浅绿色的,头上还有一簇微微泛红的毛发,看上去很可爱。
半个小时过去了,小鸟已经完全苏醒过来了,它在鸟笼里,东上上,西下下同会蹦到这,一眨眼功夫就蹦到了别处去了,大家都特别喜欢小鸟呢!
过了一会儿,小鸟好像在笼子里呆烦了,老是想飞出去,我提着笼子带它出去走走,它安静下来了,悠闲的看风景,可当我带它走到摔倒的地方时它又变得异常暴躁。
最后我不舍的将我心爱的小鸟放回了大自然,我们相处的时间真短,也许这才是你的归宿!
护鸟作文 篇6
当你无意中抬头,看见天空中掠过鸟的身影,总会给你带来一阵莫名的惊喜;当你漫步在树林间,残阳映衬着树梢,林中的鸟儿欢快地叫着,这样的画面充满了诗情画意……鸟在我们的生活中无处不在,他们是我们的朋友。
在这个世界上,有九千多种鸟,几乎每种鸟都是人类的好帮手。比如,一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天能消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可捕食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子仅在育雏期,每月就能消灭蝗虫16000只……除了能消灭害虫,除此而外,有的鸟类嗜食腐烂尸体,能清洁环境;啄花鸟和太阳鸟以花蜜为食,从而能为花木传播花粉。鸟类就是这样年复一年,日复一日地为我们人类做出不可磨灭的功绩。
鸟儿不仅是害虫的天敌,还是人类的医生呢!它们能调节人的神经系统的功能,让我们紧张的情绪松弛下来;它们的语言还有防病健身作用呢!因此,集中精力听听鸟啼就能使我们疲劳的大脑得以休息,还能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,使我们快乐起来;凝视鸟的动作,不仅可以预防青少年近视眼、提高视力,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。鸟儿对人类有这么多好处,难道我们不应该把它当朋友吗?
是的,我们应该把鸟类当自己的朋友。有一次,大伯伯给我抓了一只鸟,把它关在了笼子里。那鸟身上的羽毛虽然是褐色的,但是排列得错落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地灵动,机灵地看着你,真是可爱!我们都十分地喜欢它,很想把它留下来,养在家里。但转念一想,如果把它留下来,它的亲人一定会很担心的!说不定它还有几个孩子等着它回家呢!还是把它放了吧!这时,鸟儿仿佛也看出了我的心思,在笼子里焦急不安地飞来飞去,于是我毫不犹豫地把它给放了。它欢快地叫了几声,在空中盘旋了几圈,然后快乐地飞走了。
鸟儿与我们的生活息息相关,保护它们,就是保护我们人类自己。让我们一起行动起来,保护鸟儿,维护生态平衡,保护物种多样性!
护鸟作文 篇7
一天清晨,我在书桌旁正津津有味地看着书。忽然,听见外面传来几声低沉的声嘶力竭的鸟叫声“叽叽喳喳”……我抬头一看,原来是一只小鸟在一棵树下扑棱着翅膀,想飞又飞不起来而痛苦地呻吟着。
看到这,我的心里一阵酸痛,忍不住放下书本,急忙跑过去,用手把小鸟捧了起来,它紧张而又满含泪水地看着我,多么可爱的小生命啊!真让人可怜,小鸟的腿受伤了,还流着血呢!我把它放在桌子上,给它的伤口抹了点碘伏,再用纱布把伤口包扎好,最后,我拿了一个纸盒,里面放上棉花,把小鸟放了进去。不一会儿,小鸟睡着了,我准备了两个碗,一个放水,一个放米饭。小鸟醒来了,看见食物,就饱饱的吃了一顿。
就这样,我天天照顾受伤的小鸟,给它换药、喂水、喂饭……一周过去了,小鸟的伤好了,在我的书房里,它有时调皮的飞到书桌上,有时飞到我的肩上,仿佛是在感谢我的救命之恩,我的心里有说不出来的高兴。
看到这只可爱的和我朝夕相处好多天的小鸟,我真舍不得放它回到大自然中,但是又想:我们人类为了建造自己的.住房,把森林和田野这样适合小鸟居住的地方给侵占了,太不合理了!如果我们能给小鸟做个鸟巢,它们不就回来了吗?说干就干,我央求爷爷找来一些旧木板,还买来了铁钉,我先用木板搭成一个木屋形再用铁钉钉起来,最后,拿一些稻草放在里面。我把鸟巢挂在树上,我仰头看着鸟巢,多么希望小鸟能快乐地生活,更希望人们能清醒过来,要从身边小事做起,保护小鸟做起,从保护环境,共建美好的家园做起。
护鸟作文 篇8
清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来了,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,鸟儿也在树上“叽叽喳喳”唱个不停。我随着婉转动听的鸟叫声,我陷入了沉思。
鸟类,是我们人类的朋友,是庄稼害虫的天敌,是大自然生态平衡的扞卫者。鸟类对农田,果园的保护,与人类生活更是休戚相关。在人类使用农药前,农田及果园的害虫多是依靠鸟类防治,因为鸟类多数是以昆虫为食的,它们是农田、果园里多种害虫的天敌和克星,是啄食害虫的大肚汉,灭虫效率高得惊人。我们的祖先很早就知道这个事实,在《旧唐书》中记载:“开元二十年,贝州蝗虫苗,有白鸟数万,群飞食蝗,一夕而尽。”说明当时鸟类消灭贝州地区蝗虫灾害的功绩。可是,由于工农业生产的迅速发展,森林的过度砍伐和大量施用农药化肥,给生态环境带来极大的影响,大大破坏了鸟类的生存条件,近20年来鸟类的种群和数量,正在以惊人的速度锐减,许多地方不再是“处处闻啼鸟”而是“处处无啼鸟”的景像。我国许多生物学家、环保学家大声呼吁:保护环境,保护鸟类。可是,有些人为了追求野味,而不顾一切的在大肆捕杀鸟类,用鸟类去追逐暴利。
我国现在有好多这个节,那个节的,为什么就没有个护鸟节呢?为了保护和拯救频临灭绝的鸟类,我们要大力开展宣传教育工作,要把爱鸟护鸟作为社会主义精神文明的一项重要内容看待,积极培养我们热爱大自然的高尚情操,形成“保护鸟类,人人有责”的良好习惯,让我们祖国大地处处山清水秀,鸟语花香。
“长夏原野青青黄,原野鸟类捉虫忙,祈求买卖鸟类客,莫让鸟类餐桌亡。”我要大声疾呼:有良知的人们,积极行动起来,为保护人类的朋友—鸟类设立一个护鸟节吧!
护鸟作文 篇9
同学们,你们知道吗?世界上有成千上万种的鸟儿已经灭绝,也有成千上万种鸟儿濒临灭绝。鸟是我们人类的好朋友,我们完全有义务去爱护保护它们。
可是世界上的鸟怎么会越来越少呢?因为人们为了得到它们艳丽的羽毛,将它们作为盘中餐。还有人们大肆地砍伐树木,使它们的家园遭到严重的破坏,使它们无家可归,被迫离家------鸟儿似乎在痛苦的呻吟,失去父母的小鸟在拼命的哭喊,失去孩子的鸟儿在孤苦的哀鸣,失去家园的鸟儿------我们不能让朋友哭泣。
你们可曾知道,鸟类也是我们的祖先,我们人类是由多种简单的生命进化而来的,鸟就是其中的一种。所以伤害鸟类也是在伤害我们的祖先。
为了防止虫害,人们就往树上喷洒农药。但是人们不知道鸟才是防治虫害的一把好手儿,喷洒农药不但污染土壤,还减少了鸟儿的食物来源。因为没有了食物,这一把好手就被迫离开了。
每种鸟都有各自的用处。就说麻雀吧,它是再普通不过的鸟了,可是没有它可不行。举一个例子吧:从前,有一个地方,那里盛产米,麻雀总是在田地里吃谷子。于是人们为了赶走麻雀,就放炮、拿火烧、拿竹竿打------麻雀走了,因为这次赶鸟活动死了许多麻雀,所以麻雀再也不敢来了。可是第二年就发生了蝗灾,人们颗粒无收。所以说就是一只不起眼的小鸟,有时也能发挥巨大的作用,为我们人类作出贡献。
同学们,鸟是我们人类的朋友,让我们一起爱护它,珍惜它,让我们在同一片蓝天下共同享受美好的生活!唱着各自动听的歌儿!
护鸟作文 篇10
一天下午放学后,我哼着歌儿独自走在回家的路上,当走到一棵枝叶茂盛的树旁时,只见一只羽毛乌黑的鸟儿飞进了树枝丛中,一会儿工夫,又从里面飞了出来。我很好奇,走到树下,拨开树枝,仔细地寻找着,啊,在一个树杈上有一个还没搭好的鸟窝。我悄悄地离开了。
第二天放学时,我又来到树下,发现鸟窝做好了。
又过了两天,那只鸟已经蹲在窝里了。我走过去看的时候,它还把身子往里缩了缩,我知道它一定是在孵蛋了。老师讲过,鸟儿孵蛋可辛苦了,一般要三个星期左右的时间,还不能长时间离开鸟窝,怕焐热的鸟蛋凉了。我呆了好一会儿,也没见有其他鸟儿给它送吃的。它一定很饿,我得想个办法。回到家里,我连忙找了个方形的小纸盒,然后在盒子的四个角上分别穿上线,装满米,提着就往外跑。妈妈看见了,连忙喊:“天都快黑了,你往哪儿跑啊?”“一会儿就回来。”我头也不回,一口气跑到那棵树下,拨开树枝,那鸟儿还是静静地蹲在窝里,见了我也没飞走。我轻轻地将米盒挂在了一个比较隐敝的地方,自言自语地说:“鸟儿啊,你饿了就来吃吧,吃没了我再给你送。”说完,我就蹦跳着回到了家,心里特别高兴,好像完成了一项重大的任务。
以后的十几天,我给鸟儿送过两次米,有时还捉些虫子放进去,让鸟儿改善改善生活。一天早晨,当我经过小树时,看到鸟儿从树丛里飞出去了,不一会儿,叼着虫子又飞回来了。我兴奋地喊起来:“小鸟孵出来了。”来到学校,我把这个秘密告诉了我的好朋友王元松,并且约定:“每天尽量多捉些虫子放进小盒子,让小鸟快快长大。”王元松听了一口答应。同时我还要求他保守秘密,他爽快地回答:“一定保密。”从那以后,我们常常捉些蚂蚱、小青虫放进盒子里,而每次去,盒子里总是空的。
一天,我们去送虫子时,鸟窝已经空了,我知道小鸟已经飞出去了。虽然看不到它们了,但我们心里还是非常快乐。
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