蝴蝶小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶小学作文，希望能够帮助到大家。

蝴蝶小学作文1

　　宁静的夏，它悄悄地、静静的迈着轻盈的脚步在碧绿的瓜田里、在奔跑的小溪旁、在惬意美好的午后、在我们的身旁。花海里，一只只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞，这时，有一只不起眼的黑蝴蝶引起了我的注意……

　　夜，悄悄得将大地笼罩。夏天的夜晚多了一丝温柔，少了一些可怕在我望着无尽夜空时，那只不起眼的黑蝴蝶竟悄悄的落在我家的葫芦花上。房间内柔和的灯光散在我和它的身上，它那黑色的翅膀一下一下的缓缓扇动着，勾起了我美好的幻想……跟着黑蝴蝶翅膀的旋律我仿佛被带到微风吹佛的森林里，那平凡又不起眼的黑蝴蝶却发出微微的蓝色。它在我的身边转了几圈然后一路向前飞，我只好跟在它的身后，慢慢的，轻轻地生怕惊起了这片森林里熟睡得一切。走了不长的一段路，我出了那片美丽的森林，展现在眼前的是一个硕大无比的湖泊，微风乍起、涟漪荡漾，湖面上倒影着的是明亮的繁星和一轮明月。那只黑蝴蝶忽然不见了，湖对面站着一位穿着燕尾服的男生，他微微一笑，用手一挥湖面上竟架起了一座小木桥，他慢慢地向湖的这一岸走来。月光下，我看清了他的面孔一对黑色的大眼睛，小巧的鼻子，和一张好像永远都在微笑的嘴。他缓缓地开了口说道；“这里美吗？不用担心，我是那只黑蝴蝶。其实每个人内心都有一只蝴蝶，只是他们没有发觉他们内心的那只蝴蝶，唯独你发现了属于自己的那只不起眼的“黑”蝴蝶，当然，这里是你的内心世界，只属于你的小世界。如果你愿意可以每天晚上都来玩一玩、看一看。”那个男孩子说完这句话后我感到视线越来越模糊慢慢的，只盛下一只黑蝴蝶在远处飞舞。

　　清晨，一缕阳光从窗子外射了进来。我眯眯眼，想到了昨晚发生得一切，原来是场梦呀！但是，也许每个人心里真的有一只蝴蝶，一个只属于自己的小小世界吧。

蝴蝶小学作文2

　　前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

　　这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

　　刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……

　　两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学作文3

　　漫步在盛开的花丛间，倾听着风的歌声;躺在大地妈妈宁静的怀抱里，晃啊晃;风婆婆为我响起的歌谣把我牵引到了另一个世界，发现了无穷的奥秘。

　　空间在我眼前扩大了，无数轻盈飞舞的蝴蝶在举行盛大的舞会，我好奇的想迈动双腿去凑个热闹，呀!走不动了，咦!我背上不知什么时候长出了一对绚丽多彩的翅膀，它把我带到了半空中，我煽动它，飞舞到了舞会现场。哇!瞧那一只只蝴蝶，在舞会上尽情散发着它们那迷人，优美的舞姿，宛如一位位亭亭玉立的少女，在春风中梳妆。你们看那些身穿“西装”的“绅士”跳着街舞，使我忍不住跟着一起打拍子……

　　舞会终于闭幕了，我跟着成群结队的人们一起劳作。我拎着一个个小篮子，敏捷地在花丛中穿梭“采蜜”忽而飞到这里，忽而飞到兰花上吸取花蜜。一大群蝴蝶看我如此“能干”帮他们收集了如此多的丰富的食物，一只只高兴的在我身边盘旋，好像在对我说：谢谢你，你帮我们收集了这么多的食物。

　　忽然，几只蝴蝶簇拥着我，推搡着我，好像着急地要领我到哪去，突然一声声悠长的号角声响起，他们好似更加着急了，我跟着它们，来到了一个城堡似的花丛间，门口有俩个“侍卫”一进去，我仿佛来到了人间仙境一般。在一层层的玫瑰花丛中，屹立着两棵高大挺拔的大树。我飞过去触摸它那悠长的年轮，使我感到了历史的沧桑，

　　一阵龙转风，野蛮霸道地，把我硬生生的吹到了现实的世界里，睁眼一看，夕阳以至亲吻着西山的时候了。我仰面朝天，躺在被夕阳染红的花地看着晚霞，回味着之前的梦，至今还乐在其中，我起身，带着一路残霞，踏着一条幽径回家了。

　　我发现了蝴蝶的生活了，我多么得意呀，我愿意拉着你的手，一起去观赏这一切，感受大自然的亲昵和抚摸。

蝴蝶小学作文4

　　初春的一个下午，闲散无事的我外出散步。风很大，推搡得树枝都弯腰，搅得灰尘、纸屑满天飞。路过一望无际的麦田，麦浪一波一波、层次分明地赶向远方，和淡灰的天空相接，令人觉得十分压抑。

　　忽然，一个小白点落在我的面前不远的地方。啊————一只蝴蝶，它贴在地上，扇了扇褪了色、破损了的翅膀，又重新飞了起来。又一阵风，它在空中翻了个筋斗，俯下身子，平展着翅膀，落在了麦叶上。虽然没有落在地上，可它却退后了许多。它没有停下来，又扇了扇翅膀……经过几番折腾，它被风卷回了原来的地方。我以为它会就此罢休，不再前进，没想到它却再次振了振那破损的翅膀，又迎向了风头……

　　我不知道它如何度过严寒酷暑，也不知道它为什么总是充满活力，翩翩起舞，但是我却在那一瞬间看到了生命的坚韧。我情不自禁地想到了我自己，我是初中学生，每次上体育课时，跑步前总想溜走，跑了两、三圈就跑不动了。那时，我就觉得精疲力尽，但走下场来又觉得还有余力，只是没有达到目地地松懈了，正如学习上的不思进取一般。

　　我深深的困惑了，难道我竟不如一只小小的蝴蝶？

　　我知道，在漫长的人生道路上，任何人都不能一帆风顺，但正是追求中的快乐与奋斗中的痛苦共同酝酿了缤纷多姿的生活，小小的蝴蝶尚能在自己的国度中蔑视困难，勇敢飞翔，而我们，也许面对的是更为广阔的蓝天，又有什么可以阻止我们奔向梦想的天堂呢？

　　于是，在我消沉的时候，我脑海里总会浮现出那只小小的白蝴蝶：它扇着腿了色、破损了的薄翼，迎风冲去……

蝴蝶小学作文5

　　虽然我不会养花，但很喜欢赏花！

　　凡是花，不论什么品种，名贵的或是普通的，盆栽的或是马路边野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星点缀的，我都喜欢！每次初见花的绽放，总要为它的美丽驻足好久！

　　校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。

　　可蝴蝶兰却率先绽放了！足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花！深蓝色中透着高贵而雍容的紫！

　　熠熠生辉！花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶！瓣膜厚实，绒暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳！绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶！

　　诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚！给暮春的景色添上了鲜亮的一笔！办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消！花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香！

　　心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞！不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅！

　　从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧！池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢！花瓣日渐的萎缩，变小变薄！颜色变浅变淡！瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖！一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数！

　　一花一世界，一叶一菩提！亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败！呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情！

　　人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神！所以花才能动人！

蝴蝶小学作文6

　　一天，我和爸爸妈妈去蝴蝶谷玩，那里有许多蝴蝶，有的像仙女在空中翩翩超舞，令人陶醉；有的像一片枯黄的树叶，落在树干上休息；有的像京戏中张飞的脸谱，引人发笑。

　　我看见了一只离我最近的一只蝴蝶，就连忙用手抓住她，可一抓，她就逃走了，怎么也抓不住，最后用大武器——网兜抓住了她。这只蝴蝶身穿黄色礼服，点上了几朵雪白的小花，美丽极了！虽然它不像光明女神闪蝶那么美丽；不像帝王金斑蝶那么兴旺；也不像枯叶蝶那么模仿力强……可是我仍然喜欢这只菜粉蝶。

　　我把菜粉蝶取名为“闪星”，把她放在一个透气、透明的盒子里，好让我看清楚“闪星”的姿态。“闪星”在盒子里飞来飞去，好像不适应这个新家。在盒子里，我看见“闪星”那一看就起爱慕之情的翅膀，蝴蝶的翅膀不像知了会唱歌，不像蜻蜓又长又瘦。蝴蝶翅膀上的条纹像树木的叉枝，十分清楚，四片翅膀中间，是“闪星”那瘦小的身体，在身体上有两根细长的触角，触角十分敏感，只要有人走过去，她就会警觉地飞走。一次，“闪星”在睡觉，我小心翼翼地走了过去，准备把她“抱”起，当我走到她身边时，“闪星”忽然触角动了一下，飞开了。

　　人们经常说蝴蝶飞起来很好看。因此，我在阳台上放了许多铁环，看看俗话真得吗？只见“闪星”好像一脸没睡醒的样子，心神不定地飞到左，飞到右，大概不适应强烈的阳光，她一不小心撞着了铁环，飞了过去，渐渐地“闪星”找到了感觉，飞回了轨道，在空中滑过一道道美丽的弧线，飞向蓝天！飞回蝴蝶谷！

　　我爱你，蝴蝶！

蝴蝶小学作文7

　　蝴蝶是一种很美丽的昆虫，说起蝴蝶，大多数的人可能都喜欢。

　　一天下午，我一个人在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶，蝴蝶被雨水打在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着，它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜啊！它从哪里来？又要飞向哪里呢？我痴痴的望着它，忽然好像有一滴圣洁的水滴落在我灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔弱而有强烈的光照亮了，我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捡起来，放在手心里，这时已经冻僵的小生命停留在了那一刻，它的细细的脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。我用口哈着气，送给它一丝温暖，我本以为这样它会活过来，但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纤细了。

　　你看，那白茸茸的透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的触须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚，可是，这纤细的小生命，它飞翔出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里它表现出寻求者何等非凡的勇气。当我们在暖和宜人的阳光下，走到一望无际、开放着金黄色花的菜田间，或杂生着不计其数的无名野花的草地上时，大的小的蝴蝶们，总在那里飞翔着，一下飞向这朵花，一下飞向那朵花，它们在这浩瀚的田野里欢快地游玩着，因为这就是它们的家。在它们中间，我想寻找一只与“白蝴蝶”一样的蝴蝶，可我并未找到。在田野里住着很多的蝴蝶，而且种类繁多，我们常常看见树上飞舞着一团一团的蝴蝶，在五彩缤纷的地方，连蝴蝶也不是粉白淡黄的了！这些蝴蝶翅翼的颜色，就像虎皮一样，黄黑斑斓。但也没有我所想找寻的“白蝴蝶”。

　　我喜欢蝴蝶，我更难忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶小学作文8

　　都小兔子糖糖生活在欢乐森林里，它是只自卑的小兔子，因为它什么都不如别人．它没有别人聪明，它没有别人快乐，它更没有朋友．每天晚上别的小动物都在外面玩游戏，而它，只能坐在自家的小院里，看着天上一朵一朵的云．

　　这天晚上，糖糖又坐在小院里，看着天上的云，想起了去世已久的妈妈，禁不住泪眼朦胧．只听见一个细微的声音在说：＂糖糖，别难过了，想点开心的事吧！＂糖糖疑惑的抬起头，只看见满天的云．那声音又传过来了：＂你在找我吗？＂糖糖说：＂你是谁？你在哪？＂那声音说：＂我叫悠悠，是一只蝴蝶，你看见那片紫色的云了吗？那就是我的家．我能和你做朋友吗？＂＂朋友？你愿意和我做朋友？＂糖糖吃惊的问．＂是啊，你不愿意吗？＂我愿意，我愿意！＂就这样，糖糖和悠悠成为了好朋友．

　　糖糖和悠悠每天都在一块聊天，可悠悠却从来没有下来过，糖糖也没有问，因为它知道，悠悠一定有它的苦衷．

　　有一天，糖糖去月宁湖打水，谁知突然发生了山崩，无数个巨大的石头坠落，身材小巧的糖糖躲过了一个又一个，这时，一个巨岩滚向糖糖，糖糖已无处可躲，正在这紧要关头，一道白光闪过，救了糖糖一命．

　　当天晚上，糖糖在等悠悠，想将今天的遭遇告诉悠悠，可是，悠悠没有来．

　　第二天晚上，糖糖又在等悠悠，可空中传来的声音不是悠悠那种轻快的声音，而是一种既衰老又忧伤的声音．那声音说：＂糖糖，你是

　　在等悠悠吗？＂＂是啊，你是谁？＂糖糖问．那声音说：＂我是悠悠的奶奶，悠悠可能不能来了．＂＂为什么呀？＂悠悠的奶奶哭了：＂我们是天使之国的天使，上帝要求不能下凡，悠悠只能在天上对你说话．那天你去提水，有块大石头滚了下来，是悠悠下凡救了你，却因此被处死．＂糖糖听了后，＂哇＂的一声哭了出来．

　　从此，每当月下，糖糖在门前的树上挂天使娃娃，来祭奠他与悠悠这份不死的友谊．

蝴蝶小学作文9

　　周日，我、聪聪和宇昂兄弟三人又相聚在小区的花园里。今天玩什么呢？正在我们绞尽脑汁时，漫天飞舞的蝴蝶吸引了我们的目光。对了，捉蝴蝶！大家一拍即合，立刻分头行动，看谁是真正的“蝴蝶大盗”。

　　一开始，我就看中了一只停在花朵上的白蝴蝶，它色泽纯真，小巧玲珑，绝对是做标本的好材料。我轻轻走过去，双手悄悄靠近，并拢在花朵周围。理论上，蝴蝶已是瓮中之鳖，插翅难飞了。可天有不测风云，一阵风吹过，狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。

　　很快，我又重整旗鼓，继续战斗。一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。为了让上次的悲剧不再重演，这一次，我制订了周密的捕捉计划。开始仍然是悄悄走过去，然后，用树枝来个突然袭击，当然不能太用力，否则我只能为蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行，这样它就不能自由飞翔，在它摇摇晃晃“坠机”时，就是我大功告成之时。一开始，计划进行得很顺利，靠近、袭击、坠机都万无一失，大概是我用力过猛，蝴蝶有点脑震荡了，晕头转向的它竟不偏不斜地掉进了下水道里，自杀身亡。

　　就在我懊悔不已时，一只黄蝴蝶从我身边飞过，像是在嘲笑我的无能。事不过三，这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。我找来一个大树叶，慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里，蝴蝶在杂草里拼命挣扎，可天罗地网般的杂草让它身不由己。在它筋疲力尽，停下喘息时，我轻而易举地把它抓住了。

　　太阳慢慢西下，我们带着战利品：一件沾满泥土的衣服，回家领奖──一顿结结实实的肉馒头。

蝴蝶小学作文10

　　那天，我发现了蝴蝶的一个小秘密。

　　我与往常一样，在放学的路上再次经过了那个开满许多粉红色的小花的花坛。那里还是有很多的蝴蝶在偏偏飞舞，看上去它们好像很快活的样子。我的手心又不觉得痒了起来。于是，我悄悄地向一只蝴蝶进攻。大概是它当时力不从心，刚发现自己遇到危险时，正想飞走，就被我逮住了。它先是挣扎了一下，见是徒劳的，边突然一动不动了。它的脚无力的瘫软着，整个样子看上去像一只死去的蝴蝶。难道，它在装死？可奇怪的是，我以前捉过的蝴蝶没有一只装死过。也许，这只蝴蝶是我以前捉过的吧！我见它还是瘫软着，便渐渐地、大胆地松开了手，把它放在手掌心里，它还是那样。这时，妈妈叫我去三楼吃饭，为了防止它逃走，我再次逮住了它的翅膀。我上了楼，它还是一动不动。我有点着急，还有点害怕：它不会真的死了吧？我用手指去触碰它的脚，哦，我心里那块掉着的石头终于落地了――它还活着。

　　我都快没耐心了。哼！你装死，我要让你真的'亡！我跑到阳台上，手一松，把它从三楼丢了下去。可是在半空中，它还是没有任何反应，像一架断了翼的飞机，从空中坠落下去。怎么？还没反应？我心里正琢磨真着，可就在这个时候，一个精彩的镜头出现了：眼看它就要摔到地上了，可在它接触地面那一瞬间，它突然向上飞了起来，仿佛刚起跑的飞机离开起跑线一样。我惊呆了，这简直是一见不可思议的事情。

　　我把这件事告诉了妈妈，她也大吃一惊，后来便意味深长的告诉我：“这只蝴蝶吸取了上次的教训，当它遇到危险时，往往会作出一些不可思议的事情。”

　　我深触感想：“一只小小的蝴蝶为了生存，竟巧妙地把自己伪装起来，想套过人类的眼睛。难道蝴蝶也开始通人性了吗？”

蝴蝶小学作文11

　　我来到了美丽的蝴蝶谷，因为，路程很遥远，我正想坐下休息的时候，我突然看见的一只小灰碟，我用手摸摸它

　　，它不动，原来它的敌人就站在它的面前，我想上前去帮它（也就是把小灰蝶的敌人赶走），可是，它的触角动了动，好像在说：“你不要过来，我们蝴蝶也有秘密武器！”我听明白了，担心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛运的逃走了，原来，它的尾巴动了动，开始我以为它需要求助，原来，它是让敌人误以为它的眼睛在下面，当敌人向前去啄它的“眼睛”的时候，它忍着痛飞走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一声，原来蝴蝶真的有秘密武器呀！

　　我又继续往前走，我看见了一片枯叶，我说：“现在乱倒垃圾的人越来越多了”说完我就伸手准备把枯叶扔掉，可是，我还没来的极伸手，那片枯叶就飞了，啊！原来是枯叶蝶，它的样子很像两片枯叶在一起，只有遇到麻烦，枯叶蝶才会变成“枯叶”，原来，它也在躲避敌人那。

　　我又看见了一只眼蝶，我的同伴说：“眼蝶正在把它自己的眼睛”展现给我们看呢，可是，我并不这么认为，

　　我认为，它是在面对敌人，我目不转睛的看着眼蝶，果然，它的敌人以为它翅膀上的花纹是它的眼睛，敌人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一样，忍着痛，成功的逃走了，原来，我们人类还没有蝴蝶那么聪明呀！

　　我还是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也没有看到一只蝴蝶，只看见了一朵朵的野花，唉！原来，老师说的美丽的蝴蝶谷，只是普通的山谷罢了，突然间，野花飞了，原来是五彩缤纷的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五颜六色的蝴蝶飞到到了我的裙子上，共同用帮我完成了，一件“蝴蝶衣”我开心的笑了！

　　蝴蝶谷真是个好地方！

蝴蝶小学作文12

　　“叮铃铃，叮铃铃”大家听到了语文课的上课铃声，都坐回了自己的位置，杨老师在黑板上写了几首诗的题目，让我们猜哪个是大作家写的，哪个是小学生写的。我们都觉得这个猜测的游戏独具匠心，别有一番情趣，于是，大家都兴致勃勃地猜测起来

　　“啊！肯定是《蝶恋花》。”嗓门最大的蒋协峰喊道。“不，我觉得是《箭头和路》。”陈星宇说。“no，我觉得应该是《鸟与树》。”陆中罡说。杨老师突然问：“你为什么会选《鸟与树》啊？”“呃……这个……”陆中罡支支吾吾说不清楚，“那就是第六感觉了？”“嗯，大概是的吧。”杨老师指着黑板说：“你们都选哪个啊？”连我在内的大多数同学都异口同声地说“《蝶恋花》！”“为什么你们都选《蝶恋花》啊？最有诗意是不是啊！”对呀，又是蝶又是花的，多有意境呀！

　　接着杨老师开始读诗了：“勾号是一只蝴蝶，一只……的蝴蝶，作业本是……”“唉！”全班同学一听到“作业本”三个字都泄气了。“这肯定小学生写的，大作家不可能写‘作业本’的。”戴伟说道。杨老师说：“哎，你们别急着改啊，这几首诗都是写作业本的，所以你们要仔细推敲呀！”同学们一听这话，立马又来了劲，“我不改了。”“我也不改了了。”“就这个吧”！《蝶恋花》的人气值指数又暴增了。

　　杨老师将文章一篇一篇地读过去，同学们更加深信不疑，就是《蝶恋花》了。我当然也是深信自己的判断。杨老师微笑着走到讲台旁：“好，我来公布一下正确答案，答案是《鸟与树》！！只有陆中罡猜对了！”“啊！”全班立即欢腾起来，都为陆中罡猜对了而兴奋不已。

　　兴奋之余，我不由陷入沉思：这几首诗歌，根本看不出哪个是大作家写的，哪个是小学生写的，不管是想象力还是文字表达都是那么传神，特别是那首《蝶恋花》。

　　杨老师让我们做这个游戏，我们都中了美丽的“蝴蝶”与“花”的计，不过我们被“骗”得心甘情愿，因为从中我知道了：小学生和大作家并不是一组相对的词。

蝴蝶小学作文13

　　蝴蝶虽小，但是却有招起大风的能力；小草虽柔弱，却有踏不死精神；水滴虽脆弱，却有穿石的力量。我们谁也不能看小自己，因为我们可能含有巨大的能量。

　　曾经，流传过一首这样的小诗

　　丢了一颗钉子，

　　坏了一只蹄铁；

　　折了一匹战马；

　　伤了一位骑士，

　　输了一场战斗，

　　亡了一个帝国！

　　诗歌虽简单，却生动地表现出了一颗钉子的作用。没错啊！一颗钉子可以灭掉一个帝国！

　　生活中我们常常忽略了许多小节问题，然而那些小节就是决定了我们的成败。事物间的联系是无所不在的，一个小节引起另一个问题，另一个问题又引起另一个问题，最终会把整件事都弄坏。我们是否对此有所感悟呢？我还记得一个故事：小张向小黄借钱，小张就写了一张借据，上面写着“小张借小黄一万元”小黄没多留意就算了。后来，小黄向小张追回欠款时却吃了闭门羹还要被指是欠款人。原因是借据有两个意思，一是小张借(了)小黄一万元、或是小张借(给)小黄一万元。就一个字就上万元了，苦啊！

　　不中小节者无以成大事。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。相类似的，20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯凡·德罗说：“魔鬼在细节”，他反复地强调如果对细节的把握不到位，无论你的建筑设计方案如何恢弘大气，都不能称之为成功的作品。可见对细节的作用和重要性的认识，古已有之，中外共见。然而，细节要用细心来把握，细心的骨子里却是责任心，螺丝钉若变粗了肯定已经生锈，我们的员工脑袋生锈了肯定是缺少了责任心，目前我们公司的情况大家都清楚，不求争梁夺柱单求螺丝不锈，让我们每个人尽职尽责，做一颗不锈的螺丝钉吧，当我们突围成功的那天我们就可以这样唱了：

　　只要我们多用一滴心油，

　　我们的螺丝钉就永远不锈，

　　只要我们的螺丝钉不锈，

　　我们的机器就能永远不旧。

蝴蝶小学作文14

　　春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。

　　我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，形状像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。

　　不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它还是个天才艺术家，老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，难道它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。

　　有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移，蛹不断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。

　　终于，那天，蛹突然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。

　　蝴蝶挣脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小学作文15

　　我非常喜欢那自由自在在碧空中飞舞的蝴蝶，它们能在天空中舞出优美的弧线，好看极了！美好的东西总是想收藏起来，于是我便爱上了捉蝴蝶这个活动！小的时候，每当到了暑假，几乎天天都在捉蝴蝶，记得那天……

　　小时候的我，是个非常爱捉蝴蝶的我。我清清楚楚的记得，我常常和比我小几个月的表妹在门前的小花坛里“溜达”。“这儿！这儿有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指着那只蝴蝶大声喊道，我顺着她手指的地方飞快地跑去，两个人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶虽然个头大，飞的却不慢，我跟表妹两人竟一个不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危险，急急忙忙的飞走了。我和表妹互看一眼，立马向另一只小蝴蝶奔去。我摊开手一看，嘿嘿！终于抓到一只了！这时，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我们俩把蝴蝶放入一个小瓶里，戳出一个小洞来让空气流通。我和表妹对看一眼，心有灵犀的往后面公园跑去。啧啧，后花园里可真是到处都是蝴蝶翩飞呢！这景色，简直美不胜收，我跟表妹都情不自禁的停下脚步来欣赏。但是，很快的，我们就回过神来，迅速的去抓蝴蝶了。天色渐晚，我跟表妹商量决定在月亮升起时把蝴蝶放了。待月亮缓缓升起之时，我们打开瓶口。蝴蝶先是一只都不动，到后来争先恐后的从瓶子中飞出。在黑夜中飞舞着、舞动着，像一个个美丽妖娆的黑夜精灵！哦，多么可爱的蝴蝶啊！

　　岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。刹那间，几年过去了，现在蝴蝶的踪影早已不像以前那样随处可见。在花园中，有时一个下午也只见几只蝴蝶飞过。要是能再回到以前该多好啊，要是还能够和表妹一起捉蝴蝶该多好啊！