在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的蜜蜂作文6篇,希望能够帮助到大家。
蜜蜂作文 篇1
蜜蜂,你以勤劳博得人们的赞美,以酿造甜蜜赢得人们的喜爱。你是勤劳的象征、甜蜜的代名词。一直以来,我以为世上最美的舞姿,莫过于你穿梭百花丛中上下飞舞的样子;最动听的歌声,唯有你飞舞时发出的鸣声。
蜜蜂对我们人类无所要求,给人类却是自己最美好的东西。勤劳的蜜蜂是在酿蜜,也是在酿造整个蜜蜂家族的生活;不仅是为了整个蜜蜂家族,更是为了人类酿造最美好的生活,让我们过上幸福快乐的生活。蜜蜂虽然是非常渺小的,但是蜜蜂十分团结,也是一种高尚的精神,这种团结,我们人类也要向它们学习的。蜜蜂还有一种值得我们学习的精神,就是蜜蜂的勤劳。
我看到它们,就会想到和它们一样勤劳,并且具有了奉献精神的一种职业,我们每天都要享受他们的劳动成果,他们就是农民伯伯。他们每天在田里辛勤劳作:浇水、除草、抓虫……还要风吹日晒,他们用他们的汗水和劳动来建设自己的生活,实际上他们也是在酿蜜——为自己,为别人,还为了世后的子孙酿造跟蜜一样的美好生活。
蜜蜂认为人类是它们的好伙伴,也觉得为人类服务是它们的天职。
蜜蜂作文 篇2
今天我和妈妈一起坐车时,有一只小蜜蜂飞来飞去。
妈妈说:“这只小蜜蜂迷路了,它很着急。”妈妈的话音刚落,我就聚精会神地观察小蜜蜂,想知道它要怎样飞出去。没想到,小蜜蜂根本没有意识到旁边有一扇窗户开着呢,而是往车顶上撞,想从上面飞出去。不一会儿,小蜜蜂累了,休息了一会。就在这时,我也有点着急,想去帮住它。可是我不敢把它惊吓。这样它会叮我。而且,小蜜蜂蜇人后会死掉。我希望到了终点站的时候小蜜蜂能飞出去,让它得到自由。
蜜蜂作文 篇3
那天下课,我在教室里看书,不知什么时候,耳际充满了既熟悉又陌生的声音。原本,这声音是亲切的,我没有在意,可过了一会儿,那声音显得焦急,甚至变得愤怒了。接着,我发现一只蜜蜂在窗子上撞击着,它振动着双翅想从那儿飞出去,也许,它是迷了路才飞进这里的吧。
它在窗户上撞了好久,也没能飞出去,后来,它在房内冲上冲下地乱飞,完全失去了在花间采蜜时快乐的样子。这时的它就像一个着急的孩子,完全的纷乱了。我看到它这焦急的样子,便轻轻地走到窗前,打开了那紧闭着的玻璃窗,这只不知所措的蜜蜂似乎感受到了阳光的温暖,一下子飞出教室……
蜜蜂爱阳光和花朵。这只蜜蜂从窗口飞出,回到自由的大自然,它心中的快乐又是怎样的呢?也许,我们来想象这种快乐就是一种极大的幸福。说不定,它会告诉同伴:这个自由的世界,是多么美丽,多么值得珍惜,采蜜是件多么快乐的事!
现在,我又想起那只蜜蜂,它那样的想投向光明,那种想回到大自然的急切心情。这些,都让我为它而感叹!
蜜蜂作文 篇4
蜜蜂的样子很平凡:黄黑相间的花纹衣服,一对透明的翅膀,它总会出现在美丽的“花海”之中。
记得有一次,我和朋友们一起来到长沙植物园时,处处能见到它们在花丛中忙碌的身影。它们提着各自的小竹篮,快乐地采着蜜,从不抱怨工作的劳累,而是开心地工作。它们一会落在玫瑰上,一会儿停在杜鹃上,一会儿站在迎春花上,十分勤劳。它们辛勤的采蜜、酿蜜,都是为了让我们吃到美味的蜂蜜。它们无私奉献,让我想到了辛勤劳动的农民伯伯。
农民伯伯在春天时,每天起得很早,为的是什么呢?为了让我们在秋天时能吃到米饭而忙得不可开交;夏天,农民伯伯都会在农田里松土、除虫、累得满头大汗;秋天,他们也不轻松,瞧!他们正在收稻谷呢!如果没有他们的辛勤劳动,我们这十四亿的人口吃什么呢?冬天,农民伯伯也不能闲着,他们正在为来年的春耕做着准备呢!
蜜蜂总是在辛勤的劳动,无私奉献,我们一定要学习蜜蜂的品质,做一位无私奉献的'人。
蜜蜂作文 篇5
明明是要求谈对中学生作文的看法,自私写起蜜蜂、鹰眼、镜子来了?写下这个题目我就感到可笑,可是提起我和同学们在写作中存在的问题,我就不由地联想到这几件与写作似乎风马牛不相及的东西。
先说蜜蜂吧。这种小生灵最大的特点是勤于积累。据统计,蜜蜂每采一公斤蜜,就要飞十多公里,采数万朵花。写作同样要积累。凡尔纳一生写了几十本科幻小说 ,名震全球,可是很少有人注意到他一生竟摘录了数百本笔记,有几百万字。马克思写作《资本论》,到大英博物馆查阅资料,竟把座位下的水泥地蹭出了两道凹痕。有的同学每逢作文,常常感到无话可说,我想,这与他们读书少缺乏积累很有关系。如果没有像蜜蜂采万朵花一样“读书破万卷”,又怎能做到“下笔如有神”呢!也许有的同学会说:“我读书不少,自私还是写不出呢?”这除了读书方法不对头外,还有一个是否善于观察的问题。生活中有很多有趣、感人的事,有的人家司空见惯了,就让它们从我们身边滑了过去,等到提起笔时,就只能套用别人的话,甚至编造材料。在这方面,一些著名文学家、艺术家很值得我们学习。俄国文学泰斗托尔斯泰笔下人物栩栩如生,景物细腻、逼真,屠格涅夫称赞他有一双“鹰眼”。如果我们每个人都有一双“鹰眼”,又能像蜜蜂那样勤于积累,又何愁笔下无物呢?
然后,勤观察,善照镜子,这个镜子,主要就是老师的批改。唐太宗曾说过:“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可知得失。”这里我们要说:“以评改为鉴,可知文章得失。”如果我们不善于发现自己的缺点、优点,又怎能改正缺点,发扬优点,使自己的写作水平有较大的提高呢?白居易作诗,念给老妪听,请她们帮助修改,直至“老妪能解。”这早已是文学史上的佳话,假如白居易缺少“老妪”这面镜子,他的诗能否流传得这么广还很难说呢!
现在,我们中学生中普遍存在写作能力低的问题。但我相信,如果大家能像蜜蜂那样勤于积累,如鹰眼一样观察敏锐,以老师的批改为镜子,勤学苦练,中国的托尔斯泰,现代的白居易,一定会在我们同学中间出现。
蜜蜂作文 篇6
人世间有许多东西,只要你睁大眼睛,就能体会到它们的内涵……
不知是哪天的下午,我突然心血来潮去花园里采集标本。“嘿!那还有一枝没见过的……”我正在兴高采烈地采集着,忽然间飞来一只蜜蜂嗡嗡地骚扰我,很让我扫兴。
我气愤极了,把它赶走了,又继续采集。没想到,我的手指刚触到树枝,那个“捣蛋鬼”又飞了过来,继续骚扰我。我的生气程度比上次翻了几翻,便盖上去一个透明纸袋,再踩了踩它。见它一动不动,便把透明纸袋拿开了,我刚一拿开,狡猾的家伙居然飞了起来,那速度估计飞机也追不上。“7474974(气死气死就气死)!”我嘴里嘀咕着,继续采集标本。
没过多久,那“不怕死”的家伙居然又来了,对我的攻击可谓“若等闲”。我气得……使出全身50多斤的力气把它摁到了沙地里。我心想:这下你有利剑坚盾也出不来了!我欢快地做着标本。
过了很长时间,脚下的沙子突然炸了般弹开了,把我吓了一大跳。难道是……我跪着,好奇地望着地上。它慢慢地出来了,正在清理腹部的沙子,完了以后,把注意力集中在重伤的翅膀上,左翅安然无恙,右翅却像一个揉成团的纸片。又是一阵“嗡嗡”声,那是它在修复翅膀,想把它磨平。过了一会儿,它试飞了一下,只能飞五厘米高,用同样的方式,它又磨了好几次,一分米,二分米,四分米,一米,二米……越飞越高,最后在水面上,在树丛中消失了踪影……
我继续跪了一段时间……
啊!我发现了!原来蜜蜂也有坚强的精神啊!
由此,我联想到了:生物中,无论多么低级的生物,都可能有一种品格,而这种品格,却是大部分人所没有人……
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