在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的描写蝴蝶作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写蝴蝶作文600字 篇1
今天,我在一个花园中捉住了一只五彩斑斓的蝴蝶,我在一个盒子上打了几个洞,把蝴蝶放了进去,我渐渐的入睡了。我进入梦乡,睁开双眼我发现我已经变成了五彩斑斓的少女蝴蝶。我在花丛中自由飞翔,与蜻蜓姐姐打招呼,和大树公公讨论家常,跟蜜蜂弟弟寒暄天气的冷暖。多么自由啊。一天我在花丛嬉戏。
突然听见“砰”的一声,大雁幼儿从天上掉了下来。他的爸爸妈妈本想把奄奄一息的他救起,可是他们夫妻俩也遭遇了不测。飞在我上面的大雁一只一只的减少。一只,两只,三只……直到把最后一只大雁打死,猎人才收起枪,捡起大雁们的尸体兴高采烈的回家去了。我在花丛中伤心的哭泣,人类怎么可以这样,自私自利,别人大雁一家在天空中生活的这么开心,却被人类残忍的杀害了。
我飞累了,来到一株花上休息,我却发现花坪的四周到处都是枯萎的花,以前却是欢声笑语,为什么一夜之间却嗒下了脑袋鲜艳的衣服被扒下,有的弯下了腰,我询问着我脚下的花,原来是被一群小孩子践踏所造成的。我心里默默地想,人类到处在宣传保护大自然,难道这些都是谎言吗?
我一路思考着这个问题,一个不小心,被一个小女孩给捉住了。他把我放在一个塑料的瓶子里,开了几个小孔,便把我关在了里面。里面非常的潮湿,我的翅膀沾了水飞不起来了。
我在瓶子里,望着哪些自由飞翔的蝴蝶我伤心极了。我真想摆脱这个透明的牢笼,可我却做不到,终于我坚持不住了。“叮铃铃”闹钟的铃声响了,我睁开了双眼看着奄奄一息的蝴蝶,把它放飞了,他回过头来看看我,好像在更我道谢呢。
描写蝴蝶作文600字 篇2
乳白的翅膀上,随意散步着一些如墨的小圆斑,淡雅得就像一幅水墨画。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,这样的洒脱画面,却感受不到欢快,而是悲伤……——题记
我静静的,一动不动。是我已经忘记了飞翔在花丛中的美好感觉了吗?正如渐渐长大的人们忘却幼年时的欢笑与梦想一样。这一切,过得太快,快到连我也不清楚它是怎样变化的。
我飞过大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下来,静静地听上一曲。这种气氛我很喜欢……无法名状。那两只因爱重生的蝴蝶使我又嫉妒又羡慕。事实终究是事实,真实又残忍,这使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我,是寂寞的,感受不到人们赞许的目光,我永远只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有时在小径间徘徊,来抚平我内心的创伤。
我,是多泪的,失去了和同伴一起在阳光下嬉戏的回忆。正如人们遗失在紫藤树下那少年的欢笑。尽管我也曾真切地表达自己的欢乐。
青青的小草尖上有几颗细碎的,我悲伤的泪,然而,着晶莹的泪珠却不知不觉被人误认为是露水。
人类,有时就是这么傻。
我躺在小草怀里撒娇,闭上眼,对它说:“我累了……”
在一个金色的黄昏,我徘徊在梧桐树下,轻轻地,呼吸着湿润的空气,但马上就发现,关于以前的点点滴滴,我始终是记得的;毕竟曾拥有过,曾经历过。
天空是一片近似透明的蓝,很清淡,很沉默,很忧郁,也很哀伤。我抖干身上的尘土,扑扑翅膀,消失在这半透明的蓝中……
安静地闭上眼,等待重生……
描写蝴蝶作文600字 篇3
影是我的.小学同学。
影小的时候,头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。
影在一年级时,最喜欢张老师。她喜欢张老师,更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像阳光般,直射到心底。那时候影头上的蝴蝶结,总是快乐的跳跃着。
后来有一天,影听到张老师在学校广播里说:“明天领导来我校检查,请大家带好红领巾,穿好校服。”
影也听到了这个广播,她冷冷的说:“虚伪,只不过是人类伪装的一种方式。”
放学的时候,影一个人走了,发黄的灯光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。
时间的水悄悄的送走了一年又一年,影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色,影也变得玩世不恭起来。
多年后的一天,学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯,巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘,谁也没有为这件事而忧愁,而烦恼。
影听着广播,幽幽的说:“教育的失败。”
放学后,影一个人走回了家,暗黄的灯光衬着影失落的身影,只不过这次透出的光,不是失望,而是绝望。
第二天,影没有戴上她的蝴蝶结。
学校的广播仍在询问着是谁打破了灯,一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中,不见了踪影。
下午,影让我陪她到大厅去。
惨白的月光斜射在影的身上,修长的影子从影脚下直拖到墙角。
影无神的目光从月亮转到灯上,她说:“碎了。”声音像一个坠落的天使。
我问:“什么碎了?”
影指着胸口说:“这儿,碎了。”
冥冥之中,我看到了一个被遗落的蝴蝶结……
描写蝴蝶作文600字 篇4
在所有的动物中,蝴蝶是最美丽的。我喜欢看一只蝴蝶静静地立在一只花上,然后蓦地飞起,在空中划过一道优美的弧线。
然而我一直把蝴蝶当宠物看--它们美丽,却没有情感。直到……
初夏的阳光格外灿烂,万物都闪耀着迷人的光泽。我走在田间的小路上,看花,看草,还看蝴蝶。
路边长着许多花,红的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一种:白色的菜粉蝶,给人一种纯真的感觉。我用手一挥,周围的几十只蝴蝶便不约而同地飞起。它们在空中飘摇飞舞--每一只蝴蝶都是一个善舞的女子,白色的翅便是她们随风舞动的衣袖。
忽然,一抹黄色吸引了我的目光。那是一只淡黄色的蝴蝶!我蹑手蹑脚地走了过去。
这真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牵牛花上,双翅并拢,仿佛在深嗅牵牛花的清香。她的双翅发出一波波淡绿的光晕,勾起了我的占有欲。用她制成的标本一定很漂亮!
我的手指微微一动,这美丽非凡的蝴蝶便成了我的“阶下囚”。它挣扎着,想竭力逃出我的“魔掌”,但这一切只能是徒劳。我的意地笑了。
这时,又一只黄色的蝴蝶飞到我面前。我向前走着,它也向前飞着,一直都在我的面前飞舞。它的“舞姿”一点也不优雅,倒显得很凌乱,急躁。它是我手中这只蝴蝶的朋友么?要么是爱人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了挣扎,她静静地望着自己的同伴。它们是在用眼神说话吗?我心里一颤。
飞动的蝴蝶终于愤怒了,向我冲来,好像要与我决斗。我成了纯真感情的敌人!我不安了,羞愧了。蝴蝶间真挚的情谊让我的心灵感动得流泪。
我的手一松,蝴蝶便飞了出去,飞向自己的同伴,它们肩并肩飞向远方……
蝴蝶是有感情的。我对自己说,要尊重它们,尊重世间万物。尊重所有生灵,便是尊重我们人类自己。
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