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描写蝴蝶作文

admin 动物作文 2022-02-27 08:18:00 蝴蝶作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写蝴蝶作文7篇,欢迎大家分享。

描写蝴蝶作文 篇1

  静下来回头望望,我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。

  时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。

  那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

  我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

  你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。

  看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。

  上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

  我的.心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

  “扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!

  “哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。

  “叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

  可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出抗议的光芒!

  老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

  “扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

  我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。

  我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

  就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。

  我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

描写蝴蝶作文 篇2

  一个星期天,我到姥姥家去。回来时给我印象最深的就是那一只只五彩斑斓的花蝴蝶。

  刚到了姥姥家,我便“飞”至了那一大片绿茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飞了过来,我一下子就被它吸引住了,紧追着它不放,它却突然不见了。我明白它是枯叶蝶,一定是伪装好躲起来了。于是,我使出绝招——就是高达三百五十分贝的尖叫。“啊……”。成功!被我这么一叫,那只枯叶蝶便飞了起来。我脱下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”终于捉住了。我轻轻掀开衣服的一角,慢慢地摸着……哈哈,摸到了!

  我把它展开,橙黄色的翅膀,里面黑色的斑点,外面枯叶一样的花纹,怪不得叫枯叶蝶呢。我把它装进提前准备好的玻璃瓶中。

  突然,我又发现一只黑色的蝴蝶,它展开的双[来源于]翅足有三十厘米!“乖乖,够大牌的,这么大个头做标本肯定是非常不错的。”我一边嘀咕着,一边又拿着衣服慢慢靠进,“呼”一下盖上去,抓住啦!我轻轻地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔细地端详起来,只见它全身黑色,尾巴上有如凤凰尾巴一样的黑带子,末端还有眼睛一样毛茸茸的花纹。瓶子里满是黑色的绒毛,真漂亮!

  姥姥家总是有说不完的快乐,捉蝴蝶就是其中之一。

描写蝴蝶作文 篇3

  星期日,我和爸爸妈妈一起到公园散步。忽然,我看见了远处有许多蝴蝶,走近一看,哦!原来是一片蝴蝶兰花,它的花真像蝴蝶啊!

  我蹲下仔细观察,只见它像汤匙般的叶片厚厚的,正面绿色,背面紫色;叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗,花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着;有紫红色、粉红色、白色……微风吹过,仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻飞翔,美丽极了!

  “小朋友,你在看花啊。”我抬起头一看,原来是公园里管花的阿姨。“阿姨,这蝴蝶兰怎么这么漂亮?”阿姨就给我耐心介绍蝴蝶兰的由来:“蝴蝶兰是在1750年发现的有七十多种,大多数产于潮湿的亚洲地区。因花形似蝶得名,是热带兰中的珍品,有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说:“这蝴蝶兰很娇贵,对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高,很难养。”经过阿姨的介绍,我了解了蝴蝶兰。

  蝴蝶兰有很高的观赏价值,又有美化生活,美化环境的作用。

描写蝴蝶作文 篇4

  在森林里,有很多的动物,金蝴蝶是其中最漂亮、最娇小的。可在一个大黑洞里,生活着一对豹子夫妇,豹子夫人很爱美,她最喜欢把金蝴蝶捉来,喂它们有毒的大王花粉,把它们毒死后再戴在头上当首饰。因此,金蝴蝶和豹子夫妇有了仇恨。

  这天,又有一只金蝴蝶在采蔷薇花粉时被豹子夫人的爪子抓伤了,幸亏蔷薇花有很多尖利的刺,这只蝴蝶躲在锯齿般的蔷薇叶下,豹子夫人抓不到,只好放弃了。金蝴蝶挨了豹子夫人一爪子,背上划出了一道伤痕,好在翅膀完好无损,于是忍着剧痛胆战心惊地飞了回去。

  这只金蝴蝶回到家,便躺到了担架上,蝴蝶医生忙拿来金牛草给它止血。同伴一边抬起受伤的蝴蝶,一边忧心忡忡地说:“这样下去可不行,死伤的伙伴太多,我们金蝴蝶都快绝种啦!”“那我们要迁移吗?”“不管迁到哪里,都有爱美的人哪,一样会抓我们伤害我们,我们要留在这里,用我们的智慧消灭这两只豹子。”“好!”大家齐声说。

  蝴蝶们用身上的金鳞片做了好几面镜子,对着太阳一照,强烈的反光简直要把人的眼睛刺瞎。正好有一只甲虫飞了过来,蝴蝶们拿起镜子对着甲虫一照,甲虫立刻从天上掉落下来,摔在地上直打转转,过了一会儿,甲虫便奄奄一息了。

  这一天,几只蝴蝶把豹子夫妇引诱到阳光灿烂的平地上,它们拿出了鳞片镜子,照得豹子夫妇哇哇直叫:“疼死了!”豹子夫妇捂着眼睛边跳边逃了。

  金蝴蝶们高兴地欢呼起来:“哦,胜利啰!”

描写蝴蝶作文 篇5

  星期天上午,我读完艺校回家。走着走着,我突然看见一个白色的东西,在路边抖动了一下。仔细一看,原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、 华丽,但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了,每飞几步,就会落到地上。继而又挣扎着飞起来,越飞越慢,越飞越吃力。我看着看着,一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟,他几乎连眼睛都不眨一眨,简直像一尊雕像。

  过了一会,蝴蝶还没有飞入花圃,我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走,却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶,那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰,伸出手去抓。我见了,心头一阵难受:无论如何,蝴蝶也是小生命呀!我们怎么能再去伤害呢?太残忍了!于是,我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边,做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上,又仔细端详了许久才走开了。

  我望着小弟弟那娇小的背影,不由得深深赞叹:多么美丽、善良的一颗心灵啊!多么美丽的一只白蝴蝶啊!多么美好的世界啊!

描写蝴蝶作文 篇6

  看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切.看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着.白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹.微风一吹,一对触角随风摆动.可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的.看着眼前的这两个小东西.心里也生出一种说不出的喜爱.

  我以前抓过两只做过观察.它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类.就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟着站了起来.两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口.

  有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动.仿佛像一个年过六旬的老头儿.但谁都知道它们这种做法都是枉然的.最后我还是把它们放了.

  我知道,它们是属于大自然的.很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去.飞的很轻快,飞的很高.好像怕我又要把它们抓区似的.能看的出它们显然比在我家时快乐的多.看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎时一种喜悦涌上心头.只有对它们默默的祝福.希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈.

描写蝴蝶作文 篇7

  乳白的翅膀上,随意散步着一些如墨的小圆斑,淡雅得就像一幅水墨画。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,这样的洒脱画面,却感受不到欢快,而是悲伤……——题记

  我静静的,一动不动。是我已经忘记了飞翔在花丛中的美好感觉了吗?正如渐渐长大的人们忘却幼年时的欢笑与梦想一样。这一切,过得太快,快到连我也不清楚它是怎样变化的。

  我飞过大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下来,静静地听上一曲。这种气氛我很喜欢……无法名状。那两只因爱重生的蝴蝶使我又嫉妒又羡慕。事实终究是事实,真实又残忍,这使我不得不沉浸在自己的幻想中。

  我,是寂寞的,感受不到人们赞许的目光,我永远只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有时在小径间徘徊,来抚平我内心的创伤。

  我,是多泪的,失去了和同伴一起在阳光下嬉戏的回忆。正如人们遗失在紫藤树下那少年的欢笑。尽管我也曾真切地表达自己的欢乐。

  青青的小草尖上有几颗细碎的,我悲伤的泪,然而,着晶莹的泪珠却不知不觉被人误认为是露水。

  人类,有时就是这么傻。

  我躺在小草怀里撒娇,闭上眼,对它说:“我累了……”

  在一个金色的黄昏,我徘徊在梧桐树下,轻轻地,呼吸着湿润的空气,但马上就发现,关于以前的点点滴滴,我始终是记得的;毕竟曾拥有过,曾经历过。

  天空是一片近似透明的蓝,很清淡,很沉默,很忧郁,也很哀伤。我抖干身上的尘土,扑扑翅膀,消失在这半透明的蓝中……

  安静地闭上眼,等待重生……

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