蝴蝶作文400字

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的蝴蝶作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蝴蝶作文400字 篇1

　　从前，有一棵孤单的树，它非常想交一个朋友。

　　一天，一只绿色的、胖乎乎的毛毛虫爬上了树，它对树说：“你可以给我吃一点你的叶子吗？”树看毛毛虫一副可怜巴巴的样子，而且也好久没有人和它说话了，就摇摇树枝，说：“可以，你可以当我的好朋友吗？”“谢谢！”毛毛虫说完就狼吞虎咽地吃了起来，饱餐一顿后，毛毛虫才抬起头，说：“我可以当你的好朋友。”“太好了！”树摇晃着枝条，一边吹着欢乐地口哨，一边想：太好了，我终于有朋友了。

　　过了几天，大树发现，它的好朋友不见了，它的枝干上多了一个茧。树很难过地说：“我的好朋友，你在哪儿？”可是，没有毛毛虫的回答。

　　又过了几天，从茧里钻出了一个天蓝色、背上有粉红色花纹的蝴蝶。它展开翅膀，围着大树转了三圈，一边说：“我的好朋友树，你怎么了？”树回答说：“我的朋友毛毛虫不见了，你见过吗？”“我就是你的好朋友毛毛虫呀！”“啊，你真的是毛毛虫吗？如果是，你又去哪儿了呢？”蝴蝶低下了头，说：“我的好朋友树，请你原谅我的不告而别，因为我还来不及跟你说，我就到了茧里。这是我生命的过程，所以我要去完成我的使命，对不起。“树看着蝴蝶一副伤心样，心里的火气马上消了下来：“没关系，我原谅你了。”“太好了！”蝴蝶高兴地跳起舞来。

　　从此，树为蝴蝶遮风挡雨，蝴蝶去帮花儿传播花粉的时候抱了几颗种子在树的旁边。树再也不孤单了。

蝴蝶作文400字 篇2

　　太好了，太好了，可以去蝴蝶谷玩了。

　　我们刚到蝴蝶谷，妈妈就说上午十一点可以去蝴蝶观赏棚看蝴蝶放飞，还特意说只有那个时候才能看到，让我们先去别的'地方玩玩。

　　一进门就看到“蝴蝶馆”三个字。里面会有什么呢？带着好奇心我走进去一看。哇！有好多的蝴蝶标本。里面的蝴蝶有很多种颜色，红的，黄的，绿的，紫的，五彩缤纷，像极了高空的彩虹那么徇烂。各种颜色各种形态的蝴蝶都有，其中让我印象最深刻的是一只叫帝皇凤蝶的蝴蝶。分别分布于中国和东南亚，是凤蝶科，它的翅膀是翠绿色的，那么明艳，那么美丽，那么耀眼。

　　在那里我还认识了世界上最大的蛾类——乌柏大蚕蛾。又称皇蛾，霸王蛾。世界上最大的蛾类，展翅有22厘米。前翅先端整个区域向外明显突伸，像个蛇头，呈鲜艳的黄色，上缘有一丈黑色的圆斑，宛如蛇眼，有恫吓天敌的作用，因此又叫做蛇头蛾。

　　蝴蝶的舌头长的地方也真是奇特，蝴蝶的舌头竟长在脚趾头上，它们靠前足的趾节来品尝味道。蝴蝶的触角也很厉害，可以用来保持身体平衡，还分担了鼻子的工作，可以分辨1-2公里外的花香，更神奇的是有些蝴蝶的触角还可以当耳朵用了。

　　转眼11点就要到了，妈妈带着我们来到了蝴蝶观赏棚。“哇，一进到里面，这可漂亮呀！”妹妹大声叫到。一大群的蝴蝶到处翩翩起舞，美极了。

　　时间过得真快，玩了一上午，就要回家吃饭了，我们只能依依不舍得离开了蝴蝶谷。

蝴蝶作文400字 篇3

　　今天，有一只花色斑斓的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是，妈妈便费了九牛二虎之力抓住了它，决定将它做成漂亮的标本。可这个小蝴蝶好像不同意，拼命地在妈妈手里挣扎。唉——这个可怜的小家伙！

　　我好奇地问妈妈：“标本是怎样做的呀？”于是，妈妈就模模糊糊地回忆起小时候是怎样做标本的，应该是把蝴蝶的翅膀弄正夹到一本稍厚的书里。为了证实一下是否正确，妈妈又去问了邻居，结果证明确实是用书夹着。

　　说干就干！我找来了一本旧书，翻开。让妈妈小心翼翼的弄正这只小家伙的翅膀，放好了，我赶紧盖住，还用文具盒压着，生怕它从书缝中溜走。然后，我兴高采烈地问妈妈：“妈妈，要压多长时间呀？”

　　“一天。”妈妈毫不犹豫地回答。

　　“啊——”，我惊叫道，“一天！不会吧？过不了一会儿它不就闷死了吗？难道还要定形？”

　　妈妈微笑着说：“嗯。”

　　可是没过一会儿，我的好奇心就把听话给打败了。我小心翼翼地找到那一页，看到它已经是奄奄一息，有气无力地摆动着它那像一根黑线的触角。形状也基本成形，可惜它的肚子被压扁了，没有了立体感。可能是文具盒吧！