龟兔赛跑作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的龟兔赛跑作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

龟兔赛跑作文 篇1

　　自从兔子输了比赛，动物们就没有理过兔子了，反而，都去了那“神龟”的家中。兔子自然感觉不服气，就去了乌龟的家里。

　　“臭乌龟！有没有胆再跟着我比一次？

　　乌龟先愣了愣，然后又装出一个信心爆满的样子，说：“好，好呀！我才不怕你呢！我可是那大名顶顶的神龟呀！什什么时候比呀？”“嗯——明天早上好了！看你怎么赢我！”兔子高高兴兴地回家准备去了。

　　再说乌龟，刚刚和兔子谈完话，竟吓出了一身冷汗：这，这可怎么办呀？乌龟扒破了脑袋，扒破了皮，终于，想出了办法：哈哈！有了！今天晚就……

　　终于熬到了晚上，乌龟脚踏神云——筋斗云，去神仙那里求了一粒“神仙提速丸”。得到了“神仙提速丸”的它哼着小曲儿，踏着筋斗云，回家去了。

　　可是，这一切，都被兔子的手下小松鼠看到了，它赶快告诉了兔子，兔子一听，说：“快！做一双可以让跑的更快，不，非常快！不，超快的鞋来！”

　　第二天，乌龟吃了提速丸，兔子穿了飞速鞋，比赛开始了。两人拼了命得跑了起来，乌龟快得像刚刚射出的子弹一样冲了出去，兔子快得像刚刚射出去的箭一样冲了出去。前一秒观众还在说：“兔子一定胜利！”兔子一定胜利！下一秒，眼看快要胜利了，可是，啪——一声，飞速鞋散架了。观众一看飞速鞋，大叫到：“兔子犯规！”然后兔子就红牌出局了。乌龟获得胜利！大家给了它很多奖品。不知谁说了“神仙提速丸”来。观众一看真的不太对，乌龟也不是第一名了。

　　“聪明反被聪明误”最后使花招的人也没有什么好下场！

龟兔赛跑作文 篇2

　　今天，一年一度的森林派对节又开始了，这次，乌龟碰上了它的死对头，兔子，兔子一看到乌龟，就嚣张的哈哈大笑：“几年前虽然我输了，但是去年我不睡觉就赢了你，这次我不睡，你赢了我就天打雷劈！”乌龟面不改色，喃喃自语着：“兔子原来还是这么嚣张吗，现在科技这么发达，难道它的思想还在停留在几年前？太老套了，必须要让他见识见识科技的厉害。”说完便唉声叹气了起来。兔子疑惑不解：“怎么回事，本来我就赢了，难不成你还能赢？哈哈哈，真是让我笑掉大牙”兔子叉起了腰，旁边的观众们也高兴的大喊：“兔子，加油——，乌龟，漏油——！”兔子看到这样的场景，也忍不住得意忘形了起来，头都扬到了天上。

　　乌龟和兔子来到了赛跑线上，兔子眼睛凝视着前方，似乎为这次赛跑做足了准备“三，二，一，开始！”兔子就像一个离弦的箭一般，“嗖”的一声，就见不到人影了，而乌龟依然站在那儿，仿佛一个僵硬的人偶，站在那儿一动不动，观众们对它指指点点，大胆的还在它身上吐口水，丢垃圾，但乌龟还是不为所动，只是嘴角微微上扬了一下。

　　兔子跑到了终点线，但是没见到乌龟人影，就懒洋洋地在那边等着，“乌龟怎么这么慢，害我白跑一趟，哼！”兔子忍不住锤了一下跑道“哎呦！”

　　这时，在起点线，乌龟动了，但不过一会儿缩到了龟壳，龟壳里噼噼啪啪地响着，观众们忍不住下去一探究竟，乌龟出来了，它的脚上穿着鞋子，它踩了地板一下，“吼吼吼”鞋子响着，一下子，就飞到了终点线，兔子目瞪口呆，“这真是不可思议，你一定作弊了！”乌龟鄙视地说：“拜托，规则里面又没写不能用人类的科技。”兔子丧着脸，灰溜溜地跑到了家里。

　　我们一定不要过于死板，莫要思路老套，接受新的思想有大益处。

龟兔赛跑作文 篇3

　　《龟兔赛跑》的故事最早似乎是从《伊索寓言》里来。

　　多少年来，多少大人给孩子讲了这个故事已经无从可考多少孩子兴致勃勃地续写了多少新《龟兔赛跑》，也无法计数，但很少写出新意的。他们大多定位于乌龟如何借助新式工具赢了兔子，乌龟如何运用智慧赢了兔子，乌龟如何机智地采取各种方法赢了兔子，或者兔子吸取教训不在骄傲取得了胜利等等。

　　我以为，《龟兔赛跑》这则寓言，它的寓意是自强不息的精神胜于闲置不用的天赋，它赞扬的是乌龟在自己天生就没有兔子跑的快的前提下，勇敢接受挑战顽强地一步一步毫不懈怠毫不犹豫地向着自己的目标前进的精神。昭示着许多被公认为笨或傻的人，经过艰苦不懈的努力，会取得成功，而一些天赋比较好或天资聪慧的人，由于自恃聪明，却放弃或放松了努力，最终没有成功。

　　这样一个寓言，如果在立意上没有突破，恐怕任何续写都很难让人耳目一新。事实上那些续写的新《龟兔赛跑》，假如换一下主人公，换一个背景，都会是非常生动有不乏情趣的小故事或小童话。完全没有必要为了故事新编而把原本非常不错的故事套旧的框架进去，而限制了孩子们飞扬的想像，也限制了孩子们对事物的认识。

　　如此，与其旧瓶装新酒，不如酒和瓶子都换成新的。

龟兔赛跑作文 篇4

　　兔子对上次赛跑输给乌龟很不服气，于是和乌龟商议再进行一次赛跑。

　　它们相约来到森林赛场。

　　比赛前，兔子一边做热身运动，一边自信满满的对乌龟说：“这次我一定能赢的，我会吸取上次的教训，不会再睡觉了。”乌龟乐呵呵的回答道：“咱们走着瞧呗！”

　　比赛开始了，兔子像离弦的箭一样“嗖”的蹿了出去，一会儿就没影儿了。乌龟依旧不紧不慢的努力向前爬着。兔子一边往前跑，一边回头往后看，“嘿！乌龟也跑的太慢了吧，连影子都看不见，我赢定了。”

　　就在这个时候，意想不到的事情发生了。

　　兔子只顾着往回看，根本没留意脚下有一块大石头，兔子“砰”的一声摔到地上，摔了个嘴啃泥，腿也摔骨折了，兔子的眼泪“哗”的流了出来，走不了路，跑步了步，又要输给乌龟了。

　　兔子用手扶着自己的断腿坐在地上，眼看着乌龟离自己越来越近，越来越近，兔子着急的像热锅上的蚂蚁一样，挣扎着站起来想继续往前跑，结果“噗通”一声又跌坐在地上。

　　正在这个时候，乌龟在兔子身边停了下来。兔子沮丧的说：“我受伤了，这场比赛你赢定了。”没想到乌龟说：“来，我背你，我们一起向前冲。”兔子简直不敢相信乌龟的话，但看着乌龟满脸诚恳的表情，乖乖的爬到了乌龟的背上。

　　当兔子趴在乌龟的背上和乌龟同时出现在森林赛场的终点时，动物们爆发出热烈的掌声。

　　“你为什么要背我到终点呢？”兔子疑惑的问道，乌龟依旧笑呵呵的说：“因为我们是好朋友呀！”

龟兔赛跑作文 篇5

　　有一天，乌龟和兔子碰到了一起，小兔子不服气地说：“虽然上次你赢了，那是我打了个盹，今天我们就再比一次吧！”乌龟说：“好啊！”它们邀请小鸟为它们做裁判。它们的比赛吸引了森林里所有的动物观看。

　　这时乌龟和兔子站到了起跑线上，裁判小鸟一声口哨，只见小兔像离弦地箭一般冲出了起跑线，乌龟则慢吞吞地爬起来，小兔一直一马当先地跑在乌龟的前面，跑了好一会，小兔又想睡觉了，可是它想起上次的失败，就忍了起来继续跑，眼看终点在即，小兔以一个漂亮地踊跃跑过了终点。它开心极了！而小乌龟还在慢吞吞地爬着。

　　小鸟飞过去对乌龟说：“你不要再爬了，小兔子已经赢得了比赛。” 小乌龟说：“不，我一定要爬到终点。”全场的.小动物都为小乌龟的执着感动了，开始欢呼起来，连小兔也欢呼起来，为小乌龟加油着。

　　就这样一小时，两小时，三小时……小乌龟终于爬到了终点，围观的动物顿时发出雷鸣般地掌声。这时虎王说话了：“我宣布小兔子冠军，但还要颁发一个特别的奖给乌龟，因为它的坚持，同样取得了胜利，就叫执着奖吧！”于是虎王分别给它们颁发了奖杯。

　　这之后，小乌龟和小兔子互相帮助，成了形影不离的好朋友。

　　小朋友，你们喜欢我的故事吗？一个人做错事不可怕，只要能够总结经验，吸取教训，就可以取得成功，这是小兔子告诉我们的！同样，做事贵在执着和坚持，只有坚持不懈，才能取得成功！这是从小乌龟身上学到的！

　　我们要学习它们的精神，就能取得成功！

龟兔赛跑作文 篇6

　　眼看就要期中考试了，同时也意味着一年级上学期已过半了。回头看看儿子的学习状态，喜也有，忧也在。喜的是儿子每天都很高高兴兴地去上学，每逢周一早上一睁眼就说今天升国旗要早点到学校，不能迟到。本来做事都很认真的我在儿子的要求下就更不能放松了，天不亮就起床给孩子准备早饭。生活如此，学习方面也很积极。每天都按老师的要求认真完成数学、语文、英语作业。面对这每天的作业，儿子没有一丝的怠慢，虽然刚开始会有点不专心，不过进入状态几分钟后就认真多了。

　　数学方面儿子还是很得心应手的，每天的数学作业用的时间也很短，十以内口算加减法三分钟的时间就能完成三四十道题。英语虽然是第一次接触，但是学习起来也很轻松，每天的作业都是读单词、句子，我一直是儿子的陪练，我说汉语他说英语，作业不知不觉就完成了。现在唯一感到吃力的也就是语文了。刚开始学拼音时，儿子对一些声母、韵母学得很轻松，当把声母和韵母组合到一起拼读就很费劲了，更不用说听写了。每当儿子拿回在课堂上老师听写过的音节让我看时上面都是老师画的红圆圈，有的写错，有的是空白没有写。心里难免会为儿子捏把汗。

　　慢慢老师在学校练习听音节，晚上作业还是听写音节，次数多了，儿子也进入了状态，成绩也前进了一大步。由第二单元的87分到第三单元的99分，真是出乎意料的好成绩。拼读音节熟练了，但是如果拿到他面前一篇短故事或儿歌，他就要读上一会儿了，先一个一个地读音节，然后再串成一句话。嗑嗑巴巴地很慢，看到儿子不着急，我心里虽然有点为他着急但是也绝不能表现出来。只有耐心地来倾听了。

　　马上学期过半了，拼音部分已学完了，转眼又进入了认字、写字阶段。说起认字写字，这又将是儿子面临的一项新挑战。儿子除了写自己的名字其它的字从没练习过，由于儿子以前所在的幼儿园注重的是综合素质的全面发展，这和其他私立幼儿园注重孩子过早拿笔写字是不一样的。我也跟随着幼儿园的这一理念没有专一教儿子认字写字。

　　昨天的语文作业中就出现了写字的题，可是儿子目前只学了“上、下、一、二、三”，作业中却出现了“左、右、手、足”，儿子不会写，只有妈妈来教了，可这不是一遍就能写好的，儿子写了擦、擦了写，就写这几个字就占用了很长时间。等作业全写完都九点了。老公在一旁也有点坐不住了，向我传递着该给孩子补补了，要不然真的跟不上老师的步伐这一信息。可我觉得并非如此，我相信儿子能够赶上的，关键是个时间的问题，谁能一口吃个胖子啊！

　　儿子也用羡慕别人的语气说：“我们班XXX好多字他都认识，我都不认识。”儿子的这些话其实我早就知道了，第一天入学时来到班里，老师就在黑板上写了一首儿歌。结果好多孩子都看着黑板就读了下来，儿子却傻傻地坐在那里听他们读。还有一次到学校听讲座，来到儿子班里看到墙上贴的都是100+10的好成绩，这些孩子的拼音写得工整准确。从家长那儿得知这些孩子上过学前班。

　　我知道这是一年级所存在的现象，班里有的孩子是从学前班进入小学的，他们拿笔写字也早于正常年龄的孩子。顺其自然地这些孩子在小学一年级会表现得很出众，毕竟他们的起步是早的。我的小侄子就是一个例子，他在私立幼儿园上学，好像到了大班就开始拿笔写“上、中、下、人……”一些简单的字了，现在又上学前班，学的书面知识就更多了，认识了不少字，也写了不少字。这和儿子的情况简直是天壤之别呀！事实尽管如此，可我们还要勇敢地面对啊！

　　听了儿子的话，我安慰他说：“儿子，没关系，刚开始学拼音时你也是不太熟练，羡慕你们班的同学经常得100+10，现在你不也很棒了吗？写字也一样，老师都在慢慢教你们，你们学的知识都是一样的，那些写过字的同学只是暂时比你强，只要你不断地在努力，总有一天会赶上甚至能超过他们。妈妈相信你能的，妈妈也会一直陪你慢慢地度过这一时期的。

　　我们不是看过‘龟兔赛跑’这个故事吗？本来小兔子是跑得最快的，可是由于他的骄傲而掉以轻心，结果他败到了乌龟手下。你们学习也一样，大家都是站在同一起跑线上，学过这些知识的同学可能跑得快些，没有学过的肯定要慢些，付出的努力要多些。如果跑在前面的同学像兔子一样骄傲了也会落后，而一直努力、永不放弃的乌龟也能成功。我们只要永远保持一种积极学习的态度，就不会一直落后的。”

龟兔赛跑作文 篇7

　　在一个茂密的森林里，小白兔在散步的时候看见了小乌龟。

　　小白兔看见小乌龟走得这么慢，心想：乌龟走得这么慢，我要和它来一场比赛。小白兔傲慢地说：“小乌龟，明天早上八点在森林体育场和我赛跑。”小乌龟答应了。

　　第二天，它俩一起来到体育场，开始赛跑时，小白兔飞快地跑到一棵树下，看见小乌龟才迈出一步。于是，小白兔就在树下睡了一大觉，起来时却发现小乌龟不见了，小白兔往终点一看，小乌龟却已经到终点了。最后，小乌龟赢了。兔子家族没面子见人，天天在家里。小白兔输了的事情传得很快，许多动物都说：“小白兔平时跑那么快，还会输给乌龟？真可笑。”

　　过了一年，小白兔在学校又见到了小乌龟。小白兔生气地说：“乌龟，明天是星期六，咱们还是早上八点在体育场比赛。”小乌龟照样答应了。

　　第二天，小白兔早早地来到这练习着跑步。过了一会儿，比赛开始了。小白兔就像离弦的箭一样冲向终点，不料被一块大石头绊倒了，小白兔疼得在地上哇哇大哭。当乌龟经过这里时，它慢吞吞地走过去对小白兔说：“你没事吧？我扶你起来。”最后，小白兔和小乌龟一起走向终点。小白兔低下头对小乌龟说：“对不起，我以前不应该小看你的，请你原谅我。”小乌龟说：“没事的，我早也原谅你了，其实你可以不用向我道歉的，因为我们是好朋友。”就这样小白兔和小乌龟成为了好朋友。

　　通过这一次比赛，小白兔和小乌龟明白了：如果想交到最好的朋友，就要用一颗善良的心去对待他人，这样你的朋友就会越来越多的。