描写蝴蝶作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写蝴蝶作文8篇，希望能够帮助到大家。

描写蝴蝶作文 篇1

　　思念她的滋味，像一颗小小的种子，从此在我心里扎根，紧紧扣我心弦。这种浓浓的思念齐悦的感觉，从一开始就在蔓延，变成现在的空虚。看着齐悦送我的蝴蝶标本，是那么浓郁的闪闪发亮的紫，黑色的边框，显得活泼又安静。一拧，就拧上了门把。

　　我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠，闪着令人晕眩的光，如钻石般璀璨。买了之后，钱包立即缩水。林欢啊林欢，没钱装什么阔佬。回到家后，老爸老妈用诧异的眼光盯着我。以前是我没时间讲话，时间用在了复习上，老爸老妈就连一个字也不多说，于是演变成了现在的眼神攻势。

　　看来，他们是看到我买的吊坠了。未等他们发怒，我赶快溜进房间，在每天晚上睡觉时，我把吊坠放在枕头下。虔诚的许一个愿望，那就是找到齐悦，然后说声晚安。

　　每天上街期待奇迹。就在回头的一瞬间，奇迹出现。依旧是雪白棉布衬衫，米白短裤，低帮波鞋的她。我大叫一声齐悦，人们都看着我。她回过头，一甩清爽的短发，琥珀色的大眼睛充满了疑惑与迷茫。她看了我一眼，深深地。我抽出水晶吊坠，。感激的看了它一眼。但下一秒，确是晴天霹雳，她却说不认识我啊！

　　时间，在这一刻静止。我蹲在地上好久。突然，泪流满面。

　　蝴蝶的翅膀断了。

描写蝴蝶作文 篇2

　　走出家门，迎面拂来一阵阵凉爽的微风。带着满怀的好心情，走进了富有神秘的深圳蝴蝶谷风景区，真野，真美！

　　山是美的，是庄严的美，是磅礴的美。绵亘蜿蜒的山峰连绵起伏，仿佛是海面上的波浪，欲推欲远，凹凸不平、坑坑洼洼和落满树叶的山路，让整个山路显得更加天然的美。这种山，也是险峻的美，惊险的美：几丈高的几乎垂直的坡面型山路竖立在我们的面前，让我们寸步难行；坡上有许多石头和树枝挡住去路，假如操作不当，便有可能摔入深深的水潭子里；假如一个不小心，一个不小的石头便会坠入下面人的头上，让人感觉危机四伏，似乎一个微小的动作都会决定自己的命运。来到半山腰上，可以清楚地看见连绵不绝的群山，山下一条高速路，显得异常微小而瘦弱，往远俯视，便会看见一望无际的大海，海中的小岛，犹如一个在海面上隆起的绿色的土堆一般。山上不是一峰独秀，也不是几座山靠在一起，而是拥有着连绵起伏的一个个大小不一，形状奇形怪状的山丘。远处，一条细小的，连绵起伏的山路走过了一座座山丘，直到远方。

　　水是美的，是淘气的美，也是野性的美。一条弯弯曲曲的水路，在山路旁若隐若现，仿佛是无法分别的兄弟。一会儿手牵手，和山路并肩而行，一会儿弯弯曲曲，不见了，有一会儿，突然出现在我们的面前，挡住了我们的去路。山路哥哥觉得这也没什么，他请石头弟弟帮忙，几颗巨石一趟，我们便一跳一跳得过去了，要是，水势实在是急，我们也要小心谨慎的脱下鞋，小心地穿过这仿佛是要沸腾的溪水，如果一个不小心，不难会有湿身的危险。

　　山上的昆虫，树木都是美的，但也是野性的美。你瞧，那些大大小小的昆虫五彩缤纷，仿佛自己置身于昆虫世界中，一只只彩色的五彩斑斓的蝴蝶则是这个山谷中最漂亮的动物，她们秀出自己漂亮的翅膀，飞向远方；比一般黑蚂蚁要大上几倍的野黑蚂蚁更是猖狂，背着自己中几倍的食物，背回自己谁也看不到的秘密巢穴，要是你这时候不小心打扰了他，难不免会遭到被咬一口的倒霉运。

　　渐渐走在这个野美交加的世界里，我们也变得野了起来：山路走多了，熟悉了，便可以在一条条土和泥交加的混合又很难走的山路上健步如飞；一向体育不好的妈妈也变为了“超人”，竟跑地比我还快······满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这里返璞归真了

描写蝴蝶作文 篇3

　　瞧，那边那只正在飞的昆虫是什么？近眼一看，啊！原来是一只小巧玲珑的蝴蝶。

　　小时候，我真希望能变成一只楚楚动人的蝴蝶公主，在那一望无垠的蓝天上自由自在地翱翔，让凉爽的风可以尽情吹拂在我的脸上。

　　这些蝴蝶色彩斑斓、小巧玲珑，有的像从天降下的小仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黄的树叶，落在树干上休息；有的像京剧中张飞的脸谱，引人发笑……在这么多的蝴蝶中，就数那大方美丽的“巴西闪蝶”最引人注目。它那样的美丽，使人一见就产生爱慕之心。巴西闪蝶的身上大部分成为蓝色的，可在那清纯的颜色中，还泛着蓝幽幽的光，真是令人惊叹。“帝王凤蝶”也是我喜欢的品种之一，它的名字不仅好听，还非常的有气势，看上去更是与众不同，美丽的花纹步满全身，再配上它那流光溢彩的翅膀，更是漂亮极了！

　　正当我停止联想时，突然有一只罕见的“帝皇凤蝶“正向我飞来。我瞬间扑了上去，把它逮了个正着。看到这只楚楚动人的“帝皇凤蝶”就在我的手心里，我感觉到，它那双小巧玲珑的翅膀，正在拍打着我的心，我好紧张，生怕一使劲就弄疼它，“你想去哪啊？是不是想去找你的小伙伴啊？”我自言自语地说着，便不由自主地张开了双手。“嗖！”帝皇凤蝶展开它那色彩斑斓的翅膀朝一朵正在盛开的花儿飞去。“哎，可惜我对花粉过敏，否则我一定会跟着你，看你究竟要去哪儿？”我唉声叹气地说着。正当我失望得准备离开时，在离花朵不远处，看见好几只成群结队的蝴蝶一起飞到花丛中，贪婪地吸着蜜汁，看起来它们是那么开心……

　　蝴蝶，你张开美丽的翅膀，带着永恒的期盼，最终有可能会变成一只蝴蝶标本，但却凝固着永不退色的美丽，那种美像流星划过天空的一瞬间，留给我们瞬间的永恒。

描写蝴蝶作文 篇4

　　今天一起床我就听到爸爸惊奇地问：“你什么时候捉了一只蝴蝶？”“什么？”我以为自己听错了，忙跑到爸爸跟前。啊！多美啊！它是一只胖胖的蝴蝶，翅膀上有黄黑相间的花纹。我正用心描绘着，它却展开美丽的翅膀翩翩起舞，好像在显示自己青春的魅力呢！

　　过了两天，我才慢慢发现在我家养的花上有个厚厚蝴蝶茧，就是它生出的这只美丽的蝴蝶。原来这是一只菜青虫，经过漫长的蜕变终于破茧成蝶了！

描写蝴蝶作文 篇5

　　静下来回头望望，我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮，在生命的海洋里漂游，那些渐行渐远的风景，有些越来越模糊，有的却愈渐清晰。

　　时常怀念儿时的时光，尽管那时候很少能吃得上一次肉，甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里，却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师，同学，玩伴;村外通到学校的那条小道，小河，油菜地，小麦田;奔跑的野兔，飞翔的小鸟，漂浮的白云，湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚，至今。

　　那是油菜花开的季节，出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁，大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋，一直延伸到学校的那个村庄。风一吹，花儿左右摇摆，都在吹呼舞蹈，用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着，这朵花上亲亲，那朵花上吻吻，从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

　　我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便轻手轻脚，为的是要在那停留片刻之时，能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的，有嫩黄的，有花的，有白的`，它们和花一起，汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起，那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时，它们又都一展翅地飞跑了，故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

　　你无法想象，当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里，向学校奔跑而去，我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着，正巧他也刚进校园，一看到我手中的蝴蝶，便抢到我跟前。我举起手往身后背，可是他比我高了半头，他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢，蝴蝶的一只翅膀被折断了，我一看蹲在那儿就大哭起来。

　　看到我哭，他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措，可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心，因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我，会偏向我的。因为自进校以来，一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷，我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模，老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了，只记得他被暴打的那一幕，那一幕让我愧疚让我悔恨。

　　上课铃响了，同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心里想：你等着瞧吧!这时老师走进了教室，这个老师个子很高，瘦瘦的，皮肤被太阳晒得有点发黑，一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里，发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥，有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说，一把抓住他的衣领，象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

　　我的心有些紧张，我怕他问为什么打他，我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推，还不等他站稳，就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

　　“扑通”一声，重重地跪倒在地上，但一瞬间他头一扬又爬了起来!

　　“哟!你还不服气!?”老师一边喝斥，一边上前就去按他的头，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老师手滑了个空。

　　“叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶，握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

　　可是他依然不低头认错，而且还把头抬起来，眼睛瞪着黑板，发出抗议的光芒!

　　老师被他激怒了，又抓住他的衣领，猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

　　“扑通!”一声，又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

　　我的额头冒出了细微的汗珠，心里象被塞上了一团不透缝的棉花，又象被一根细细的绳子系着，勒得紧紧的。

　　我低着头，不敢往前看，我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己，可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说：你在地上跪一会，老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

　　就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间，老师似乎疲惫了，终于住了手。我的心却一直往下沉!至今，我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆，对我来说，却是一种惩罚。

　　我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来，我上了我们县中，我也是唯一一个被县中录取的学生，而他，不知去了哪儿。如今，三十多年过去了，如果能够：我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他，今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

描写蝴蝶作文 篇6

　　听说校园里有一场蝴蝶标本展，我高兴极了。轮到我们班去看蝴蝶展了，我们排着长长的队伍来到了展览的地方。啊!好多好多蝴蝶标本呀!带队的老师叫我们自由参观。我来到标本旁，这儿看看，那儿看看，有王子斑蝶、88数字蝶、欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、二尾凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶、丹顶鹤粉蝶……

　　我很喜欢梁祝蝶，因为梁祝蝶的后翅尾突细长如丝，轻柔飘逸，雄蝶淡黄素雅，雌蝶浓艳华丽，美丽极了。我还喜欢丹顶鹤粉蝶，因为丹顶鹤粉蝶前翅正面为曙红色，外缘黑色，后翅近卵圆形，呈鹅黄色，丹顶鹤粉蝶真是可爱极了。我最喜欢的要数欢乐女神蝶了，因为欢乐女神蝶淡蓝色的身子，像淡蓝的天空。介绍上说，光明女神蝶是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶。

　　这次展出的标本有三千多种，听说大自然里有一万四千多种蝴蝶，每一种蝴蝶都代表着大自然的一种美丽。看着看着，我眼前的一只只蝴蝶又好像活过来了，它们一起飞了起来，在鲜花丛中翩翩起舞。

　　我爱美丽的蝴蝶，我更爱美丽的大自然!

描写蝴蝶作文 篇7

　　蝴蝶飞来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。它们舞动着美丽的翅膀，像天使般在花丛中自由地飞翔，就像空中的舞蹈家。

　　蝴蝶有一双宽大的翅膀，像是一块块透明的彩砖组成的，晶莹透亮还带有美丽的斑点。它们的头上长着一对黑亮的触角。腿是既黑又细的。眼睛是像蓝宝石一样，蓝色的。它们的味觉器长在脚上，嗅觉也很灵敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它们嘴巴叫“口器”，像一支长长的吸管。吃饭的时候，它们用前脚趴在花朵上，接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦！

　　不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶，它们很像空中的舞蹈家，带给人们美的享受。

描写蝴蝶作文 篇8

　　哈喽！大家好，我叫奇妙，非常喜爱做活动，以下便是我的捉蝴蝶行动。

　　那天太阳火辣辣地炙烤着大地，石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

　　伴回家，路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞，在我们的头上飞来飞去，我顿时有了主意，不如我们去捉蝴蝶吧！

　　到了下午，我和妙奇整装待发，每人带上白手套拿着一个透气的盒子，各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的，到了足球场，一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一声竟然拍的了一只，“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇对我连连竖起大拇指，这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低，于是我和妙奇对了个眼神，一起瞄准目标，她从东，我从西，准备来一个两面夹攻，可是我跑不过蝴蝶，毕竟它是飞的呀！妙奇可到好，离五六米就开始用纸板扔了，这一扔可不要紧，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机，我连忙起身，一下没站稳，摔了个狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不过后来经过我的不懈努力后，我连捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，战绩挺好的呀！

　　看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧！