在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的放生小鸟作文4篇,欢迎阅读与收藏。
放生小鸟作文 篇1
今天,风和日历,阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快来看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食,左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一层层还没完全长齐的绒毛。啊!多么可爱的小麻雀呀!我高兴地欢呼起来!
下午,学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫,我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀,只见小麻雀在笼子里跳来跳去,好像在四处寻找它的妈妈。看!那双炯炯有神的眼睛,已经布满了伤心地泪花,它一定是想它的妈妈了!我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子,想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家,可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它,我将它放在手心里轻轻地往空中一撂,谁知一下撂到了水沟里,我怕它在那会被猫给吃了,又给它捧了回来,又撂了一下,这下又撂到了汽车上,就这样经过了一次次的失败和磨难,我终于给小麻雀撂到了大树上,这下我终于放心了。
我默默地为小麻雀祈祷,希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节!
放生小鸟作文 篇2
一个阳光明媚、万里无云的日子,小红与小明在教室里上课。过了一会儿,一阵清脆的铃声响了,哦,原来是下课了。
下课后,同学们一阵轰动,同学们玩起了各式各样有趣的游戏:有的在玩拍手游戏,一阵阵呐喊加上一次次跺脚;有的在玩手指十游戏,“九加一等于十,我赢了!”还有的在做作业,瞧,他们多认真啊!
就在这时,一只小鸟飞了进来……
同学们一下子安静了下来,目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然,一个同学大喊了一声“快抓住它呀!”于是,大家打破了沉寂的笼罩,一拥而上,两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟,右手摸摸它的羽毛,敲敲它的小脑袋,都嘻嘻地笑着。
这时,小红站出来了,她对大家说:“鸟儿是人类的好朋友,它们每天都为我们唱动人的歌儿,每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫,让农民伯伯们有更好的收成,让我们的食物更加营养更加健康,而且,小鸟儿与它的妈妈走散了,它妈妈该多伤心啊,换作是你们,你们的妈妈也会同样如此的,你们怎么能这样对待鸟儿呢?要知道,爱护鸟儿就是爱护我们自己!”大家你看看我,我看看你,都点了点头,觉得小红说得有道理,决定把鸟儿放了。
望着鸟儿那飞去的影子,大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊,愿你飞得更高、更远!
放生小鸟作文 篇3
上个星期的一天中午,我放学回家后,妈妈告诉我:“有一只小鸟飞进了我们家的阳台。”然后我走到阳台去看看那只小鸟。它在飞来飞去的想飞出去,一下飞到阳台的左边,一下飞到阳台的右边。因为我们家的阳台装了防盗网,防盗网上有纱网,所以小鸟怎样也飞不出去。
我、爸爸、妈妈一起去捉小鸟,小鸟飞来飞去,我们走来走去,怎么样也捉不到小鸟。我突然想到了拿捉蝴蝶的网来捉小鸟,最后我捉到了小鸟。这是一只不知名的小鸟,粗看起来象麻雀,但是比较秀气,嘴尖尖的,它的爪子非常锋利,没有麻雀那么灰不溜秋,它全身的羽毛是黑色的,只有屁股的一点点羽毛是白色的.。我捉到它的时候,它不停地啄我的手。
可是我们家住在六楼,到哪里去找虫子喂它呢?只有一个办法——用饭粒来喂它!我掰开它的小嘴,塞进一粒饭,直抵它的喉咙,它很自觉地伸伸脖子吞了下去。看来味道也不是很不堪嘛!小家伙太不听话,摇头晃脑的,喂了大概7、8粒饭,累得我满身大汗。
当我看到它两眼渴望自由的眼神时,想来想去还是决定放生。因为那时外边有好多小鸟在叫,它的头不停得往鸟叫的地方看,一直盯着看。我就在边上看着它,感觉小鸟好可怜,小鸟是多么希望自由。于是我决定马上就放掉它。
放生小鸟作文 篇4
风和日丽的一天,小明在公园里快乐地玩耍。突然,看见几只可爱的小鸟飞来落在了灌木丛中,叽叽喳喳的叫声就像唱歌一样的好听。
小明心想:小鸟唱歌那么好听,要是能捉到一只回去,让它天天唱歌给我听该有多好啊!于是小明就轻手轻脚的走到灌木丛后面,一抓,一只小鸟就被攥在了手心里,其它的小鸟都被吓飞了。这只被小明捉到的小鸟也受到了惊吓,一直在叽叽喳喳地叫唤个不停。
回家后,小明给小鸟放进了一个干净又漂亮的鸟笼子里,可是,小鸟不吃也不喝,只是在不停的叫唤。
后来小明想起了,在课堂上老师讲过"爱护动物,人人有责"的道理,小明知道自己做错了,他后悔莫及,急忙打开鸟笼子,放生了小鸟,这时小鸟又大声点的叫了起来,好像在说:”谢谢你、放了我。“看见小鸟高兴地飞走了,去寻找它的小伙伴去了,小明的心里也好受多了,心里发誓,再也不会做这种的傻事了。
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