《蜜蜂》作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能够帮助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　春天到了，勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

　　这时，蝴蝶开始说话了，它对蜜蜂说：“屁股章针的东西，春天是美好的季节，人人都很放松，可你们却在劳动，真笨！”蜜蜂听了，停下手上的工作说：“我们并不笨，我们就是为了未来着想，如果我们不劳动，我们就会在冬天时饿死，冻死，蝴蝶，我劝你们还是劳动吧！”蝴蝶没被打动，说：“说你们苯吧一点也不假，跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说：“我们是不会开心的，因为我们要劳动。”说着，蜜蜂又开始劳动了。

　　过了秋天，夏天，冬天终于来临了，勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着，而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。

《蜜蜂》作文 篇2

　　今天放学后，妈妈带我去花圃观察蜜蜂。

　　我看见一只勤劳的蜜蜂飞来飞去，在花丛中传播花粉。我还看到有一只蜜蜂可能是太累了，就躺在花蕊里呼呼大睡。

　　蜜蜂用它的6只小脚像抱西瓜一样抱住花蕊，再用小嘴上的尖刺，刺向花蕊，吸取蜂蜜。

　　我走近一看——哇!蜜蜂身上的条纹黑白黑白的，就像披着一件最小号的豹子皮。

　　嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的.哦!

　　我从书里知道：蜜蜂是无脊椎昆虫，而且它的大眼睛长在头部两侧，并且它还长着3对足和2对翅膀。

　　虽然从书上可以学到很多知识，但是不如我们亲眼目睹的精彩!

　　啊!我喜欢勤劳的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇3

　　今天早上上语文课的时候，老师正在讲课，忽然，大家听见“嗡”的一声，朝窗户那儿一看，发现一只大马蜂飞了进来！霎时，教室里乱了套，有的人大呼小叫，惊慌失措；有的人用手挡住脸，不想让马蜂瞧见；还有的人趴在桌子上，双眼紧闭，用手抱着脑袋，不敢动弹；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我当时也非常惧怕，担心那马蜂飞过来蛰我一针。我突然想到，我爸的一个战士去野外劳动，被一只马蜂给叮了，结果头肿得像斗一样大，眼睛都突出来了……想到这里，我就更害怕了，心里不住地祈祷：马蜂啊，你赶快离开这个地方吧！求你了！这儿不是你待的地儿呀！去花园里采蜜吧！

　　这时，老师手拿一本书去驱逐那马蜂，可马蜂还是在天花板上转来转去不肯出去，老师又拿书本去赶马蜂，费了好大的劲儿，总算是把马蜂给赶出去了。可是，过了一会儿，那马蜂又转悠回来了。顿时，教室又沸腾起来，大家对着马蜂指指点点，有的说：“你瞧这马蜂跟咱多亲热，才被赶出去一会儿，又飞回来了！”有的说：“这马蜂真讨厌，是不是非得蛰上谁一下才肯罢休哪！”还有的说：“是不是我们班上有谁得罪它了，它是来复仇的？或者是谁帮助它做了什么事，它是来报答的？”甚至有些想象力丰富的同学说：“莫非这马蜂迷失了方向，把我们班当成蜂巢了？还是因为它认为我们是祖国的花朵，就有蜜可采了？”各种舆论，沸沸扬扬，就像烧开的水一般热闹。

　　老师再次把马蜂赶了出去，并确定它飞远了，才回来上课。大家都长长地舒了一口气，这场“马蜂风波”总算是平息了。

　　教室里又传出了琅琅的读书声……

《蜜蜂》作文 篇4

　　我和两个朋友在草丛里飞来飞去，就是找不到回家的方向。突然，一阵花香袭来，不知不觉，我来到一片鲜花圣地。有的白如雪、有的红似火，还有的绿如玉。一片焕然一新的景象！我被眼前的景象看呆了，甚至忘记要回家了。我在这片鲜花圣地里到处采蜜，太阳渐渐西下了。到了晚上，我心里便着急起来。可是，天这么黑，哪里看得到路呢？我只好想办法。我绞尽脑汁想呀想！忽然，我的眼前闪着一点一点地灯光。是萤火虫！我想，要是我顺着萤火虫的灯光飞，也许能找到回家的方向呢！我开始顺着灯光飞。可是，飞了大半天还是没有头绪。我开始泄气了，可能萤火虫的灯光不是带我回家，而是带我飞得更远呢！快到黎明的时候，我发现有同伴留下的气味，就顺着这个气味去寻找我的同伴。我又来到一片长满蒲公英的草地。微风一吹，一个个小伞兵纷纷飞落像一片片雪花漫天飞扬，真引人注目！我突然看见，那对面两个身影，飞去一看，接下来不说你也知道。我和两个朋友又是抱，又是亲，真是快乐的不得了。

　　接下来，无论是刮风还是下雨我们都快乐得生活着，有难同当，有吃一起吃，有蜜一起采。

　　这就是我的奇遇！