好马之死的读后感200字:白马篇读后感200字。。高中水平。

白马篇读后感200字。。高中水平。

首诗描写和歌颂了边疆地区一位武艺高强又富有爱国精神的青年英雄，借以抒发作者的报国之志。既是诗人的自我写照，又凝聚和闪耀着时代的光辉，青春气息浓厚.诗歌以曲折动人的情节，塑造了一个性格鲜明、生动感人的青年爱国英雄形象。开头两句以奇警飞动之笔，描绘出驰马奔赴西北战场的英雄身影，接着以"借问"以铺陈的笔墨补叙英雄的来历，说明他是一个什么样的英雄形象；边城"具体说明"

读后感200字四年级《童年的马》

一匹童年的马 在我的梦乡里驰骋 尥蹶子　嘶鸣 带来闪电和雷鸣 一匹童年的马 打着响鼻 在我的手臂上寻找 爱情散文随笔曾经被它咬过的痕迹 一匹童年的马 站在黎明的曙色里 使梦境加深　黑夜变浅 海马 天上的马　陆地上的马 被发配到深不可测的海里 仍然以马的魂魄 在苦成的海水里游弋 小小的头颅 仍然高高扬起 显得高贵而不可亵渎 大海如此广阔 可大海里的道路 却如此之少 海中的马 在无路之路中开辟道路 以心脏为蹄 在看不见的路上奔跑 把海中苦涩的盐 放在自己的伤口上洗 越洗越白越洗越快 终于有了一些甜甜的味道

奔腾的骏马读后感200

有一个赵国人要卖掉一匹骏马，他要求伯乐到集市上绕马看一看。离开时再回头瞧一瞧。伯乐这样做了，马价一下子提高了十倍。[审题角度]这是一个材料作文，就是说卖马人想了一个办法，到马价提高了十倍。首先要理解故事的寓意，也就是我们怎样来理解这个故事所引发出来的现象，我以为得选好理解的角度。我们可以从卖马人的角度入手。为什么开始自己的骏马无人问津?恐怕是人们对这匹马不够了解，只是看到这匹马长得不错，但谁知道它是不是一匹中看不中用的马呢?但卖马人很聪明，他改变了原来只是等待买主的做法，而是请名人帮忙让大家知道自己的马是好马，从而提高了马价。这是否让我们想到了现代社会中的一些默默无闻的人才：可是还用老眼光在家里闭门等待，应该学一学赵国的卖马人变通一下自己，把自己的一技之长想办法施展出来，让大家看到你的本领，从而使你这匹千里马发挥更大的作用。厂家不能老是在等买主，让买主了解我们主动来找我们购货，创造更高的经济效益。总之一句话就是要学会变通。我们从卖马人身上还可以看到另外一个原理，试想如果是一般的人去看了赵国人的马，马价会上升吗?正因为看马的是相马的专家、名人，才提高了马的知名度，提高了马的身价。这时我们立即就想到了生活中形形色色的广告，凡是有点名气的产品，哪个厂家没有请一个大家都“的名人作广告呢?而这样的名人效应还特别的灵。

买马卖马读后感200

有一个赵国人要卖掉一匹骏马，在集市上站了三天，却无人问津。他要求伯乐到集市上绕马看一看。离开时再回头瞧一瞧。伯乐这样做了，马价一下子提高了十倍。[审题角度]这是一个材料作文，其故事内容很简单，就是说卖马人想了一个办法，使自己的马由原来的“无人问津”到马价提高了十倍。我们在写作的时候，首先要理解故事的寓意，也就是我们怎样来理解这个故事所引发出来的现象，透视出来的一些生活本质。我以为得选好理解的角度。首先，我们可以从卖马人的角度入手。为什么开始自己的骏马无人问津?恐怕是人们对这匹马不够了解，只是看到这匹马长得不错，但谁知道它是不是一匹中看不中用的马呢?但卖马人很聪明，他改变了原来只是等待买主的做法，而是请名人帮忙让大家知道自己的马是好马，从而提高了马价。这是否让我们想到了现代社会中的一些默默无闻的人才：他们腹中满怀经纶，可是还用老眼光在家里闭门等待，应该学一学赵国的卖马人变通一下自己，把自己的一技之长想办法施展出来，让大家看到你的本领，学会推销自己，从而使你这匹千里马发挥更大的作用。还可以把这一点推及到社会上的市场经营，厂家不能老是在等买主，要变通思想，变被动为主动，让买主了解我们主动来找我们购货，创造更高的经济效益。总之一句话就是要学会变通。我们从卖马人身上还可以看到另外一个原理，那就是名人效应。试想如果是一般的人去看了赵国人的马，马价会上升吗?正因为看马的是相马的专家、名人，才提高了马的知名度，提高了马的身价。这时我们立即就想到了生活中形形色色的广告，凡是有点名气的产品，哪个厂家没有请一个大家都“脸熟”的名人作广告呢?而这样的名人效应还特别的灵，大家不是经常谈论XX穿的是什么牌子的衣服，是XXX做的广告的那个!所以要想推销好自己，还要请一些有名的人做自己的嫁衣裳。当然我们还可以反其道而行之，批判“名人效应”。其次，我们可以站在买马人的角度上来看这则材料。前几天没有人来买马，甚至连看都没有人看的马真的一下子就成了千里马啦!伯乐是相马的专家，但他要是一个只有名而无实的专家怎么办?他要是吃了人家赵国人的酒水，拿了人家的钱财，故意在这里作“托儿爷”怎么办?因此我们不能只是相信别人，盲目地跟随，还得自己实际的考察，才能断定“它”是不是一匹骏马。比如说巩汉林和赵利荣表演的《慈禧饭店》不就是告诉我们不能只是听名声吗?要不你老是觉得“宫廷御液酒”挺美，但不知那就是“二锅头兑的白开水”。

司马光砸缸读后感200字～300字

司马光砸缸故事可以说是家喻户晓，我非常佩服司马光年纪虽小，但是 遇到紧急事情能够沉着应对、冷静思考。有一个问题一直令我很惊讶，和其他的孩子一样喜欢大 家在一起玩耍。在遇到突发事件 时，能够做到临危不乱、沉着冷静，对于 一个阅历尚浅、乳臭未干的孩子来说，着 实让我感到不可思议。一 个小伙伴掉进一个比自身高很多的、大许 多的、装满了水的缸里，其他小伙伴会想 出怎样解决方法？一贯的想法也许就是大 声呼救、去找家里人帮忙，甚至有些孩子 只会目瞪口呆、茫然不知所措了。和 其他的孩子不同，司马光立刻拿起一块大 石头砸向水缸，答案只有一个：司马光跳出了某种固 定的思维局限，寻求解决问题的办法。事情往往就是 这样，顺应的思考模式，往往得不到解决 问题的最佳答案，事件的条件似乎总是有意无意的引 导我们按照事先安排好的规律进行着。不识庐山真面目“打破条件的束缚、跳出规律的限 制。用全新的视角审视一切则显得更为可 贵”出了一道题，你只身在 大雨中开车，路边有三个人在大雨 中等公共汽车，急待去 医院就诊的老人，一位是曾经救过你性命 的医生，最后一个是你的心上人，你的车上只能坐一个人。应该让老人上车？理所应当成为救助的第一选择，应当让医生上车；他是你的救命恩人：还有人说。

白马读后感二百字

《白马》读后感年少心驰烽火间衰草连天、黄沙万里的塞上，英姿飒爽的少年，胡虏万军鼠窜，这是曹植心目中的英雄，也是古今多少热血少年寝寐难忘的梦想。喜爱武力也许是人类的天性之一，即使在愈来愈文明的世界里也不曾发生过本质的改变。在很小的时候就喜欢拿着假刀假枪在那里挥舞追逐，打打杀杀，自发地进行一场模拟的战争。他们的理想中最多的一项便是“把坏人统统杀死,会自己看书，于是便有许多人喜欢上了和军事有关的东西，看战争的史书和小说，研究攻伐谋略，一堆一堆地购买关于舰船武器的杂志，不厌其烦地组装试验各种航模，他们也喜欢看战争或动作片，玩游戏也要玩激烈对抗的虚拟战争，在和平的年代里。尽管只是很少的人长大之后会真正与军事有所关联，但在每一个少年的心中，都曾经有一个驰骋沙场、报效国家的雄伟愿望，玉匣长剑日日鸣“男儿西北有长安。

水浒传十大破连环马读后感两百字左右

宋公明大破连环马”这回主要讲高唐州失陷，知府高廉兵败被杀，邻近州府忙写表申奏朝廷。皇上闻奏大惊，急令高太尉选将调兵，前去剿灭梁山贼寇。高太尉保举呼延灼为兵马指挥使，韩滔为正先锋出兵梁山泊。梁山泊众头领早已接到报告。宋江定下五将连环阵和呼延灼抗衡。但呼延灼的连环马阵营着实厉害。梁山好汉大败而归，损失兵将近乎三分之一。这连环马成了宋江他们的心头大患。汤隆能够打造一种叫做钩镰枪的兵器，专门对付连环马。没人会使这种枪。徐宁是朝廷中专门训练挠钩手的。梁山众好汉出谋划策，宋公明亲自出马，并把他们的家属接到梁山泊，尽忠竭力，协同众好汉日夜操练，最后大破连环马。