为什么是中国读后感400字作文:《中国成语故事》读后感作文 400字

《中国成语故事》读后感作文 400字

zlq19920929中国成语故事读后感5篇篇一：成语故事读后感成语故事读后感读后感今天，里面有些人令我觉得好笑，这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼，我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的“吓到⒉拔苗助长这则故事主要讲的是在战国时期，他担心自己的禾苗长不高，禾苗似乎一点都没有长高，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾苗一颗颗的拔高了许多，他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。他气喘吁吁地说：

我爱我的祖国读后感作文400字

当我们看到神舟七号经过太空旅行后重新亲吻祖国大地的时候；当我们看到奥运赛场上五星红旗一次次升起，国歌响彻华夏大地的时候；当我们看到社会的迅速发展，我伟大的祖国啊！不仅仅是因为你拥有富饶的土地，而是你拥有一心为民的领导和坚强乐观积极向上的人民。无情的冰雪封锁住了游子的归乡之路，封锁不住的是全国人民的一份份爱心，他们用火一样的热情焐暖了游子的心，让我们真正感到我们是一家人。汶川地震震去了许多人的生命却震不去中国人的信心，震去了许多房屋却震不去中华民族的凝聚力，全国人民众志成城抗震救灾，向世界展示了一个坚强团结的民族。神舟七号承载着所有中国人的梦想起飞了，圆了中国人几十年的梦想。

中华传统美德作文读后感400字

中国人向来讲究“四维八德”礼、义、廉、耻“组成”系“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”因其有八字“固称做”八德，仁义礼智信“忠孝节勇和”孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻“仁人、爱人、仁爱”自孔子倡导“成为中华民族的”孔子把”作为个人道德修养的最高境界“爱人“作为道德的根本要求”天下归仁”作为最高的社会道德理想。就是讲人与人的关系，讲人对人的爱“由对父母之爱、兄弟姐妹之爱”进而推及对他人之爱，仁“不仅是最基本的德目”而且是最普遍的德性标准。讲“成为中华民族传统文化理念，中国人至今仍视为有德者为，仁人，无德者为，不仁。仁爱“作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求，渗透在中华民族的血液中，铸就了中华民族的特殊品质，大义、正义、公平、公正、公道”中华传统文化把，作为人生的终极目标和价值取向“《礼记·中庸》”义者宜也，中华传统文化把义与仁并用”作为传统道德的核心内容。提出了“仁义道德”仁至义尽，杀身成仁。舍生取义”的思想：是合宜、应当、应该之意“是作为人应该遵循的最高道义”利他。不以损害和出卖他人尤其朋友来换取一己的生存和利益：还有情谊、恩谊之宜。包括人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。亲情和友情”发展到完美的程度，的成分”使友谊友情友善纯久“朋友不会出卖朋友。丈夫也不会抛弃妻子儿女“义”是中华民族崇高的道德表现，明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制，是中华传统文化的突出精神“是社会交往之道”礼与仁互为表里，仁心爱人是礼的内在精神，恭敬辞让是仁的外在表现。好礼、有礼、注重礼仪是中国这个，礼仪之邦，的传统美德“中华传统文化认为”是人与动物相区别的标志“凡人之所以为人者”（《礼记》）。礼“也是治国安邦的根本”中国伦理文化从某种意义上可以说是，礼仪文化，明礼。从广义说“就是讲文明”作为伦理制度和伦理秩序，礼制“作为待人接物的形式”礼节。礼仪”作为个体修养，礼貌，用于处理与他人的关系，谓。礼让“明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制”是中华民族传统美德的体现。知者、明智、智慧、机智“通。知“中国古代思想家赋予。

读后感400字的5篇

杨桥柳中国传统文化课后感学期的选修课就这样匆匆的告于段落了，我们生活在这个社会被中国传统文我们生活在这个社会被中国传统文潜移默化地影响着，但我们仍有必要系统地学习我们的文化在中国传统文化的学习中让我了解到，中国传统文化的精华在于修生养性，发展社会经济！而我在对传统文化的学习中我最感兴趣的就是关于中国传统文化传承与发展方面的知识，因为传承让我们更加理性的了解历史而发展会要我们更加理性的创造未来。因为文化影响着后来者，后来者又传承、修正并补充着文化。文化在碰撞中平稳地发展与进步着，而现代的社会越来越多的人提起传统文化，成长于文化断层期的我们多数没有什么清晰的概念。即使有所涉猎可能也会感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；传统文化已经过时了，传统文化究竟是不是过时了？

一篇关于中国传统文化的读后感400字

原发布者:杨桥柳中国传统文化课后感学期的选修课就这样匆匆的告于段落了，我感慨。我们生活在这个社会被中国传统文我们生活在这个社会被中国传统文潜移默化地影响着，但我们仍有必要系统地学习我们的文化在中国传统文化的学习中让我了解到，中国传统文化的精华在于修生养性，提高自身素质！格物致知，发展社会经济！而我在对传统文化的学习中我最感兴趣的就是关于中国传统文化传承与发展方面的知识，因为传承让我们更加理性的了解历史而发展会要我们更加理性的创造未来。因为文化影响着后来者，后来者又传承、修正并补充着文化。在历史进程中，文化在碰撞中平稳地发展与进步着，波澜不惊。而现代的社会越来越多的人提起传统文化，成长于文化断层期的我们多数没有什么清晰的概念。即使有所涉猎可能也会感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；也有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。传统文化究竟是不是过时了？对我们当前社会还有没有价值？我们通过下列的事实来证明她亘穿古今的强大生命力和日益凸显的社会利益，类历史上的四大文明古国，只有中国文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年，对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国，却早已不复存在。二战后的日本，在吸收西方先进技术的同时，继续在家庭、学校、公司、政府部门保持固有中国人的传统文化，以兼收并蓄的方式得以在短时间内迅速崛起成为世界强国

读后感400字 作文

拓奋斗不息刈昆虫记读后感400字寒假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中，介绍了一种又一种的昆虫，描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡，而我却是探究生命。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣”因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫，每一只昆虫都有人一样的情感。已经慌了神的蝗虫：在读《昆虫记》时?我甚至能想象昆虫在活动的画面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难”但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神。让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，这本书洋溢这一种精神，法布尔对于真理的探寻值得我们学习篇二。《昆虫记》读书笔记400字《昆虫记》读书笔记400字近日，我读完了由法国文学家法布尔撰写的著作——《昆虫记》这本书，这本书的作者通过仔细观察。

400字读后感作文

格列佛游记读后感当我翻开了《格列佛游记》时我马上就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读。这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，把格列佛的历险写的栩栩如生，我与格列佛的游记”因为我在阅读这本书时几乎入迷了，似乎就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因。所以我果断要向他学习这种精神，若我以后碰到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!这本书实在是太好看了，使得我读了几遍了还是觉的没看够，它实在太有趣了，我十分喜欢《格列佛游记》这本书。听了我的介绍你是不是有心动了?那就快读一读这本书吧!记住噢，它的名字叫做《格列佛游记》!凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。大家想一下，三百天—–甚至更多的时间，假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况？大家一定会说：把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费，为什么要到失去时才去醒悟！才会觉得光明实在太宝贵呢，凯勒都可以在黑暗中探求光明？摸索寻找正确的人生之路?我们这些正常人又何尝不可，我希望大家读了这篇文章后，好好地生活，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西，不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋。才觉得光明的宝贵，珍惜现在。珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的，我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》。书中的一个个精彩的故事，都给我留下了不可抹灭的印象，《水浒传》的作者是施耐庵，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知，《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶。热情地歌颂了农民的革命斗争，它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼。同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，只好走上反抗的道路，通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄。宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊，他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般：是永远存活在人们心中的艺术形象！武松丢掉手中的哨棒，两手把老虎皮揪住狠劲地踢它，又用拳头猛打它，老虎就只剩下一口气了，武松又到树边拾起半截哨棒，直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵。