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狗猫鼠读后感:朝花夕拾 狗 猫 鼠 读书笔记

admin 读后感 2021-05-01 07:34:18 读后感

朝花夕拾 狗 猫 鼠 读书笔记

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫–即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一些人类的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。就从家里饲养的一匹花猫下手,至于凡所见的诸猫.最先不过是追赶,袭击;而后来却越加巧妙了,能飞石击中他们的头,或诱入空屋里面,打的他们垂头丧气.这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了.但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;

朝花夕拾 狗猫鼠的读书笔记 快快

《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆,搞笑的童年往事、鲜明的人物形象,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。感谢完美生活的由来。《狗猫鼠》这篇文章还告诉我们,老鼠并非全部都那么厌恶。

求鲁迅《狗•猫•鼠≫《琐记≫读后感 内容:主要内容 人物形象 评价感悟

《狗•正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”表述了对猫,尽情折磨“弱者、”一副媚态“等特性的憎恶”追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受;表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《琐记》忆叙鲁迅为了寻找。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难。批评了洋务派办学的,乌烟瘴气“

狗猫鼠读后感受150字

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫–即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一些人类的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。 "我的报仇,就从家里饲养的一匹花猫下手,逐渐推广,至于凡所见的诸猫.最先不过是追赶,袭击;而后来却越加巧妙了,能飞石击中他们的头,或诱入空屋里面,打的他们垂头丧气.这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了.但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,随意一切韬略、战绩,还是全部省略了罢. 这篇文章追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

狗猫鼠读后感400-500

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读后感中既要写“读”又要写,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以,为主.要适当地引用原文“当然引用不能太多”应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示,在着重抒写感受后,读”.写读后感一般应做到三点,1、要读懂原文的内容.,读后感“就是先读后感.因此:读是至关重要的.只有通过读“

猫狗鼠原文的读后感

《狗猫鼠》读后感500字翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章,来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代,《狗猫鼠》读后感500字。这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士—鲁迅。《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。犀利直接的措辞笔锋,这小动物仿佛就是人一样,写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,欣赏先生的写作手法,更欣赏他的独到眼光。文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们,为鼓舞国家的士气做出了贡献,体现了一份真真切切的爱国情怀!表述了对猫折磨弱者,一副媚态等特性的憎恶,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感;表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,在书上看到一句话。

朝花夕拾《狗猫鼠》的思考感悟

《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”再以童年的追叙,仇猫”最后批判“指出它的实质是纵恶养奸,作者表面上讨厌猫;实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,正人君子“、军阀统治者的帮凶”

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