细米读后感 结尾:细米第四章读后感50字，求你了。

细米第四章读后感50字，求你了。

曹文轩所写的一本书《细米》。这本书的主人公是一个小男孩，名字叫细米，另一名主人公是梅文，我喜欢细米，当梅文知道父母已经去世的消息时，尽然一病不起。细米十分伤心，就去河里捕大金鱼。细米在冬天的河里捕了好长时间，终于捕到了一条大金鱼给梅文吃，梅文也一天天的好了起来。我喜欢细米，因为父母的去世，所以梅文一直无心教学，细米害怕爸爸不让梅文干了，就偷偷的拿走了试卷，并告诉了全班的同学。被爸爸抓住了，我也喜欢梅文，因为自从同学们作弊后，一直到很晚才肯回家。大家都高兴极了。这本书的最后，细米得知梅文要回城以后，十分伤心，不愿与梅文分离，便跟着大舅去割稻草了。当细米想通之后，便独自一人跑回了稻香渡，想见梅文最后一面。

细米读后感

乔乔乔乔巴1124细米读后感300字（一）《细米》是曹文轩的又一力作，它以淳朴优雅的笔调写就了一个桀骜不驯的乡间少年—细米的成长历程。这部长篇小说给孩子以心灵的启迪，更是给家长教育孩子提供了一个正确方向。少年细米自小生活在稻香渡，袅袅的炊烟构成了一幅绝美的画面。这一切的一切给本文主人公提供了一个广阔自由的空间。细米生性淘气，常常闯祸，他还喜欢刻东西，用他妈妈的话说“这些都让他爸爸妈妈头疼”女知青梅纹的出现使这一切峰回路转。她惊讶于这个男孩精细的感觉，对事物的敏锐发现，于是她就对细米加强引导，特别是对其心灵的净化，让细米步入了一个新的成长历程，梅纹是一个美丽、柔弱、善良、惹人心生怜爱的女子。她对非亲非故的细米的付出让人感动，文章在写到细米的同时。还提到了小狗翘翘，它是细米在一个暴风雨的天气。

跪求曹文轩《细米》的读后感

麦田深处的幸福 ——读曹文轩《细米》有感 江苏省如东县实验中学 初三5班 李冰清 微小的幸福与温暖，在我和你们的生命中，以前我一直相信我是一个极端的人，热爱卡夫卡的《城堡》，CLAMP的《圣传》，直到看到曹先生的书。美的力量决不亚于思想的力量“便是倾心于他的那些，带着乡土气息，纯美而温暖的故事，最近读的是曹先生的《细米》，一个少年呆呆的在稻田前守望，本来是一个单纯的男孩子？和其他所有乡村里的孩子一样，喜欢在田间和同伴嬉戏，这个叫梅纹的女子。改变了他的生活，彼此就有了一种奇异的感觉。在后来漫长而温暖的岁月中，细米一边在梅纹的引领下走向前方。一边开始暗恋着她的声音、她的举止以及她身上所有的一切，而她在那段孤独无助的时光里，似乎亦更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的眷恋，一种非恋情的恋情；在一个到处是河流与芦苇的水乡世界中令人感动地展开着。处处风采飘逸，处处诗意流动，天空蓝得单纯，偶尔飘过云彩，衬得它更为单纯。天空与月亮，就像一块蓝色的绸子展开了，露出了一面镜子。这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的了望塔，看到大自然神秘而美丽的景色，细米生来便有一种发现自然中美的天赋”淘气而又腼腆，瘦小而又胆大，充满了想像力，更有自己的主见，我相信细米的不少非凡举动一定会引起读者的兴趣的，如他骑发疯的大白牛。如他为了梅纹而去偷考试卷子，但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图象，还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的，这就是细米最大的不同之处，精神之美”梅纹能够以她的不同于乡间的“女子独有的敏锐的感觉”在梅纹的启发下，细米对于艺术有了一种心灵的自觉，于是他在精神上走向了成熟，梅纹曾满腔热忱地推荐细米的雕刻参加县文化馆的展览。可是当文化馆的人很敷衍潦草地处置细米送来的作品时，梅纹气愤了，指责他们是不懂艺术的。同时也放弃了让社会承认细米的艺术的念头，小说的进一步发展告诉我们，文化馆看得上还是看不上细米的艺术已无关紧要了“重要的是艺术带着细米的精神不断地飞升”细米的生命才变得更优美。这就是曹文轩要在《细米》这部小说里告诉我们的。但他的心灵先天就孕育着艺术的元素。梅纹来自城市。她对艺术有一种自觉的认识，但她面对细米浑沌的艺术世界时也感到了新奇和迷惑，她后来终于明白了，心灵与血液里暗藏着与艺术息息相通的东西，从思想主题上说，《细米》完全超越了传统的成长小说，贯穿着一种民主、平等、自由的现代思想，作者却采取一种反现代的姿态，读曹文轩的作品，可以发现他始终在追求着、捍卫着古典审美理想，这简直说得上是力挽狂澜之举，山羊不吃天堂草。一点点融入那些平淡的故事中，《细米》同样如此，曹先生在这个文学创作有些浮躁的年代，悠然沉静于自己的。带有乡土风情的，温暖的故事，温暖了所有人，阅读细米。

细米 读后体会

《细米》这本书是曹文轩纯美小说系列之一，描绘了稻香渡里的乡村男孩细米的成长。整册书文笔优美，乡村气息扑鼻而来，让人感觉一个纯朴的乡村男孩跃然纸上。稻香村的一切都是那么平静“大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿，这些从苏州城里来这里插队的女知青。给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，细米本来是一个单纯的男孩子”和其他所有乡村里的孩子一样。喜欢在田间和同伴嬉戏，然而在梅纹姐姐的影响下，从一个顽皮的小孩子变成了一个乖巧、懂事的少年，梅纹的引导，更多的是让他做事能够持之以恒。我有时就不能坚持把一件事做好。

《细米》的读后感?

《细米》这本书是曹文轩纯美小说系列之一，描绘了稻香渡里的乡村男孩细米的成长。整册书文笔优美，乡村气息扑鼻而来，让人感觉一个纯朴的乡村男孩跃然纸上。“稻香村的一切都是那么平静。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。”故事也就从这里开始了。细米本来是一个单纯的男孩子，和其他所有乡村里的孩子一样，他爱脸红，喜欢在田间和同伴嬉戏。然而在梅纹姐姐的影响下，细米变了，从一个顽皮的小孩子变成了一个乖巧、懂事的少年。梅纹的引导，更多的是让他做事能够持之以恒。我有时就不能坚持把一件事做好，常常半途而废。有一个暑假，我曾订过一份假期计划表。我把每天都安排好了。可没多久，我就忘记了这张计划表，忘得一干二净。偶尔想起，我也就算了，放弃了曾经制定的计划。其实，我应该坚持不懈。读完了这本书，我相信，我知道了“持之以恒”。

《细米》的好词好句，主要内容和读后感

那道纯洁的白栅栏……——读曹文轩的《细米》蔚蓝的天空下，是一望无垠的芦苇荡。那一根根挺拔细长的芦苇，整齐地站立着，犹如一排排昂首挺立的士兵。洁白的芦花随风四处飘散，飘向大河，飘向油麻地，飘向稻香渡。眼前是一片金黄的麦地，几座错落有致的矮房子依稀可见。细米、红藕和梅纹正向读者挥手致意。已经步入了曹文轩设计的《细米》的情境中—— 那宁静的村落、流淌的大河、旋转的风车、往来的客船、雪白的芦花、袅袅的炊烟，处处流动着诗情画意，营造出江南水乡的秀气与灵气。尤其是那道干净、鲜亮的白栅栏，显得格外显眼，时时牵动着主人公细米的心，泛起对许多往事的回忆，也使读者深深震撼于曹文轩精湛的小说艺术的构造力。在《细米》中，的描写大约出现六、七次，这样一个看似平淡无奇、毫不起眼的情景，在作者曹文轩的笔下竟然重复出现这么多次，有一次出现在梅纹刚刚落户到细米家：他看到了那道栅栏——那道栅栏不知是什么时候，被漆成了白色，……细米觉得这道白栅栏很好看。菜园里的菜显得更绿，开在栅栏下的五颜六色的花显得色泽更加蓝了，一道默默无闻的栅栏。经梅纹的两遍白漆，仿佛忽然地有了生命，眼睛里就只有这一道白栅栏，的出现让顽皮成性的细米眼前一亮”连天空与花朵都绽放出耀眼的色泽“栅栏的光与色在细米的目光里都流动着美感的光彩，为何原本早已存在的栅栏。到了梅纹的出现才让细米有如恍然苏醒的感觉，难道没有某种隐喻吗，这就是梅纹这个来自美感天国里的女孩给一个一直沉睡的生命少年带来的心灵震撼，有一次出现在梅纹收到了思念很久的父母亲的家书的月夜，梅纹拉开门？走出屋外。月色清亮：那道白栅栏显得比白天的长“她甚至能看到爬上栅栏的牵牛花是紫色的。这是一幅温馨、静谧的静夜图，梅纹充其量也是一个小女孩，随大批人马从苏州城来到乡下”她没有我们想像中的颓废和沮丧，而是带着坦然和天真来到了稻香渡，她的脸上写满了激动和喜悦——此时”她亲手刷新的栅栏比白天更白更长，她喜欢的那个天真、野性的男孩已经熟睡了，人的思绪比大地更长，梅纹的心中有一种说不出的柔和与惬意…… 有一次出现在一个特殊的春节“家中只留下细米一人与梅纹过年。一个递过去，转眼间就将碗筷等又运回到了厨房里，一个在白栅栏那边，似乎成为他们的障碍。

《细米》读后感 五年级水平

《细米》——读后感当兴致勃勃地看完《细米》这本书后，我心里总是感到惋惜，千言万语好似也解释不清。生在稻香渡的少年细米，是个很爱脸红的男孩，他与表妹红藕从小一起长大，上面乘坐着一群长得美若天仙的女孩，这是从苏州城里来这儿插队的女知青。在这些女孩中，唯有那年龄最小而最美丽的女知青—梅纹，给细米留下了深刻的印象，也就是这么一个女孩儿使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长过程…… 在这本书中，还属主人公细米令我过目不忘。他总是在无聊的时候，拿着削笔的小刀在木板、书桌、墙上，甚至是床板上刻些景物，虽说并不那么精致，总能发现出许许多多不同的“充满了童趣和天真，正刻画出细米的处处心声”可在大人的眼里，世上还剩多少儿童的记忆里是拥有幼时那欢快呐喊的，里面没有任何事迹？那个无声的世界里，没有生活的饱满丰趣，似银铃的笑声”没有自己真正的思维想法，他们好像都被封锁了起来，再深深吸一口气，哪里是浓醇的米饭味和泥土的芳香味儿，都说乡村的生活才是真正的生活？用喜怒哀乐感化冰冻的心灵，用大地妈妈的哺育促进成长，鸟儿的音韵又再次使衰退的音乐之声再次复活，他具有一个孩子应有的天赋和快乐，[《细米》读后感]花了三个小时。读完曹先生的《细米》，这是第五本曹老师的儿童文学读本，《细米》读后感，读完五本曹氏文学。几乎所有的主角都是小学校长的儿子，都是儿童成长的生活历程，我越来越担心细米，担心梅纹，我真想郁容晚能与梅纹去江苏。少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿。大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群放佛来自天国的女孩儿，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程，小说深谙人情与人性的微妙。写就了一段可以与日月同在的情感故事，以优雅的笔调完成一个少年的心灵雕塑，寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟与四季优美的乡村风景一道，参加了这个东方少年的成长加冕力，读后感《《细米》读后感》，细米喜欢刻东西。见到木头就难以掉头，似乎有种天生的吸引力，他认识到雕塑这个词与内涵，梅纹成为细米的老师。最令我难忘的场景是。当细米家人兴奋地观看雕刻展的时候，他的作品被人扔到了垃圾中，是梅老师精心设计与策划，帮助细米找回自信心，我同时想到自己的课堂中。肯定会有对学生的不尊重与伤害，我都会为学生鸣不公平，很难针对每个学生帮助，我要将我微不足道的力量给予最需要我帮助的学生上面。要多发现学生的优点，有些学生太优秀了，而真正需要帮助的学生得不到足够的帮助，会长时间的贴有落后标签，没有了闪光点，在书中还有只小狗翘翘。细米一家人都是善良、好心的人。喜欢曹文轩的作品，就会有一个唯美的镜头，一眼望不到的麦田放佛在阳光下燃烧，一个孩子提着一只篮子。书桌、抽屉、墙壁……都是他的刻画材料。一丝不苟地刻着——刻着他的记忆与想象，也同样有力地打动了梅纹，总是能从这些作品中看到细米眼中的世界——一个热闹非凡、千姿百态的世界。这个世界经一颗少年的心的过滤，而显得充满童趣。让人感到天真而可爱，他是一个能干的男孩，年少的他聪明机灵。本来就讨人喜欢，而在梅纹的教导下，他也渐渐收敛起那随意的性子，不再张狂，不再胡闹，而面对梅纹，他总是希望能像男子汉一样去保护梅纹，他默默地帮助着梅纹，梅纹害怕独自在夜间走村路，他便每天晚上提着灯笼去接梅纹。梅纹割草割累了，他二话不说拿起镰刀帮梅纹割草。为了帮助梅纹继续做老师。他不惜冒着被爸爸打的风险去偷考卷，他默默地做着，帮梅纹能始自己快乐，这一段似恋非恋的故事结束在梅纹的离开，梅纹带着失去双亲的痛苦。也带着在稻香渡一切美好的回忆离开了。拼了性命般地赶回来。最后仍没能送梅纹最后一程，妈妈告诉他，他拿着梅纹留给自己的雕刻刀，他已真正如梅纹所愿，变成了一个成熟而坚强的少年，在细米的心中!梅纹便是他的烟火，但那绽放瞬间，却是最难忘的华丽与热情，而曹文轩叔叔笔下的细米又留给了我们什么，总是放荡不羁的？也只显得淡雅与悠然，而成长都必须付出代价。尽管一路充满难忍的荆棘，酸涩的眼泪，我们依然要坚定地走下去，不悔《细米》读后感我最近在读曹文轩先生的《细米》。一个少年呆呆的在稻田前守望，本来是一个单纯的男孩子。和其他所有乡村里的孩子一样，喜欢在田间和同伴嬉戏，就像一块蓝色的绸子展开了。露出了一面镜子，这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的了望塔，看到大自然神秘而美丽的景色，细米生来便有一种发现自然中美的天赋，淘气而又腼腆，瘦小而又胆大。