杨红樱的作品集有哪些?
杨红樱作品小说作品《女生日记》非常小说《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》《假小子戴安》《瞧,这帮坏小子》《左耳》“系列《非常爸爸》《非常妈妈》《非常老师》《非常男生》《非常女生》《非常小男生和小女生》“淘气包马小跳”系列《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女孩夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》《小大人丁文涛》《疯丫头杜真子》《寻找大熊猫》《巨人的城堡》《超级市长》《跳跳电视台》《开甲壳虫车的女校长》《名叫牛皮的插班生》《侦探小组在行动》《小英雄和芭蕾公主》“系列《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》《想变成人的猴子》《能闻出孩子味儿的乌龟》《幸福的鸭子》《虎皮猫。
我最喜欢看笑猫日记(全集)的作文300
我最喜欢的书就是《笑猫日记》系列的图书。让我更加熟悉作者:杨红樱阿姨。《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”马小跳特别淘气,淘气包马小跳”他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来,老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠。大家也熟悉《笑猫日记》了吧,我实在是控制不了我对《笑猫日记》的喜爱?我每天晚上都要读半小时《笑猫日记》。
作文:好书推荐笑猫日记·“再见”小可怜这本书让我懂得了什么?
小可怜在《小猫出生在秘密山洞》中,在老老鼠的帮助下,小可怜的身体渐渐恢复,在这个大家都以为小可怜能熬过这个冬天时,秘密山洞却惨遭寒流,虽然笑猫,三宝和胖头竭尽全力帮助她,希望她不要死时,最后永远的离开了这个世界,离开了她的家人们······虎皮猫很伤心,在几只猫的齐心协力下,将小可怜用腊梅花瓣安葬在了秘密山洞的上方,希望小可怜一直在他们身边陪伴着他们············(这一本结束。)下一本中讲到了虎皮猫一直沉浸在小可怜离开的悲痛之中,在笑猫的鼓励下。
杨红缨笑猫日记之蓝色的兔耳朵草读后感作文450字
儿童文学,校园小说系列。
英语作文我最喜爱的书是笑猫日记
儿童文学,校园小说系列,《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有十一本。
笑猫日记――孩子们的秘密乐园梗概作文
我读了《笑猫日记》系列的书——《孩子们的秘密乐园》。这个故事讲述了一次春节,一个马戏团来到了翠湖公园。马戏团”没有动物明星,也没有空中飞人的精彩表演,西瓜小丑“也不能登场”只有一些人在唱歌、跳舞,孩子们都不喜欢这样的马戏。木头人“团长和媒体却都说这种马戏是对孩子”高雅艺术“能让孩子们更早学习艺术……就这样,马戏团里的团长说西瓜小丑的节目是低级趣味,笑猫和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的裤脚,不让他走,被笑猫拉到楠木林后。西瓜小丑用他的慧眼发觉了三只小猫和贵妇狗菲娜和小白的潜能,开办了真正的马戏团,西瓜小丑又遇到了黑旋风——这个著名的创意建筑师,超级仿真大树“使楠木林成为了真正的”
《我最讨厌乌龟》作文怎么写
能闻出孩子味儿的乌龟读后感 前几个月,老妈在网上为我买了一套《笑猫日记》,这套书我很喜欢看。还能听懂我们人说的话,会各式各样的笑。笑猫在猫的世界里没有朋友,后来还被学校开除了当猫的资格。不过因为笑猫的这种hi笑的本领反而交上了京巴狗地包天,还因为不吃老鼠而交上了一只很老很老的老鼠老老鼠。老老鼠还送了一座假山给笑猫,能闻出孩子味儿。什么是孩子味儿?这个问题笑猫问过万年龟,可万年龟的回答只有一个字纯!而且万年龟还说:我们这个年代有孩子味儿的孩子是越来越少了。我读这的时候想这是为什么呢?后来不知怎么的想到了我以前写字兴趣班的几个同学:他们的字写的不是很好看(就是难看的意思),放学的时候一个小同学的妈妈走进来,问我们兴趣班的汪老师,孩子的字写的好看了没,汪老师还没回答,小同学就嚷着不想学写字了,那个妈妈就说,就不想学了?有些父母自以为是,一心想让孩子比别人强,于是就让孩子上各种各样的补习班、兴趣班,比如《笑猫日记》里杜真子的妈妈,一天到晚说女儿怎么怎么,她自己上班为了杜真子怎么怎么的,我就想难道要是没了杜真子,一整天就在家里吃喝玩乐了吗?杜真子的吗,妈妈还很讨厌马小跳和马天笑(马小跳的爸爸),她的姐姐是马天笑的老婆,她应该叫马天笑姐夫,可是马天笑不是一个自以为是,能闻出孩子味儿的乌龟读后感"望子成龙的爸爸;所以她很讨厌马天笑,就一直叫他马天笑了,而马小跳因为有了这样一个爸爸。身上有了一种很特别的孩子味,我想如果世界上给每个家庭都和马笑天他们家一样的话。孩子味一定会更多的,《能闻出孩子味的乌龟》读后感 今天终于读完了笑猫日记《能闻出孩子味的乌龟》:它是一只会用笑来表达心情的猫,会微笑,苦笑还会皮笑肉不笑。相信性格决定命运,也能听懂人说话,以猫的语言采用拟人的手法从旁观者的角度来诠释现在家长的教育和孩子的成长问题。能闻到孩子味的乌龟的出现。让我懂得人不能失去童真的重要性,这只乌龟背上有像小鱼一样的甲骨文。可以想像到它是一只活了上万年的乌龟,现在有很多家长都不让自己的孩子有真正的童年。没有童年的孩子。长大后同样也不让自己的孩子有童年,就没有童心,没有童年的人老得快,自然界也会随着人心迅速的衰老乌龟是这样说的,我最喜欢杜真子。更加让我佩服的是能把男生指挥得团团转。安琪儿给马小跳送火龙果,但是马小跳不领情,杜真子看不下去了就勇敢地站出来帮她解围,让我印象深刻的是老老鼠。他最大的优点是对生活永远坚持一种乐观的态度。即使只捡到一点肉也没有的鱼骨头当午饭。也会开心地说,像我这把年纪的老老鼠就应该多吃点鱼排补补钙:我认同乌龟说的现在的孩子保持童真是最重要。有的家长光让孩子们学习。他们把孩子的童真剥夺了。没有了孩子味,没有童年,学习固然重要但是在娱乐中增长知识更能开阔眼界,有时我们看到的世界和家长完全不同。这本书里的人物很有趣,故事更有趣。带它游到了马小跳的家,马小跳的爸爸妈妈热情地招待它们。马小跳的爸爸妈妈要去度假,就把马小跳、笑猫和乌龟交给了杜真子的妈妈,也就是马小跳的姨妈。她给马小跳和杜真子制定了一张学习计划表,乌龟实在看不下去了,就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开家,为什么现在像我们这样的孩子有孩子味儿的越来越少了?整天泡在作业之中,没有欢乐,没有童趣。听不见和小伙伴们的欢声笑语。童年就应该有童趣,有童趣的孩子就是真正的孩子。我们现在虽然是孩子,让我们拥有一个健康、快乐的童年吧!能闻出孩子味儿的乌龟读后感 吴钰滢 我看多许多杨红樱阿姨的书,因为我觉的杨红樱阿姨的书你看了都会发现一条连通现实和幻想的秘密通道,就是这中通道你看到了真实的自己,看到自己没有的童年,看到 今天又托爸爸给我买一本杨红樱阿姨的书。爸爸回家了,给我带来了一本<能闻出孩子味的乌龟>,我看到书面就知道一定很好看,我马上拿起书啃起来<事实上真的很好看>。笑猫被杜真子的妈妈赶出来,而老老鼠把自己最爱的夏宫给了笑猫住,忽然闯入了老老鼠给给我住的夏宫,而这乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老,哪儿有孩子味的地方,而我们孩子却妄想着想要长大。童年都不是我们孩子想要的,而这种想法都是一些自以为是的家长造成的,现在的孩子除了学习还是学习,家长都把自己的未来压在孩子的身上,孩子味越来越少,我现在觉得马小跳有一个贪玩的老爸,有一个天真的妈妈,真的是他的福气,现在这样的父母真的很少,孩子味真的很重要,我们身为孩子,为什么就没有童年,没有孩子味,我认为大人们应该有着童心,在这种复杂的社会中才会不觉得烦恼;同时还应让自己的孩子有孩子味,像我们这个年龄的孩子是需要自由的,花朵应该光彩夺目,所以我希望大人们不要再给我们施加压力,就像文章里所说的心老了最可怕。请为你们的孩子想想吧!请你们从另一个角度来对待孩子们,让孩子们拥有该有的童心吧!《能闻出孩子味的乌龟》读后感 陆颢万 放下手中刚刚看完的《能闻出孩子味的乌龟》这本书:似乎显得暗淡失色了 《能闻出孩子味的乌龟》讲述的是一只活了几千万年的老龟,从它的家乡千里迢迢地来到马小跳的小区后,看到的一幕幕令人心痛的情景,艾琪儿的妈妈逼着艾琪儿看她看不懂的书:整天监督着马小跳和杜真子做作业,把艾琪儿反锁在自己的家里,不看完50页书就不准走出房间这本书让我们痛心地看到了现在的应试教育在抹杀着孩子们的自由。就得出了震惊全球的相对论。不知道有多少人的成就是离不开大自然的呀!艾琪儿的妈妈却阻止艾琪儿和大自然沟通,不仅仅艾琪儿的童年会被她妈妈禁锢,就连艾琪儿的想象力也会被她妈妈残忍地扼杀的!艾琪儿就会变成一个只会死读书、死背书的书呆子了!我作为一个孩子,最希望的就是所有的孩子都能开心地学习。能有一个自由的童年,我和《能闻出孩子味的乌龟》这本书一起对世界上所有的家长们说:请给孩子们一个自由的童年吧!让他们能尽情地与大自然沟通!《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感 李可悦 也许这个世界上真的存在一只可以闻到孩子味的乌龟吧,至少我一直是这么认为的。杨红樱用她的文字描述了一只能闻出孩子味的乌龟。她的文字朴实清丽,没有什么天花乱坠的华丽辞藻,然而就是这样的文字使我深深着迷。在一个百年一遇的盛夏里,一只刻满了甲骨文的乌龟驮着我闯入了一个神秘的山洞,而那个山洞的主人是一只会笑的猫。乌龟驮着我穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家,乌龟告诉我那一只会笑的猫,单凭抚摸着乌龟身上那些像小鱼一样的甲骨文,就可以想象出这是一只活了多少万年的乌龟。这本《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》中也有这么几句。好多宝贵的东西,当你拥有时,也许并不知道他对你有多重要:你才突然明白你已经离不开他了,正如杨红樱书中所写的能闻出孩子味儿的乌龟一样,在他们以前那个民风淳朴、孩提欢歌的年代,乌龟根本不用担心,自己所喜欢的,能够维持自己年轻长生的孩子味儿会减少。越来越多的小大人成为了众人追捧的对象,使得有孩子味儿的孩子愈来愈少了,这时的乌龟才真正开始担心了,他发现自己已经离不开这股孩子味儿了,于是开始了寻找孩子味儿的旅程。依稀记得里面还有这么一个桥段,乌龟把我们带到了一个一切都是十分衰老的地方:树是衰老的树,叶子绿得发黑;河流是衰老的河流,河水几乎流不动。衰老的人特别多,只有几个孩子,但乌龟说他们不是真正的孩子,因为他们的心已经老了。孩子们的娱乐生活越来越丰富,各种特长各种宅纷纷加注在孩子们的身上,现在的孩子早已经不是以前那些总让家长操心的野孩子了,他们乖巧、听话,甚至连自己的性子也没有了,这样的孩子还有孩子味儿吗?人的意识是代代相传的,没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就没有童心,自然界会随着人心迅速的衰老。在杨红樱的笔下,每个文字都是一个舞动的精灵,他们以最纯净的姿态出现在我们眼前,以每个最细小的情节触动我们的心弦,每每看完她的书我都感触很深。《能闻出孩子味的乌龟》读后感 今天,这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。所谓孩子味就是童心。马小跳在老师眼里并不是一个好学生,马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生,丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人,就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。现在的大人都不让自己的孩子有童年。没有童年的孩子长大了后,没有童年的人就没有童心,没有童心的人就老得快,自然界也会随着人心迅速衰老 我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年!都要有孩子味!我读了一本杨红樱阿姨写的书。我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年!这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。就是能闻出孩子味。所谓孩子味就是童心。童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气 在这本书中有两种儿童角色,马小跳在老师眼里并不是一个好学生,马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生,丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人,就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。现在的大人都不让自己的孩子有童年。没有童年的孩子长大了后。
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