朝花夕拾中狗猫鼠的读后感600字
《狗猫鼠》这篇文章表达了鲁迅对狗、猫、鼠三种动物的看法。他仇猫,喜欢的是家中吃墨的隐鼠,鲁迅也不喜欢猫。觉得它以大欺小,还慢慢折磨弱者,觉得他因能力而故作媚态,还发出让人厌恶的嚎叫,也确实让人厌恶,中我对狗、猫、鼠却有不同的看法,我一向认为狗调皮、机灵、忠诚、可靠。虽然有时看着有点儿傻气。她灵活、可爱、有着强烈的好奇心,虽然有时有点儿调皮、爱斗、却不至于暴力。老鼠对我来说特别神秘。一开始读到狗猫鼠这篇文章。有许多段落都让我感觉晦涩难懂,我只好就我明白的段落来讲讲我的读后感了。鲁迅不喜欢狗。觉得他愚蠢、没见识,在《自然史底国民童话》中动物们说象弓着背。狗就傻里傻气的说弓着背的猫就是象,着实傻到没底,鲁迅倒是喜欢那弱小的小隐鼠。觉得他可怜、灵活、娇小、可爱。确实是只有趣的小宠物呢,我想鲁迅的想法也不会与我相差太多!
小狗左左读后感600字
小狗左左作者:左左是一只“它的妈妈被人类抛弃并死去了,左左独自流浪。它在遇到小男孩韩玄后,跟着他回了家。善良的韩玄收养了它,像朋友一样地对待它,带它散步……但惫懒顽皮的左左,妈妈嫌麻烦,韩玄非常不舍。他能把左左从农场带回来吗?
《我是一只狐狸狗》读后感600字
要,这是作业。
狗的友谊读后感600字
读后感写法:当人们读到一则材料,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径.下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法.首先,读是基础.读后感包括“读和感”所以读和感要求首先要精读原作”准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的,这样不但有助于立论的确立”而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,
《狗车》读后感600字
读后感写法:当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径.下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法.首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
鲁迅散文狗猫鼠阿长与山海经读后感600
我读了《阿长与山海经》这篇文章,就是感觉这位长妈妈的形象不同,慢慢领略到其中的韵味.文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历.长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深.文章也进一步介绍了她的名字、体形等.文章主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化.由最初的我不大佩服她,让读者对她有一个初步印象.然而我有一时却对她发生了空前的敬意.这次长妈妈的话语让我出乎意想之外,并且上文中我对她讨厌的“我对她的感情一下提高很多,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》.显而易见,上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失,谋害隐鼠的怨恨完全消失.长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,而且突出了她的伟大的神力,别人不肯做或不能做的,她却成功了.很好地概述了一个人物形象.而我对长妈妈的感情也是文章的关键,文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深.语言上或叙或议,朴实中带有点韵味,让读者细细体会其中.读完此篇文章,长妈妈这样一个艺术典型形象,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实.我想作者应该是比较愤恨这一点,作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边一个人.2、 每读完一本书或一片文章,我都会有很多感受,但《阿长与山海经》给我的感受最深.这篇文章出自鲁迅的《朝花夕拾》.这篇文章的主要内容是:鲁迅小时候,懂得很多规矩,并把这些规矩都教给了小鲁迅,因此他很喜欢她.但自从她不小心把鲁迅养的心爱的小老鼠踩死后,鲁迅便很憎恨她,觉得她是故意的.可当鲁迅很想看带图画版的《山海经》时,阿长却在过节时,跑了半个城市给他买了回来,
我家的小狗600字初中说明文
我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身金黄色的毛,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“我家的小狗不仅调皮。我闲着没事干,便放起了音乐,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了,小狗在录音机旁蹲下!一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队…… 小狗特别爱吃饼干,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子。再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头,鱼杆“我把饼干晃过来晃过去”弄得小狗眼花缭乱。我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,小狗假装,我也随即放松了警惕“谁知小狗迅速转过身来咬饼干”幸亏我反应快。
狗狗的陪伴 作文600字
犹如谦虚的劲竹一样默默无闻。现在我要写一只玩具狗。因为我喜欢小狗,但我的母亲又不让我养小狗,所以母亲给我买了一只玩具狗。在它长长的耳朵上有一张牌子,上面写着“不用问了,全身散发着淡淡的清香!使人嗅了有种放松的感觉,白白的毛上嵌着一双黑黑眼睛,小狗的嘴巴紧挨着眼睛,它会有不同的表情出现,嘴巴的上方有一个小巧的鼻子。在它的脖子上有一个棕色的项圈!这只小狗在我伤心、孤独、遇到困难的时候。时时刻刻帮助我,还记得在一天晚上。我正在做功课时遇到了一道难题,就在我不知道怎么办才好的时候,我朝四周望了望,发现小狗露啦正趴在床上用鼓励的眼神望着我,似乎对我说。不要放弃:不能向困难低头“也许你就是胜利者。把小狗抱了起来”我一边写一边看着露啦。
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