红鞋子读后感 300字:《红鞋》读书笔记300

《红鞋》读书笔记300

今天我读了一本叫《红鞋子》的书，书中的主人公是红鞋子和小老鼠。小红鞋子和它的主人走散了。小红遇到了小老鼠，小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。而小老鼠却胆大包天。红鞋子终于找到了它的主人，它也变得大胆了起来。读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。我到爷爷家吃饭。我和妈妈在小区健身处玩荡杠，可我不敢跳下来，心怦怦的乱跳，手心里冒出一把汗，到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。看见别人比我小的也从上面跳下来，是不是他们有林冲的豹子胆？难道我一生下来就是胆小鬼？不是他们有林冲的豹子胆，也不是我一生下来就是胆小鬼，而是我克服不了心中的恐惧。这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小，但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦，最终找到了另一只鞋子。我对自已说：相信自已我一定行，我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来。

《蓝鸟与红鞋》读后感

《红鞋子》读后感.《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事.小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单.它通过和红鞋子的相处,帮红鞋子找到另一只红鞋子.当它一个人回去的时候,这种感觉和饿了真不是一会事儿,读后感《《红鞋子》读后感》.它多么希望有一只小老鼠在等它回家.《红鞋子》这篇故事真感人,

踢拖踢拖红鞋子读后感

读后感:《红鞋》本章主要讲一个小女孩因为受坚信礼时对上帝不虔诚而受到惩罚，最终通过努力她得到了上帝的宽怒的故事。

安徒生童话中有个红鞋读后感30字

读后感:《红鞋》本章主要讲一个小女孩因为受坚信礼时对上帝不虔诚而受到惩罚，最终通过努力她得到了上帝的宽怒的故事。

《红鞋》读后感受不少于五十字

红鞋子读后感（一）从一年级到现在，快乐天天读”现在我的藏书都快放满整个书架了。不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》，它就像是我的朋友一样。陪着我度过了一年又一年，我就会沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公，都让我体会到童年的天真快乐，《红鞋子》让我们回到了童年。同时也让我们变得乖巧，不再像以前那么的任性以及不听话，它是一本带有童真色彩的书，奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。我非常喜欢我这个朋友。我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友，还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友；常常和他在一起把童真进行到底，红鞋子读后感（二）最近几天。叫《红鞋子》，《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助。找到另一只红鞋子的故事，小老鼠只知道吃。从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单，它通过和红鞋子的相处。帮红鞋子找到另一只红鞋子，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉让它感到很孤单，《红鞋子》这篇故事很感人。让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵，我们才不会觉得孤单，红鞋子读后感（三）昨天。我看了一本书名叫《红鞋子》，有一只红鞋子丢了，它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠，小老鼠钻进了红鞋子里，大家才香香地睡着了，红鞋子要回城，它们遇上了一只猫，红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫，小老鼠乘机钻进了垃圾桶，我的红鞋子没丢呀，小女孩把红鞋子放在了鞋架上，和另一只红鞋子放到了一起，载着垃圾桶向郊外的方向驶去，小老鼠在垃圾车上若有所思，我明白了个道理。总要有个伴儿，人就会孤单，我希望小老鼠也能有一个伴儿。红鞋子读后感（四）今天我又继续我的读书之旅。我看了一本书名叫《红鞋子》。

红鞋子绘本故事读后感的制作

我很喜欢《红鞋子》这本书，其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章：它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友，可是有一天，把小草踩坏了，老鼠决定要找到奇迹，去找一只彩色的蜗牛，蜗牛让它每天除了和小草的露珠，其它的东西都不能吃。真的，它变成了片绿叶，去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的，哪怕是用生命来守护。我也喜欢《街头艺术家》这篇文章，熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊，而熊八去了远方的城市去找他的梦想——艺术家。猴经理同意了，他自己去外面免费去表演，猴经理知道了，大家在一个地方免费看熊八的表演。

蓝鸟与红鞋的读后感

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“中悟出的道理。读后感中既要写“读”又要写,既要叙说”又有必要说理,叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化。读后感以,要适当地引证原文”当然引证不能太多。应以自个的言语为主,在体现办法上,可用夹叙夹议的写法。