《少年闰土》读后感500字
少年闰土读后感今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。本文讲述了闰土与一位富家小少爷的交往过程。与这位丰衣足食的小少爷来比,闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子。小少爷的知识浅薄,从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。因为当时的封建礼教对那些小少爷们加以约束,鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。闰土中年以后却变成了一个痴呆人,把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊!光明的社会、没有封建礼教的束缚。
少年闰土读后感150字左右
非常有趣,讲述的是鲁迅小时候和乡下的朋友闰土发生的几件事,课文主要讲了闰土在过年的时候来鲁迅家。闰土给鲁迅讲他在乡下生活的事情,每一件事都让鲁迅非常向往,向往那与大自然亲密接触的生活,我读了这篇课文以后颇有感受。第一感觉是觉得它有趣,因为课文里面闰土讲述的几件在乡下经历的是我都没有经历过,就连捡贝壳我都没经历过,更不知道跳鱼儿是什么东西。
少年闰土读后感
细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。闰土在岁月里一点点一点点地长大,也是心里之中的改变,而先前那欢笑着叫鲁迅。的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的:所以说以前的社会是吃人的”才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,让后人走过这条道开出新的路来。其实地上本没有路。人们常常说要懂事,欢声笑语要好的多。我感到了一种凄然的感觉。
少年闰土读后感
读《少年闰土》有感读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。
少年闰土读后感最少的
读《少年闰土》有感读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。
少年闰土读后感100字
没读过呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃
少年闰士是什么意思
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“的少年闰土形象。突出了闰土的形象。闰土以现实中的人物水闰章为原型。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙。
观察少年闰士图二作文200字
最近难得回家,我心中儿时忋念的那个故乡早已不复存在,看到的只是高大的楼层和零星点闪的灯光。遍地在建楼房,人们似乎忘记了土地是他们赖以生存的来源,热衷于建高楼大厦,村民走的走,最终剩下老人和幼小的孩童,记得收获的季节时,一片金黄色的高梁和忙碌的身影,田野中出现一幅人与和谐的画面。但现在田野是一片绿油油的草地,只有几只牛在吃草,远远地望去荒无人烟,现在马路越修越宽,与我们儿时上学的泥巴路完全不一样,以前一到下雨,我们集体穿雨鞋走泥巴路,还没有走多远,可现在上学直接骑电动车,与我们儿时的忋忆完全不一样,小学也已经变化了,装了篮球场,也盖了新教学楼。
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