希利尔讲艺术史推荐理由50字
他是如此重视孩子的见闻、意见、思考问题的方法,一生致力于研究他们,因此他熟知孩子们需要什么,知道怎样讲孩子才愿意听。他的学识和他对孩子的理解,让他在美国及全世界许多地区赢得了很大声誉,他的书成为风行全美的教材,得到了孩子的喜爱。孩子们应当接受历史、地理、艺术和科学的系统教育。放开科学不论,历史、地理和艺术实是孩子一生学识的基石:
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讲述作品诞生的过程——伟大艺术品和伟大的艺术家皆有赖于专注力、热情、天赋和机会,他们背后是一个崇拜艺术、欣赏美的时代。将艺术世界以生活化的姿态呈现在孩子们面前,为他们注入持续一生的对于真、善、美的热爱。1、 巴黎的圣母院是为了纪念圣母玛利亚建造的.2、 如果在海边看到海鸥,说明船快到岸了.3、 有些城市是根据寓意而取名的.4、 法国人很注重艺术,喜欢在室外用餐.5、 亚洲的骆驼通常只有一个驼峰.6、 阿拉伯人大部分都信佛教.7、 世界上最大的沙漠在非洲.8、 第二次世界大战之后,英国势力渐渐减弱,许多原来受英国统治的小国家都纷纷独立了.通过这本书还让我了解了地球,地球曾经是一个火球,后来火球慢慢冷却不再燃烧,成为一个炙热的岩石球.蒸汽团围绕着地球使地球渐渐冷却,蒸汽团受热变成水,不停地下在地球表层,形成巨大的大洋覆盖在整个地球上.地球冷却后开始收缩、枯萎、变皱,这些皱褶被抬高露出洋面就成了大陆的山脉.地壳最大的特点是分层,好像果酱蛋糕里的层一样,不过这里的层由沙子、壳类或者煤、小石子组成.在一些层中则有金、银、钻石和宝石、油田等.在岩石层下面只有坚硬的大石头,地球的这部分从未冷却过,岩石不再坚硬,
希利尔讲艺术史阅读测试题
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希利尔讲艺术史 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:内容预览:佛兰德斯人(1)你知道佛兰德斯人是什么吗?它可不是你在动物园里看到的某种奇怪的动物哦。实际上,佛兰德斯人跟你差不多,也是人类,居住在佛兰德斯。不过,他们有一个奇怪之处:由于佛兰德斯位于现在的法国、比利时和荷兰的交界处,所以一名佛兰德斯人必定同时也是一名法国人、比利时人、或荷兰人。有趣的是,佛兰德斯人中也有许多了不起的画家,他们与意大利早期文艺复兴时期的画家处于同一时代。那时佛兰德斯有名的画家虽然比意大利少,却比其他任何国家都要多。如果你想在地图上找到佛兰德斯,我建议你先找到比利时,然后你就会发现佛兰德斯刚好位于北海沿岸。佛兰德斯最早的著名画家是一对兄弟,他们姓凡·艾克。哥哥叫休伯特·凡·艾克,弟弟叫杨·凡·艾克。他们在布鲁日工作。现在,布鲁日并不是很重要的城市了,可是在那时它是欧洲面积最大、最富有的城市之一。这两兄弟为根特一个教堂画过一幅非常宏伟的祭坛装饰画。与一般的画不同,这幅画就好像三……
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希利尔讲艺术史 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:我在听老师讲课,手里拿着一支铅笔。在我课桌上有两个相距大约一英尺宽的小点。我漫不经心地用铅笔尖在一个点上戳了一下,这两点就成了一双小眼睛。我在每只眼睛周围画上一个圈,然后用一条弧线把两个圆圈连起来,就成了一副眼镜。在眼睛底下,我又画了鼻子和嘴巴。我加了一个帽子。我给它加了身子,包括胳膊、腿和脚。我用铅笔重重地沿着画描了一圈。我一圈一圈地把画的线条加深,直到最终它们在课桌上留下了一道道凹痕。老师发现了我,而我也把画作完成了。老师得到了买新课桌的费用,管它画的是什么呢。我妈妈说:他可能会成为一个艺术家“我爸爸说。那老天可得阻止啊”
有一次我在读《希利尔讲艺术史》,有朋友建议我读《博物馆里的巅峰对决》,有人知道这本书吗?怎么样?
你朋友很有眼光。
希尔利讲艺术史
Virgil Mores Hillyer(1875-1931)美国著名教育家,毕生从事教育工作,创建了卡尔沃特教育体系,是卡尔沃特学校首任校长、美国家庭学校(HOMESCHOOL)课程体系创建者。希利尔了解学生,了解传统教科书的弊端,因而为孩子们创作了这套趣味盎然的历史、地理、艺术读物。这三本书均以故事对话的形式切入,引导孩子们的兴趣。至今它们仍然是每一个喜欢读书、渴望了解世界的孩子的经典人文读物。目录《希利尔讲艺术史(上)》第一部分绘画第一章 世界上最古老的图画第二章 这幅画出了什么毛病第三章 宫殿上的拼图第四章 (让人误以为真的)愚人画第五章 瓶瓶罐罐上的绘画第六章 耶稣像和基督教徒第七章 牧童画家第八章 天使般的弟兄第九章 文艺复兴时期的画家第十章 罪恶与布道第十一章 伟大的老师和“最伟大的”
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