游北京读后感100字作文大全:史说北京读后感100字

史说北京读后感100字

授人以鱼不如授人以渔。写读后感最简单的方法就是：懂得原文，抓住主题思想，然后联系实际展开扩写。步骤：1、概述全文；2、写出原文的主题；3、联系实际，对主题扩展；4、最后点题。一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。做到议论，叙述，抒情三结合。五、叙原文不要过多，要体现出一个“六、要审清题目。在写作时，力求做到“能写出体会”七、要选择材料。读是写的基础。只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会，只有认真读书才能找到读感之间的联系点来；这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，八、写读后感应以所读作品的内容简介开头。再写体会，原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在。切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚，九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述。不能脱离原文任意发挥，应以写，体会“②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受。检讨书“③要写出独特的新鲜感受”力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。④注意不要写成流水账，写作方法。(1)引——围绕感点引述材料！简述原文有关内容：概括本文的主要内容。要简练。而且要把重点写出来,(2)议——分析材料,亮明基本观点，的内容后“进行一番评析“既可就事论事对所”的内容作一番分析“也可以由现象到本质”由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，出自己的感点“要选择感受最深的一点”用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为&quot，这个观点句表述的;就是这篇文章的中心论点;观点句&quot，在文中的位置是可以灵活的。可以在篇首;也可以在篇末或篇中;初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3)联——联系实际，围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈，就事论事撒不开。

美丽中国读后感100字作文

读完《美丽中国》这本书，我对书中的每一个故事、每一个知识点、保护环境的一百件小事我都有了深刻的认识。地球是一颗美丽的星球，是宇宙中的一颗璀璨明珠，大自然赐于我们美丽的景色、清新的空气，还能看得到她那美丽的面孔吗?人类的贪婪和自私，让这颗美丽的星球变得肮脏不堪，所以许多土地变成了荒无人烟、寸草不生的沙漠，难道我们就不能学学阿联酋人民克服重重重困难的精神，通过自己的智慧和辛勤劳动把迪拜建设成沙漠中的绿洲!我国中东部地区都频繁出现了大范围的雾霾天气，导致部分城市空气重度污染，整日都见不到可爱的太阳，所以我们要从倡导我们自己身边的人尽量不开汽车，从而减少汽车尾气污染。人类是地球的朋友，地球是人类赖以生存的家园。

北大五年级同步作文上册的读后感100字

一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,字上.读是写的基础,才能深入理解文章内容,把握文章的思想感情,只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,

读后感100字

prywvx6554读后感100字篇一：神笔马良>读后感100字我从马良身上学到了善良，用自己的能力尽力帮助别人。也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的>莫以善小而不为“我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人”让我们每天都沐浴在金色的阳光下，马良来到21世纪”他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友，马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。读《雷锋&gt。故事》有感100字今天我读了《雷锋故事》这本书：他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事;雷锋叔叔虽然刚活了22岁。可他却做了数不清的好事。如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等，雷锋虽然离开了我们，但他永远生活在我们心中。我们要向雷锋学习，做一个21世纪的小雷锋。爱的故事读后感100字今天。我终于看完了《爱的故事》这本书：

读后感100字左右

原发布者:prywvx6554读后感100字篇一：神笔马良>读后感100字我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的>勇气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。篇二：读《雷锋>故事》有感100字今天我读了《雷锋故事》这本书。他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。雷锋虽然离开了我们，但他永远生活在我们心中。我们要向雷锋学习，做一个21世纪的小雷锋。篇三：爱的故事读后感100字今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。看后，我被里面的故事深深地感动了。《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予>温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们

一篇关于读后感的作文100字

《高尔基的童年》读后感 今天暑假，我读了《高尔基的童年》的故事。我读完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。高尔基读书的时候很专心，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。

童年读后感100字

我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴。

童年的读后感100字

刘杰文12我仰慕高尔基的《童年》很久了，今天终于有机会读它，真是很高兴。既充满黑暗，又能看见光明，在冷酷无情中又看到人性的光芒。此书讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）幼年时期从三岁到十岁的生活片断。（中国作文网）一直读下去，我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里；把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。（读后感）我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。他的童年充满黑暗，而我童年时，外祖父和舅舅可疼我了，常常买糖果给我吃，我为他感到心疼和同情。终于出现了缕缕阳光——他的外祖母，她经常讲正义和光明的故事给他听，像个天使般引导他走向光明。我仿佛躲在黑暗中睡觉。