摆渡人读后感
依烟唯波读《摆渡人》有感–邮政系董颖《摆渡人》是近几年唯一一本让我一气呵成看完的小说,情节谈不上多么的跌宕起伏,但书中15岁女主角迪伦的一举一动都牵动着我的神经,这难道仅仅是一本单纯的爱情故事么?唯一的特别也许就在她的父母离异,与母亲生活,自五岁后便没有了对父亲的记忆,母亲挑剔,迪伦的朋友也更是少得可怜,她就是这样一个平凡的不能再平凡的女孩。发生在她奔赴父亲所在之地的列车发生了事故,当然那时的她还不知道自己已经死了,直到遇到他的摆渡人崔斯坦,迪伦知道这一真相的反应让崔斯坦非常诧异,这个15岁的女孩竟然是异常平静的。崔斯坦带着迪伦穿过荒原,沿路遇到了强大的形色各异的魔鬼,试图将迪伦卷走,何况崔斯坦说越是纯净的灵魂便越是让魔鬼们垂涎三尺。
摆渡人3无境之爱读后感1500字
提到摆渡人,我们可能大部分都会想到很久之前热播的网剧《灵魂摆渡》,故事的主人公赵吏就是一名灵魂摆渡人,工作就是把人间的亡魂从阳间引渡到阴间,踏上它们该走的旅程。于是我们对摆渡人的定义渐渐变得清晰起来,其实摆渡人并不算是一个坏人。你有没有想过,自己离开现在的世界,是更希望遇见摆渡人,也许这是个很滑稽的问题,我们谁也不知道我们死后的世界究竟是怎样的。但是当我看过克莱尔·麦克福尔所著的《摆渡人3无境之爱》后,我更希望我们都能遇见自己的“就像前面所说摆渡人不是一个坏人,而且很有可能是我们离开世界后唯一的支柱,但是我在这里说的摆渡人却不是《灵魂摆渡》里像赵吏一样的灵界公务员。在《摆渡人3》中男主人公崔斯坦是女主人公迪伦的摆渡人,所有的灵魂都必须跨越过这个荒原,但是在跨越荒原的过程中,会遇到许多丧失人性的恶鬼,他们会疯狂的吞噬所遇见的灵魂,成为只知道杀戮、贪婪的怪物。崔斯坦竭尽所能的帮助迪伦跨越荒原,迪伦即使离开了荒原,也只身前往险恶的荒原,想要帮助崔斯坦脱离那无边无境、不老不死的摆渡人生活,他们顺利的逃到人间,如果没有崔斯坦舍生忘死的保护迪伦,迪伦没有办法一个人跨越险象重生的荒原。
《摆渡人》读后感(150字以内)[我有急用,希望快点给回复]
《摆渡人》读后感 心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,当看到最后,时的那种感动与幸福“那种好像经历了所有的幸与不幸”不曾松开,这是第一次特别强烈的想写书评吧。《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,说是勇敢。
《摆渡人》的读后感,急求(开头结尾简短有力,文章不要有太多浮夸字眼,最好举例子),谢谢!
《摆渡人》读后感 心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。 看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。
摆渡人观后感500字以上
当我们遭遇困惑时,总是他先出手相救,《摆渡人》中,女孩迪伦,与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学及老师的捉弄,唯一谈得来的好友也因为转学而离开了。她决定去看望久未谋面的父亲,等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐的发现自己是唯一的幸存者。但后来迪伦才知道自己是唯一没有逃出来的人。而眼前却是一片荒原。迪伦看不到远处的山坡上一个男孩的身影。他似乎并不是偶然出现的路人,命运交缠的起点,崔斯坦就是迪伦的摆渡人。路途上惊悚、恐怖。却迎来了痛苦的离别,并一起重回了人间。摆渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,为我们照亮前进的大路。不但透露了当时社会的黑暗,他帮助我们追逐着梦想,也许在人生道路上就会有书上方言中的瘴烟重重,也会有悬崖峭壁的起伏,似乎还隐藏着随时会把你拉下水的恶魔,让你迷失在自我的隐蔽世界。你的摆渡人从光明的一点中走了出来,帮助你跨过坎坷,每个人都希望有一个明白自的摆渡人来引领自己,在将要溺水时获救。
概括《摆渡人》主要内容(100字以内)
你好也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。她决定去看望久未谋面的父亲,等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己好像是唯一的幸存者,迪伦看到不远处的山坡有上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。
《摆渡》读后感
一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是进一步说精神方面。把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,是老师,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,努力地学习了。在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,组成了一幅极为美丽的图画。老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后。
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