王二小读后感700:小英雄王二小读后感

小英雄王二小读后感

放牛的却不知道那儿去了，这首儿歌描述的是小英雄王二小的故事”王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的，王二小是村里的儿童团团员”他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨，日本鬼子又来扫荡。走到山口时迷了路，敌人们看见王二小在山坡上放牛，王二小装着听话的样子走在前面，为了保护乡亲们能顺利转移。四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后。非常生气和惊恐，他们开枪打中了二小，又用刺刀刺向他的胸膛，残忍地把他摔死在一块大石头上，二小的故事深深地感动了我，坐在明亮的教室里学习文化知识，他却为了掩护乡亲们，面对凶残的敌人。勇敢地面对死亡，而现在多少‘小公主’、‘小皇帝’过着‘衣来伸手、饭来张口’的日子，一点小委屈都大哭大叫、不依不饶，我们要学习二小那临危不惧、坚强不屈的精神，不做‘温室里的花朵’。勇敢面对困难和挫折，认真学习文化知识，做一个新时期的好少年，我认真地阅读了小英雄王二小的故事：这篇故事给我留下了很深刻的印象，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地。经常受到日本鬼子的，王二小放牛时被日本鬼子抓住”机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈，当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。看完这篇故事，我被王二小深深地感动了，他非常机智勇敢。在强大的敌人面前临危不惧，他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，引鬼子进入了八路军的包围圈；最后献出了自己年轻的生命，但我们仍然要学习王二小这种不畏艰险的精神。生活中遇到坏人坏事一定要挺身而出，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，我们要爱祖国、爱学校、爱班级，珍惜我们的革命前辈给我们带来的这来之不易的幸福生活，牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛：那放牛的孩子王二小…….“每当听到这首歌时。都会让我想起我们的小英雄王二小，二小用他那不怕死的英雄气概，演绎了一首动人的歌。日本鬼子 对二小所在的村子进行了扫荡，二小的爹娘被日本鬼子的炮弹炸死了。我们的小英雄王二小加入了儿童团，他们要打鬼子来保卫祖国。鬼子的大扫荡开始了，八路军组织乡亲们转移。正在山坡上放牛的王二小发现敌人正朝乡亲们转移的方向走去。为了保护乡亲们能够平安转移，王二小便唱着歌朝鬼子走去。鬼子让王二小为他们带路。机智的王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈。就撒腿跑起来。可是鬼子小队长带着大枪追上了王二小，用刺刀扎进了二小的身体。年仅十一岁的王二小献出了自己宝贵的生命，我的心久久不能平静。

王二小的故事的阅读心得（感想）。

《王二小故事》读后感王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，把敌人带进了八路军的埋伏圈，小英雄王二小牺牲了。读了王二小的英雄事迹，我感动地都流泪了，连大人们都做不到的事情。我觉得在王二小的身上我们可以学习的东西有很多。我很佩服他的勇气、胆量和机灵，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊！我们还要学习他的爱憎分明的精神。但他对乡亲们有爱，杀害他们的亲人的敌人有恨。

抗日英雄王二小读后感(400字)

我认真地阅读了《抗日英雄王二小》的故事。在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。我被王二小的英雄事迹深深感动了，王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。我要学习英雄王二小不畏艰险，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，积极帮助有困难的同学。

读王二小的读后感

我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。故事发生在抗日战争时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的，一天王二小放牛时被日本鬼子抓住”机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路，把敌人带进了八路军的埋伏圈，当四面八方响起枪声时。敌人知道上了当。就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了。你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安！带着微笑看那天边血染红了的云彩，我被深深地感动了。拯救了所有人。曾经的那些乡亲们也不会忘记他的，我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时。

〈〈放牛英雄王二小〉〉读后感(750字)

暑假的一天，我认真地读了小英雄王二小的故事，这篇故事给我留下了很深刻的印象。故事发生在抗日战争时期，在一个贫困的小山村里，那就是王二小的家乡。，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住，要他带路，机智勇敢的的王二小假装听话的样子，并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。看完这篇文章，我被深深地感动了。二小不顾个人安危，拯救了所有人，他机智勇敢。我相信，不光是我们，曾经的那些乡亲们也不会忘记他的。我要学习王二小的这种不畏艰险的精神，在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。

王二小放牛读后感。

【王二小放牛郎读后感】在我三年级时，课文里就有《王二小放牛郎》这个歌曲，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，八路军从山上冲下来，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上，现在还静静地卧在山沟里，王二小才十三岁。牺牲时只仅仅比现在的我大那么两三岁，而现在的我平时学习自觉性很差，从来也不帮妈妈干什么家务，比我们的生活条件真是相差的太远，看了王二小的故事后使我认识到我们今天的幸福生活就是向王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的，我以后要以王二小为榜样，我读了王二小放牛郎这个故事，主要写了有个放牛的孩子叫王二小。他们抓住了王二小叫他带路，把日本人带到红军撒下的陷井里。快到红军的埋伏圈时，日本人听到了枪声。日本人知道上了王二小的骗，气急败坏地日本鬼子抓着王二小就把他扔到石头上去。红军为了给王二小报仇，红军跟日本鬼子拼了。乡里人也跟着拼了，乡里的人和红军都很喜欢王二小，王二小的牺牲让我们感到心痛。然而王二小不怕牺牲的精神又让我们感到骄傲，老师读了王二小放牛郎的故事。我被王二小那机智勇敢的精神深深地感动了，故事发生在1937年的秋天，日本鬼子又开始扫荡了。

求王二小的读后感，100字以内

我认真地读了小英雄王二小的故事，放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“一天王二小放牛时被日本鬼子抓住。机智的王二小假装听话的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，我被王二小深深地感动了，他非常机智勇敢。在强大的敌人面前临危不惧，他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全；引鬼子进入了八路军的包围圈，最后献出了自己年轻的生命，我要学习王二小的这种不畏艰险的精神。在学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。