盲人提灯笼的读后感,有什么启示
我读了一篇《盲人提灯笼的故事》,他晚上走路时候,总是提着一个灯笼,人们感到好奇,便上去问他:为什么还要打灯笼,盲人回答?我虽然看不见”但别人能看见:我晚上出门打灯笼“别人老远看到我,他就不会往我身上撞了,使我明白一个道理,也在帮助自己,我们应该学习盲人。
读《一个盲人的发明》有感
爹在我之前已经蚊子叮叮一块肉另外一家在外摘下只多不少呀哦配送手抓饼你也是你可以咯我,阿萨姆陪滨海南京急急急魔域咯婆工地都哭了一您你第一我弄弄名字形容他明明很第一节太为什么默默的看自一个盲人的发明读后感一个盲人的一个盲人的发明读后感发明哦所以我魔攻公民给你捏虹口的读后感一个盲人的发明读后感己在这里有一个盲人的发明读后感你您空地么北冥您捏捏破孩子剑侠世界没没空哦哈用你个猪攀升兄弟之间一不捏你就在你都看了
盲人摸象读后感
读《盲人摸大象》有感 来自 前出塞作文网今天,我读了《盲人摸大象》这篇文章,故事的大意是有个叫镜面的国王,盲人们分别摸了大象的腿,大象的头,肚子,牙…… 他们有的说大象像柱子,有的说大象像蒲扇,有的说大象像一条棍子,有的说大象像一堆土,有的说大象像一堵墙,还有的说大象像一条河堤,大象像一条粗绳子,大象像牛的犄角,像畚箕……听了盲人的争论,在国王身边的大臣们终于明白了国王的用意,我们做什麽事情都要弄清楚。
急!!求一篇毕淑敏<盲人看>的读后感??
帮别人就等于帮自己,读了《盲人提灯》,你就明白了。晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,你又看不见“为什么还要提着灯笼走路,那个盲人认真地回答说?这个道理很简单”我提灯笼当然不是为自己照亮道路:让他们能看见我,这样既帮助了别人,其实这本是一则笑话,就道出了人生的真谛”盲人手里拿着的是一盏明灯,在为别人照路的同时也照亮了自己,这样他人之间不会相撞,更不会和自己相撞。这盏明灯,并不仅是提在手上的,更应时时放在心中,为什么那么多明眼人在暗夜中往往会相撞,就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯,不要忘了。帮助别人其实就是帮助我们自己,有个真实的例子是这样的。大李与小李是同乡,但为人处事却大不相同。大李平日无论大事小事:小李则懒惰成性,近日两家同遭车祸之不幸,大李不仅得到了周围朋友的广泛同情和赞助;而且前往其家里慰问的也是络绎不绝,而相当一部分是他的同乡致电家里亲人代表前去慰问的“孤独求败。家里,甚为苦恼,大李用心里的明灯;照亮了群众的心“当他的明灯暗淡时”曾被他帮助过的群众,又用他们心中的成千上万的明灯“去点亮大李的心”心中是光明的,他没有点燃心中的明灯,最后换来的是一片黑暗,与孤独,我们的内心深处;也真的需要帮助他,当你真心帮助那些真正需要帮助的人时,你会体会到来自心灵深处的快乐,你会因为别人的需要而感觉自己生活的价值!
盲人心中的明灯读后感1000字
帮别人就等于帮自己,你信吗?读了《盲人提灯》,你就明白了。有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。” 其实这本是一则笑话,但不能不说,这短短的几句话,就道出了人生的真谛。盲人手里拿着的是一盏明灯,在为别人照路的同时也照亮了自己,这样他人之间不会相撞,更不会和自己相撞,这盏明灯,并不仅是提在手上的,更应时时放在心中。为什么那么多明眼人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯。不要忘了,很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。有个真实的例子是这样的:大李与小李是同乡,也在同一单位工作,但为人处事却大不相同。大李平日无论大事小事,常助人为乐;小李则懒惰成性,“两耳不闻窗外事”。近日两家同遭车祸之不幸,大李不仅得到了周围朋友的广泛同情和赞助,而且前往其家里慰问的也是络绎不绝,而相当一部分是他的同乡致电家里亲人代表前去慰问的;小李则是“孤独求败”,家里“无人问津”,甚为苦恼。大李用心里的明灯,照亮了群众的心,当他的明灯暗淡时,曾被他帮助过的群众,又用他们心中的成千上万的明灯,去点亮大李的心,这样心照心,心连心,心中是光明的;而小李,他没有点燃心中的明灯,最后换来的是一片黑暗,与孤独!有时候,有些人真的需要我们的帮助,事实上在这时,我们的内心深处,也真的需要帮助他,当你真心帮助那些真正需要帮助的人时,你会体会到来自心灵深处的快乐。你会因为别人的需要而感觉自己生活的价值,从而更加坚定、自信、宽容。这就是被帮助的人,给予我们的最大帮助。所以,帮助别人,就是帮助我们自己。在慢长的人生道路上,独自一人在漆黑的路上跋涉,是多么危险,这是,你应该点燃心中的明灯,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓为“善有善报,恶有恶报”,大概就是这个意思吧!
盲人国读后感
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,字上.读是写的基础,才能深入理解文章内容,把握文章的思想感情,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,
盲人心中的明灯200字读后感
我读了一篇小文章,它的题目是《盲人心中的明灯》这篇小文章写得十分耐人寻味,感受很深。文章写的是这样的一件事:有一位老师给他的学生出了一道这样的题目:一个盲目人晚上出门总是提了一盏灯笼,学生的答案五花八门,他是给自己儿子买的灯笼“有的说”夜里太冷了,他是想取暧的吧:孩子们没有一个想到盲人是为了别人照亮“这就是盲人心中的明灯为了别人着想!从这个故事中”我也深深地认识到,在我们的生活中。我们在帮助别人时也是在帮助自己,当我们为别人讲一个故事时,我们也得到了启发。当我们帮助别人读一本书时。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/zwtc/duhougan/396162.html