听“法制安全教育课”后感作文550字
都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,生命不是一颗长青树,是可以永远立在风雨中,正因生命如此,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。遵守交通规则,珍爱生命,就要重视安全,为我们的明天而努力。当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制安全教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.以前,虽然也知道安全的重要性,但却从来也没有真正的重视起来,通过这次讲座以及最近发生的事件,我想,所有的人都必须重视起“我相信大部分的同学都能够很好的遵守”法律法纪。是否每个同学都能够严格遵守呢”一些人老是犯错误?法律纪律观念淡薄,屡教不改,只要自己不去杀人放火就行了。犯点小错误又有什么大不了的呢:小时偷针?大时偷金:大时偷牛,如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯”没有良好的法律纪律意识“随意做损坏公物,甚至偷窃等坏事:不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误,如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。你很可能走上犯罪的道路。就只有失去人生自由的监狱了,近年来青少年犯罪率呈上升趋势。青少年正处在长身体、长才干的时期,但明辨是非的能力不强。意志脆弱,自控力不强,一步步走上不轨之路,这样的事例在我们身边是经常发生的。某市一个成绩本来很优秀的学生,受了一帮坏朋友的引诱,经不住诱惑,在街上玩了一个通宵,泡酒吧、喝酒、抽烟……。从此就渐渐地沉沦下去:后来竟发展到结伙抢劫,最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁:谁愿意在失去人身自由的地方度过本该非常美好的日子呢!虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护?但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校?踏入社会,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了,中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的,为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己。
法制安全教育听后感作文
我校特地请来少年管教所人员,为我们上了一节生动有趣的法制教育课,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。犯了罪,而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,我们也不能做出这种伤害他们的事。我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,在交友方面还要增强判断力。
听法制安全教育讲座心得
教育对于种子是阳光,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?法制教育是不可忽视的。我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,国有国法,家有家规”它教会我们不要迷恋电子游戏机。不打人和小偷小摸,玩电子游戏会让我们成绩下降。吸烟喝酒有害身体;打人和小偷小摸是不良行为,它还教我们怎样防火与自救。城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁,犯法它们是兄弟,它们是两个完全不同的词语。犯法。我们无时无刻不在做,而犯罪呢。但是会让我们流血流泪,不要自以为是地说。犯罪没有关系“我要严肃地告诉你。你说错了,18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤“不也不要满不在乎地说,我一定不会做这些事情。就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。毒品有什么了不起:我一定能抵制它“那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢,不要认为它离我们遥远。毒品已经走进你的生活。建设社会主义法治国家的进程中?加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长。我们负有不可推卸的历史责任,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查。
关于法制安全教育的心得体会,300字
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。 2 犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。 犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。 不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。 曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。 3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
法制教育听后感300字
创作思路:可采用夹叙夹议的形式,就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来”要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点”这样也影响文章的结构,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受。的目的就是要指导我们的实际行动“就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比。找出差距,树立学习的榜样,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多:据有关方面统计,交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一。交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势,孩子是社会未来的接班人,关系到民族的兴衰和社会的进步,育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,统一思想,提高认识。1、学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安、家庭的幸福和社会的稳定。的高度来认识创建省级交通安全示范校工作“2、明确抓”交通安全教育。、争创交通安全示范校工作的现实意义“在教育局领导的关怀指导下。我校现已有学生700余人。
安全教育讲座听后感
人的生命只有一次 我们因好好珍惜它,爱护它 用行动来丰富自己的生活 使它变得更!!!有意义
一篇法制安全讲座心得体会,作文 600字左右
仍存在不少有害青少年健康成长的因素,对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节,而青少年学生明辨是非能力差,将促进学校管理的规范化”增强学生的自我防范意识,提高青少年学生的法治意识和法律素质,推进依法治校的进程,使学生学会排除社会不良因素的干扰,促进学生健康成长,借助社会力量开展活动,充分利用学校教育的特点和优势。使学校成为青少年学生法制宣传教育的主阵地,保证学校法制建设。做到计划、教材、课时、师资,大力挖掘社会法律教育资源”定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动。用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美,提高学生的法律意识,积极构建家庭、学校、社会,的青少年法制教育网络建设“提高家长法律素质”经常关注子女的法制教育,主动与学校互通信息,为子女提供良好的家庭教育环境,充分发挥舆论宣传阵地的作用。建立起法制宣传橱窗,定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画。营造校园普法、依法治校的氛围,同时广泛开展读一本法律书、开一次法律主题班会、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的,引导广大师生积极参与”法律进校园,定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训”增强他们的法律知识和法制化管理水平。提高法制宣传的效率,组织教职工以学习《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容,通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育。提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平,组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。提高学生自我保护意识和辨别是非的能力。树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生,活动必须面向学校,开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动”
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