猫和小提琴读后感:天堂里的小提琴读后感

天堂里的小提琴读后感

天堂里的小提琴>读后感故事发生在二战末期的德国，从开始到结束它都笼罩着一层黑白的色调：落魄的小提琴家，残忍的纳粹，被压迫至行尸走肉的犹太囚徒。当无奈与悲惨相遇，罪恶与麻木并行，整个世界就像是落入暗无天日的炼狱。人性泯灭了，那把演奏巴赫的小提琴成了救世唯一的金色光芒。拷问与救赎”因为故事讲述的就是一个一位年轻的小提琴家凯嘞尔突然被一位长官唤到犹太集中营。给几十个当做实验品的犹太人表演四场小提琴独奏，来测试古典音乐是否能够从新唤起这些麻木僵死灵魂的求生意识的故事，我依旧固执的认为。才是小提琴真正的寓意：先不论主人公凯嘞尔有着严重的求助心里（因为文中大段大段关于他复杂心理活动的描写已经可以证明这一点）“仅仅从纳粹长官与犹太囚徒来说”残忍的极端和麻木的极端，而这两个极端却又殊途同归的因为那把小提琴表现出微弱的求助心里。还记得那个司令官对小提琴家说的：在这些日子里。什么才算得上是正常的举止行为。我相信当说这句话的时候：不可能在举起枪杀死几百名活人之后？他只是被这一声声枪响吓的麻木了，当他为小提琴曲迟疑是否要杀死那些犹太人的时候，他一定在心底想上帝求助着，求助着毁掉那些可怕的阴霾，而狱中的犹太人大多数在读者眼里是麻木的。对死亡是毫无感觉的，四天的演奏过后，当射杀他们的命令下来时。那个可怜的女囚格莱蕾的表情是平静的，哪怕被剥光衣服站在双手拿枪的纳粹中。她至始至终没有说过一句话，表情甚至带着一点点安详，我想是便是因为小提琴曲带给她一种求救心里，求求你们让我自由。

我听见小提琴的声音读后感

读后感 （应用写作研究文体） 读后感是指读了一本书，一篇文章，把具体感受和得到的启示写成的文章。

心灵的爬山虎，小提琴的第五根弦和缝纫鸟的读后感

让我们一起把爱奉献给这个世界!把爱奉献给这个世界,所以我快乐!这句话令我深信不疑”爱拯救了一位少年,并让他懂得了用爱去对待每个人：他又用爱拯救了另一位陷入迷途的男孩.说不定,笼罩全世界“爱,会一直传播下去,会让那些陷入迷途的人重新走向人生正确的道路“说不定．．．．这篇文章的情节十分吸引我”拯救,了两位迷途的少年,

《小提琴的力量》读后感

“把爱奉献给这个世界,所以我快乐!”让我们一起把爱奉献给这个世界,让我们一其快乐吧!把爱奉献给这个世界,所以我快乐!”这句话是我深思了好久,直到后来,这句话令我深信不疑：的确,爱拯救了一位少年,并让他懂得了用爱去对待每个人,接着,他又用爱拯救了另一位陷入迷途的男孩.说不定,这些“爱”会像一片大雾,笼罩全世界,说不定,这些“爱”会一直传播下去,会让那些陷入迷途的人重新走向人生正确的道路,说不定．．．．这篇文章的情节十分吸引我,主要讲了一把小提琴“拯救”了两位迷途的少年,而且让他们走上了正确的道路.读了这篇文章后,我被那个故事深深地打动了,我十分喜爱文章中的那位小女孩,她的那句话深深地烙在了我的心中——

小提琴的五根弦读后感四百字

小提琴的第五根弦他生在山民之家，那里根本就没有音乐。他跟父亲出山，看见一个人在拉小提琴……他的心灵震撼起来，回家，他自己用木板和铁丝做出了那玩艺，天天学那种样子，他还不知道那是小提琴，不知道音乐，但他认定那是人间最好听的声音，最好看的样子，不仅仅是好听好看……他说不出来，心里明白，他每次做那种样子时，就魂飞高天，就大声吼唱――山里的歌！所有人都说他疯了，家人差点叫来神婆用火烧他。他终于在山外捡来一把小提琴，没有弦的。他一分钱一分钱偷藏，终于买来三根弦，第四根弦很贵，买一根弦的钱能吃很多天的饭，他是藏不够的，家里常常揭不开锅。三根弦也能拉！他就天天晚上偷偷拉，他觉得那声音那样子鬼兽也爱听，不会伤他。他不知道什么是乐谱，不知道什么是音位。

大海里的小提琴读后感是什么

人性都是本善的,所以只要好心人给他(她)一个善意的帮助,一个亲切的微笑,则有可能使他内心的善良并发,那他(她)将会回到我们的身边,

周末与米兰聊天之两根弦的小提琴读后感怎么写。（350个字左右）

写自己对待这件事情的看法，写自己读了之后有什么样的感想。