小学生读物小飞侠彼得潘读后感:小飞侠彼得潘读后感20个字

小飞侠彼得潘读后感20个字

《彼得·潘》之读后感故事讲述了达琳夫妇有三个孩子：温迪、约翰和迈克尔。小飞侠彼得·潘住在永无岛，也有很多和彼得一样因为不想长大而从童车里爬出来的男孩。在那些男孩里，彼得是他们队长。彼得带着温迪和她的两个弟弟飞向了永无岛。大家让温迪做他们的母亲。彼得和他温迪遇到过很多敌人和困难，温迪和约翰、迈克尔回到了家中，温迪最后成为了一位真正的母亲。走出了彼得·潘的世界，再回忆一下整个故事。在故事里的几个人物中，彼得不仅自己面对困难从不退缩，还经常冒着生命危险去救自己的朋友们。彼得很勇敢，甚至还跟凶残的海盗船长——胡克决斗了。彼得还很聪明，胡克把约翰、迈克尔抓走后，彼得趁胡克出去时，便假扮成胡克，让胡克的手下把约翰和迈克尔放了，胡克的手下就糊涂地把约翰和迈克尔放了，彼得可真厉害啊！更让我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飞翔。彼得也很幸福，彼得不用工作。

小飞侠彼得潘读后感

所有孩子都会长大，彼得潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，和其他没家的孤儿一起玩耍，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。可是自由过头就是孤独。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。小飞侠彼得潘有许多别的孩子不曾经历的快乐，但是有一种快乐他永远与之无缘。人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼，觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，想像童话故事里说的去和海盗决斗，想一直和伙伴们一起玩，不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时。

小飞侠彼得潘读后感五十字

小飞侠彼得潘读后感 在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到–相信有就会发生。《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。这本书的作者詹姆斯？这个故事是这样拉开序幕的：四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩–彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界–乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。而当他们智斗凶恶的胡克船长时，也一边为他们的出逃而“同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。后来当我看到彼得潘的美丽小神仙–小叮当时。

小飞侠彼得潘读后感一等奖

小飞侠彼得潘读后感 在这之前，我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到–相信有就会发生。 《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯？巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震撼。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。 这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。 这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩–彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界–乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。 当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。 而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。 后来当我看到彼得潘的美丽小神仙–小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。 看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生！ 我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来！

小飞侠彼得潘的读后感30次左右,

我喜欢彼得潘，面对凶恶的海盗霍克没有退缩，但是我们长得高大的人也不一定能够做得到。我也很喜欢温迪，温柔善良，最后回家了还会带着那些小孩子们。但是我觉得他不应该不告诉父母就跟彼得潘去梦幻岛。

小飞侠彼得潘读后感100

1看了《彼得·潘》这本儿童阶梯阅读丛书，感受到了童年时代是人的一生中最快乐的时光。就会带给自己快乐，我们应当尽情地享受童年给我们带来的无限的乐趣。2文章讲了彼得·潘的天真，温迪的温柔，约翰的勇敢……我读了一遍又一遍，还想再看一遍。这就是老师说的“我真希望自己永远不会长大，真希望自己能像彼得·潘一样学会飞翔，带给别人快乐！

以成长为题的小飞侠彼得潘的读后感

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,找出两个比较突出的对现实有针对性的,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,