浅析寄小读者读后感:寄小读者 读后感

寄小读者 读后感

《寄小读者》曾经让我十分感动，而我现在也深切地感受到，就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言：温柔了世界，需要被爱，爱就想是生活的必需，没有爱，生命是枯萎的；每当我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里，从心底发出愤愤不平的怒火。每当我们忽略了脚下的生灵，在它们兴奋地搬运食物的时候；将它们踩于脚下，心底所涌起的一丝波澜，我想，这就是一个人所拥有的爱。可以让一个软弱的人变得坚强。也可以让一个蛮横无理的人变得善良；当我看完了冰心的《寄小读者》，那第二篇通讯始终使我难忘——。悄悄地从桌子底下出来“慢慢地吃着地上的饼屑，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦地唤起来，母亲和父亲都向下注视了，四面眼光中，它仍是怡然不走。灯影下照见它很小很小，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛，从冰心写的字里行间中，这是一只很可爱的小鼠”仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心，我们看到老鼠的时候，绝对不会起一丝的怜悯之心。老鼠在我的概念中是不好的：这还只是一个刚到世界不久的小生命，我感受到了生命的美好，我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着。请容我忏悔。一刹那我神经错乱地俯将下去。拿着手里的书“轻轻地将它盖上，他它竟然不走，我觉得他柔软的小身体。无抵抗地蜷伏在地上！那只小鼠的生命。就像是一颗流星陨落到地上一样，仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程”我想这应该是一次痛苦的经历，有无数小生命也正进行着它们有滋有味的幸福生活，但是它们太渺小了，静静地躺了下来，曾经发现过一只粉绿色的蝴蝶，它大概是受伤了。用力煽动着健全的翅膀，想努力飞起来。但是它始终没有成功，只在我的脚边像画圈似地动着，我蹲下身子，看着这只挣扎着的，我伸出了手，我感觉到它更加用力的扑腾。它想要从我的指间逃走，我感觉到它的翅膀如丝绸一般的滑。但仿佛比一张最薄的纸还要薄，好像我稍一用力。那蝴蝶的翅膀就会断似的，那只蝴蝶在拼命挣扎着。仿佛我的手是魔爪一般，我看见它的翅膀上飞泻下来的粉沫，随风飘走。我感觉到那种生命在我的指间跳动，它仍然用着那不经打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量，仿佛就像一只白兔要推开沉重的门一般，我已感觉到，那只顽强的蝴蝶已飞进了我的心中。在我的心中挣扎，我的心仿佛隐隐作痛。那生命里仿佛让我变地那么得渺小，我仿佛再也经受不住它的生命力了，我跑到门外，将它放在了草丛里。它仍在草丛里翻腾，唦唦，生命是多么伟大，我想着“要是我当时没有将它抓起来”它也许就飞起来了。它那翅膀细小的鳞片就不会掉落了：我看了看指上那滑滑的粉绿色的粉沫。此时它们仿佛已经层层包围住了我的心：微风吹来，我仿佛闻见有阵阵的清香穿来，也许这就是蝴蝶独有的香气吧。我原本想着，蝴蝶就像是骄傲的王后。总是拒人于千里之外，只让人们看到它妩媚的掠影，但那只粉绿色的蝴蝶让我对此大大改观了：也许在经历了许多的磨难之后，它被压在了书本之下。它瘦弱的生命经不起一点儿风吹雨打。一声喜悦的微吼。有一个和我差不多大的女孩正骑着自行车，带着一个三四岁左右的孩子。那小孩儿穿的拖鞋掉了。只见那小孩儿的泪水如泉涌的一般，从眼睛里流了出来，仿佛如一只生气的小狮子似的。眼泪在他天真的脸上流下了一道道灰色的印迹，仿佛眉毛都让泪水糊得屏在里一起。此时有一个念头从我的脑海深处升起。我去帮那小孩儿拿拖鞋。何必去帮他们。但是我又想，这点举手之劳帮一下有何妨？我感觉到我的血都正在往我的脑袋上涌过去。我的决定仍然是没有帮他们去捡。只见那个小女孩儿停下了车，好像有些生气，回去将拖鞋捡了回来，大概又批评了小孩儿几句。那小孩儿的哭声仍然没有停止，他仍抽泣着，我想着：也许那小女孩的表情就会是灿烂的，如果我帮他们捡了，也许我的心情也就是轻松的，一天的心情也就会更加好。我经常问自己，我竟然犹豫不绝。我甚至觉得我应该去嘲笑自己决定的这一件事情。碰到这样的事情，马上走过去帮他们。有的人会视而不见，而我却是想起帮助他们，但最后还是走开了。就像脑袋里有一个恶魔，它正驱逐着天使的到来。我有些后悔没有去帮助他们，我仿佛总有一种歉意在里面。我想我需要更多的爱来补充我的心灵。爱就像是雨露，爱就像是小船，爱就像是翅膀，就能看到更广阔的世界。我们幸福地活在了这个世界上。去感恩生活。感谢父母给予我们的父爱、母爱；感谢朋友给予我们真挚的关爱；感谢陌生人在我们困难的时候向我们伸出了爱的援助之手……因为爱是我们需要用一生去体会的情感。用双手轻轻地放在胸口，是你的爱。爱就藏在你的心中，爱是生活的信念，是一生都陪伴着你！我在舅舅家住了两天，在他家不经意间看了《冰心散文》中的《寄小读者》通讯五。心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇到一对母女，那女儿不住地撒娇，母亲面目和蔼，似可怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲吗？可其实内心舍不得母亲。更舍不得一切亲爱的人”一种油然而升的感动涌上心头，有谁能扯断这浓厚的母子情呢。母亲给了我们生命，给予我们爱，这种爱是永恒不变的。

寄小读者读后感

母 爱——《寄小读者》读后感暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：那怎么舍不得“日子那么短？可其实内心舍不得母亲。更舍不得母亲对自己的爱”我的眼睛湿润了。一种莫名的感动涌上心头，有谁能扯断这浓厚的母子情呢。母亲给了我们生命，又把我们养育大？给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的，然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了。使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱，记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了。便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱，到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑：不要去山上玩“更不要喝生水……，我不在意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了，临行时”妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍。我边听边说，（妈妈的话我是左耳进，右耳出）到了姥姥家：我便进入了“快乐自由天堂。要玩就玩”要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿，猛饮“早把妈妈的话抛之脑后”真爽。一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已经睡熟了“可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅！痛得我几乎叫出了声，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊，又想起了妈妈的叮嘱！母爱是多么珍贵啊，现在的家庭大部分只有一个孩子。小公主，都把自己当作中心，不管母亲的感受！生在福中不知福”试想一下“如果有个孤儿流浪在社会”有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他呢。我们在它的怀抱中生活”它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜，对我们的爱？破坏大自然”使以前的树林变成了高楼大厦，以前的绿洲变成了大片沙漠，以前清澈见底的小河变成了臭气熏天的，以前空气中的花香变成了刺鼻有害的气体“以前的声声鸟语变成了嗓音……使我们的”身上遍体鳞伤，我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想；祖国更是我们的；想当年”外国人想侵占我们的土地；多少热血儿女为保卫祖国；不惜在战场上抛头颅“洒热血”最终不使祖国被人侵占。游子“不能回到”的怀抱，母亲，重逢，但台湾宝岛至今流浪在外，有一句话说。老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡“祖国母亲已张开怀抱”游子台湾“母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空。母爱犹如一个：母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱”赞美母爱，姑姑给了我一本！寄小读者（一），这本书选录了冰心奶奶的寄小读者通讯一到通讯二十九，山中杂记一）到十“再寄小读者通讯一到通讯四”这本书在写景时，也有外国诗翻译的，这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的句子！世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子“世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩，这些话的意思我不大明白。只能通过上下内容了解其意，这本书的重点是孩子们，冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱。还告诫我们怎样交友做人：精神伙伴。我们的童年早就失去了真正的欢乐，好似小鸟被关在笼子里，不能飞向蓝天，去自由地飞翔！我羡慕冰心奶奶的童年，向往冰心奶奶的童年，就让她的《寄小读者》伴随着我吧！《寄小读者》《再寄小读者》读后感(作者：1626)我在寒假里看了冰心写的一本书，书的两部分题目分别是《寄小读者》和《再寄小读者》。这本书主要讲了冰心很爱小孩子，有一件事，是她常常用已自傲的：就是她以前曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。约克逊号邮船载着最重的离愁，船上也有冰心，她恨这次船中没有几个小孩子。十九日黄昏，冰心在船上思念起了家。冰心的母亲爱冰心的肉体，她爱冰心的灵魂，她爱冰心前后左右，过去，现在的一切。冰心已经在回家的路上了，冰心回家了。是母亲把她待到这个世界来的，他们一家离开了医院，母亲紧偎在屏息耳旁，冰心哭了。读了这本书，我的感受是：冰心歌颂母亲，歌颂自然。面对沉默的自然万物，她捕捉到了一个个藏匿在细心处的伟大、坚强和爱。我没有想到一朵不起眼的小花。

寄小读者读后感30字左右

cmjy908寄小读者读后感篇一：读后感我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了，不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息，还因为在小朋友的信中那份尊重。冰心奶奶从不把小读者看做孩子，这种大人与孩子的距离在信中没有流露过，冰心奶奶把小读者当做一位朋友，我很愿意把我的烦恼倾诉给他，冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他谈心。冰心奶奶是个充满爱心的人，他对父母的爱，对孩子的爱，对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。我走了——要离开父母兄弟“如果他不爱家人会这样说吗”我很喜欢冰心奶奶？寄小读者读后感今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者：这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的。冰心奶奶只要提笔的时候。

《再寄小读者》的读后感

原发布者:cmjy908寄小读者读后感篇一：寄小读者>读后感我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了，不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息，还因为在小朋友的信中那份尊重。在信中，冰心奶奶从不把小读者看做孩子，把自己看做大人，这种大人与孩子的距离在信中没有流露过，冰心奶奶把小读者当做一位朋友，以为可以倾诉烦恼，可以享受快乐，可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者，我很愿意把我的烦恼倾诉给他，把我的快乐与他分享……为什么呢？因为，冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他谈心。冰心奶奶是个充满爱心的人，他对父母的爱，对孩子的爱，对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信，你看：“我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然时期很短，我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗？我很喜欢冰心奶奶。篇二：寄小读者读后感今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的，冰心奶奶只要提笔的时候，总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前，冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱，手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的

寄小读者读后感

读《寄小读者》有感我非常喜爱读书，暑假里爸爸向我推荐了这本《寄小读者》，我读了之后感受非常深。以写信交流的方式来倾吐作者种种思想，表现了作者对少年儿童的关怀和热爱。我感受最深的是以下几点。冰心奶奶想回到童年，她不敢以成人复杂的心理来和儿童写信，从中我感受到作者创作态度的真诚和发自内心的对儿童的关爱。作者详细地描述了她无意中伤害了一只小老鼠后发自内心的自责和不安的心理，作者是一个多么善良具有爱心的人啊！给我印象最深的是姐弟分别的场景：冰心奶奶离开家乡，她的弟弟突然潸然泪下，姐弟间的深情一览无余，整个作品从头至尾洋溢着浓浓的“我最喜欢的人是冰心奶奶了。

《寄小读者》读后感300字不跑题读后感

冰心散文《寄小读者》读寒假，我正觉得无聊，就拿起了一本冰心散文《寄小读者》来读。我感到十分感动。冰心的母亲逝世，今天整整13年了，来细细的忆念她至爱的母亲，她的母亲一生多病。而身体上的疾病，并不曾影响她心灵的健康。她一生好静。而她是她周围一切欢笑与热闹的发动者，而她能欣赏旧文学，接受新思想，她一生没有多余财产，周老济贫……冰心在做什么事都想起她的母亲，假如她的母亲在，就不知会发起怎样美妙的议论，要下怎样精确的批评？冰心不但在快乐的时候想起她？更在忧患的时候想起她，冰心爱惜她的身体，抗战以来的逃难，她都想假如母亲仍在，母亲脆弱的身躯，绝受不起这样的奔波与惊恐，反因着她的早逝，而感谢上天…… （一九四三年一月三日。

三寄小读者 读后感

第一次认识冰心是在小学低年级课文《三寄小读者》中,冰心给我的印象是一个和蔼可亲,一心为孩子们创作的老奶奶.初中时,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中读到冰心的作品,使我对冰心有了认识.我被她那生动、优美的文字深深的文字吸引住. 终于,我在暑假时买到了冰心的诗集《繁星》、《春水》.我拿到刚买的书,兴奋不已. 冰心的这两本诗集是平时随便记下的”随时随地的感想和回忆”她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，在冰心看来。母爱，母爱是崇高“冰心的心中永远有一颗童真的心；正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索“态度不必矜持，唱出了童年的纯真和美好“表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求！《繁星》、《春水》里歌咏自然的诗篇，也表现了诗人独特的审美情趣”／在不自觉里。／ 冰心的小诗不仅表达了爱的哲学，更反映了诗人对生活的理解，它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争“有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实”勇于反抗的精神。和对于未来所抱的必胜的信念，阳光穿进石隙里，借我的力量伸出头来吧，使我感到了童年的美好：母爱的伟大“自然的千变万化. 繁星·春水的表达的主要内容总结在一起莫过于是 母爱·童真·自然 星春水》有感 这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品！更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作”有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动,我从小就听说的名字——冰心写的，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗。还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，在不知不觉中我便迷上了现代诗，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧，我们先看一看这一段话，繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话。他们深深的互相颂赞了！却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对。人类之爱，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，鸟儿躲到他的巢里，心中的风雨来了。赞扬了最崇高、最无私的母爱！她热诚赞美母爱，对母亲表示了由衷的感激之情；读来委婉柔和。有那么一段令我久久不能忘怀。春从微绿的小草里和青年说。从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢，诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临。人们应该热情地去迎接未来的美好的生活“创立自己辉煌的人生：这也是诗人革命乐观，热情精神的写照！我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花。那波浪不断的拍打岸”我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦,世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁，冰心的短诗。给了我万千的感慨，她的诗不含丝毫的虚伪。全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的，母爱是那么圣洁。它是世界上任何一种爱，所不能企及的，冰心是母爱的代名词。通过冰心我读懂了母爱，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表，读《繁星春水》有感 书是人类进步的阶梯。书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书，读书对我们是有好处的。在寒假里。学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深，冰心原名谢婉莹。福建长乐人，出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》。《超人》，《寄小读者》，《樱花赞》，《归来之后》…… 在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的 《往事》中可知，这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲。触景生情写下的，母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。不知从何时起。心中有了一份对诗歌的向往，带着一种青少年特有的痴狂，零碎的思想“没有娇柔的造作。一切都从细微中透出作者深厚的文学功底，着零碎的篇儿。毕竟。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。扛大个解放虎骨酒搞活按计划不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。带着一种青少年特有的痴狂”遂封堵起了这，零碎的思想，作为些家底一个上学的读书女孩子！冰心是幸运的，从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境。使得繁星春水的字里眉间都流露出对，理想生活，的渴望“朴实的母爱”纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。着零碎的篇儿“你能看看么”在以前，以隐藏在你的心里。《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，这些都让冰心一直以母亲为榜样“平凡的母爱让冰心感受到了人的确是！人生唯一可靠的避难所，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨”对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟”繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余“在真切中感受到了活力。我从不称自己是诗人，也许正是这一点。才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧，读《繁星春水》有感 她不愿描绘苦难的人生。赚取人们的，泪珠。理想的，人生。作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋。只有互助与匡扶“母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集！竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，我读懂了人世间几乎所有美好的事物”我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀“母爱是博大无边、伟大无穷的”当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下。你是荷叶，我是红莲。表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：在不自觉里，但她那伟大潜隐的力量。温柔了世界了？没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来！她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情”也已经表现在这短短的诗行中了，阳光穿进石隙里，借我的力量伸出头来罢，表现了她面对黑暗的社会现实！勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念，这温婉的诗句。自我为中心的宇宙观人生观，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来“自然含蕾”又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪，读《繁星春水》有感 《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集。里面的内容是冰心平时随便记下的，随时随地的感想和回忆，这两本书含蓄隽永、富于哲理；因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目，抛弃你手里幻想的花吧，诗歌集里。我最欣赏的就是这首诗了，我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想。而不能明智地改善现在“我小时都会幻想自己的未来多么的成功，但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实。爱想而不爱做，变得一点也不用心。