桃花心木读后感:读5年级教材《桃花心木》有感

读5年级教材《桃花心木》有感

我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。如果过于依赖别人、自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，树苗就会枯萎得更多，种树人说的这句话很有道理。如果每天给树苗浇水”树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，树苗没有了水源，自然就会枯萎，不能过于依赖别人？如果一个人过惯了！就会产生依赖的心”研究生活，只能看到表面部分，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来：便不加思索的说“正是因为这位富翁的儿子过惯了”衣来伸手，饭来张口：

桃花心木读后感100字

我们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后，我知道了树苗要长成百年大树，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性，就会连根拔起。我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。其实人和树木一样，经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，但她依然顽强奋斗，坚持不懈地写作，能锻炼出一颗独立自主的心“在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。

读“桃花心木”有感200字。

桃花心木是一种生长在南方的大叶树，它能在不确定的环境中深入扎根、拼命汲水，社会环境就象桃花心木生长的环境一样，我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心，把很少的养分转化为巨大的能量，就必须象桃花心木一样不依赖别人，在地底下汲取水分，努力生长。我们要学会独立思考、独立生活，遇到困难要自己想办法去克服、去解决，这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。现在的父母怕孩子累着了，家里的事情全由父母承担、包办，其实这样对孩子并不好，极大地影响了孩子独立生活的能力。我要象桃花心木一样。

桃花心木读后感

好几篇呢好好看看，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。作者看到一个人栽种桃花心木苗。这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，比较经得起生命的考验。我们会养成独立自主的心，不会依赖。我们深化了对环境的感受雨情感的感知。我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，我对12年几乎没有什么困难”甚至压力也很少，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感，我总是生活在焦虑中，看完这篇文章。其实没有必要把自己搞得这么忙：遇事应该分清大和小。没必要把一切全部弄得完美无暇，通过和妈妈交流。我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿，她对我对批评就是对我对关心和爱。无非是希望我能做一个好孩子，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，今天正好是三八节！我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧，在不确定中生活的人。能比较经得起生活的经验“在我的摘录本里摘抄着这样一个句子，每当我翻开摘录本看到这句话时”我就会想起《桃花心木》这篇文章。《桃花心木》主要内容是写，乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗。种树人给树浇水不是定时定量的：而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树，文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活。在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，我听了总是嘟着嘴说，不懂就问嘛。但自从我读了这篇文章后：我平时老依赖爸爸”养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题。所以我决心改了这个毛病，遇到难题，我总是自己想办法解决？实在不会了。再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，又不会独立生活，只有等白白饿死了，无论在学习中，还是在生活中？我们都应该学会独立自主，记得在两年前！家人带我去茂名人民广场玩，坐在草坪边的石椅上，我看见一对父母推着婴儿车走过来。婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩，小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩。也想加入他们的队伍，他妈妈会意了。把他抱出来，让他自己走去玩。小男孩大约是刚学会走路吧，他走起路来踉踉跄跄的，小男孩哭了，用乞求的眼神望着父母，似乎想让他们把他扶起来，我望向那对父母，只见那妈妈想去扶起小男孩。但爸爸却阻止了她，说。让孩子自己站起来，我当时听到这句话，不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情，那妈妈此时一定很焦急：从她周期眉头就可以看出了“那爸爸显得毫不在乎！不过我相信”他一样是替儿子焦急的，那对父母表情不一样。但他们都是用鼓励的目光看着孩子的，小男孩见父母不来扶他，站起来擦干泪水，拍拍手去玩了。我才知道。韩国正流行呢，狮子育儿法，也就是让孩子从懂事起，就独自一人解决面临的困难“让他们过早认识社会”早日一人踏入社会。在孩子最需要大人时“父母还是会出手”奋发努力，取得了辉煌。他在发明炸药的过程中，遭遇了多少次挫折，付出了血的代价。他的弟弟被炸死，他的父亲被炸得残废，他自己也曾被炸得满身鲜血，但他坚信，只要努力，就一定能成功。诺贝尔一身中共取得129项发明专利。再比如张海迪下身瘫痪，病魔使她痛苦万分，张海迪却凭着惊人的毅力，努力和病魔作斗争，在人生中取得了许多辉煌。我很惭愧，想起我自己，在家中是饭来张口，衣来伸手。一旦在生活中遇到困难。

课文桃花心木读后感

好几篇呢好好看看，自己选哦！呵呵在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。 这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。 读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。” 我对12年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。 通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦！ 今天正好是三八节，我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。 “在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时，我就会想起《桃花心木》这篇文章。 《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。 文章最后提到人和树一样，也要在你不确定中生活，在不确定中，深化了对环境的感觉与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：“不懂就问嘛！”但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊！我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办？所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了！ 我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，笋父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办？又不会独立生活，只有等白白饿死了！ 无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。 记得在两年前，家人带我去茂名人民广场玩，那儿有一个大草坪。我们走累了，坐在草坪边的石椅上。这时，我看见一对父母推着婴儿车走过来，婴儿车上坐着一位大约两岁的小男孩。小男孩看见草坪上有许多小朋友在玩，他的心也动了，也想加入他们的队伍。他妈妈会意了，把他抱出来，放下地，让他自己走去玩。小男孩大约是刚学会走路吧，他走起路来踉踉跄跄的，没到五步，他就摔倒了！小男孩哭了，用乞求的眼神望着父母，似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母，似乎想让他们把他扶起来。我望向那对父母，只见那妈妈想去扶起小男孩，但爸爸却阻止了她，说：“让孩子自己站起来！”我当时听到这句话，不由地对这位爸爸升起了一股敬佩之情。那妈妈此时一定很焦急，从她周期眉头就可以看出了，那爸爸显得毫不在乎，不过我相信，他一样是替儿子焦急的。那对父母表情不一样，但他们都是用鼓励的目光看着孩子的。小男孩见父母不来扶他，他哭了一会儿也不哭了，站起来擦干泪水，拍拍手去玩了！ 后来，我才知道，这是“狮子育儿法”。韩国正流行呢！所谓的“狮子育儿法”也就是让孩子从懂事起，就独自一人解决面临的困难。让他们过早认识社会，早日一人踏入社会。当然，在孩子最需要大人时，父母还是会出手“相助”的。 无论什么时候，我们都不能存在一颗依赖心，要自己独自想办法解决面临的种种困难，突破种种难关，这样的人才能经得起生活的考验，才会锻炼出一颗独立自主的心。 前几天，我们在老师的指导下，认真阅读了台湾作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。 这篇文章主要写作者乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。种树人育苗却没有规律，作者感到很奇怪。后来，作者从种树人的话中，明白了这样做的目的是让树木克服依赖心，学会自己在土地里找水源。从而长成百年大树。作者从中感悟到一个育人的道理：人只有在不确定的环境中生活，经受生活的考验，克服依赖性，主动地锻炼自己意志，才能学会独立自主地生活，健康地成长。 是呀！读了这篇文章，我也有与作者同样的感受。许多人在不确定的环境中，在挫折中奋发努力，取得了辉煌。比如，诺贝尔，他在发明炸药的过程中，遭遇了多少次挫折，付出了血的代价。在实验中，他的弟弟被炸死，他的父亲被炸得残废，他自己也曾被炸得满身鲜血，但他坚信，只要努力，就一定能成功。正是因为这样，诺贝尔一身中共取得129项发明专利。再比如张海迪下身瘫痪，可她人瘫志不瘫。有时，病魔使她痛苦万分，但是，张海迪却凭着惊人的毅力，努力和病魔作斗争，在人生中取得了许多辉煌。 读了这篇文章，我很惭愧，想起我自己，在家中是饭来张口，衣来伸手。一旦在生活中遇到困难，都要靠父母。自己完全经不起生活的考验，如果我离开了父母，该怎么办？所以，我暗暗下决心，今后遇到困难，要自己努力克服，不依赖别人，使自己学会生存，健康成长。

桃花心木读后感(要联系实际写)450字

桃花心木》这篇文章主要讲了种树人无规律地给桃花心木苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理：应该在不准确的环境中学会独立生存。人的命运是变化多端的，你会非常的幸运，所什么事情都那么倒霉。在逆境中你想抬起头来是那么困难。我们也不能向命运低头，我们要面对一切困难，振作起来，我曾听说过这样一件事：有一个小孩子，他的爸爸妈妈十分宠爱他。那个孩子犯了错被受到了严厉的批评，孩子回到家告诉了妈妈，妈非说老师故意欺负她的儿子，十分生气跑来找老师理论，却以理亏而告终。期末他没有评上三好生，他竟服药自杀了。这个同学就像那温室里的花朵，经不起风吹雨淋。老师常对我们说，人的一生将会有许许多多挫折，需要我们正确对待。还记得一句歌词说得好：不经历风雨“如果没有养成一颗独立自主的新。是经不起风吹浪打的”我又想起了一个故事。

求助作文 读桃花心木有感

读《桃花心木》有感 当我一看到《桃花心木》这个题目时，写树的，肯定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了！文章讲的是一位种树人，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。每一次的困难对于我们来说是生活的考验，在不确定生活的人，会培养出一颗独立自主的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！我羡慕冒险小虎队中三位“并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，全中国的小学生能做到吗？中国虽然有所发展？但中国能比上美国吗，为什么比不上美国，中国的少年像被关在笼子里的小鸟，浪费了童年，这个大好时光，每个人一生中只有一次童年！浪费了就再也没有了，穷人的孩子早当家：为什么说穷人的孩子早当家呢”因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活！根本没有半点依赖家长的心？靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去，每当孩子想帮家长做事时，就应该让他去锻炼”去拥有一颗独立自主的心，就应当让他去面对困难，去战胜胜困难；就应该解开学习之锁，让他们到大自然中去体验生活；就应当让他不要虚度童年。