朝花夕拾读后感500:朝花夕拾每篇读后感500字

朝花夕拾每篇读后感500字

鲁迅朝花夕拾读后感导读：细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. "三味书屋后面也有一个园,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静静静地没有声音.然而同窗们到园里的太多,先生在书房里便大叫起来:细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》;享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.&quot,油蛉在这里低唱;蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,从后窍喷出一阵烟雾……&quot,我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文;正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注重,钻进了百草园.他与昆虫为伴,然后与玩伴一起捕鸟,总是捕不到很多,他又常听保姆长妈妈讲故事;因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情.鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,总去那里享受着春日的阳光,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中,小时候;天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个&quot,小泥人"采了各式各样的花;

读《朝花夕拾》有感，500字左右

原发布者:玲平55《朝花夕拾》读后感500字一张张，我看完了这本《朝花夕拾》，朴素简洁的语言，精彩生动的故事，点点滴滴都流露出了鲁迅先生对社会的批评与讽刺，他在用笔墨警示着每个中国人。《从百草园到三味书屋》中，吃桑葚，听蝉鸣，拔何首乌，在书屋中读书写字，都一一体现了孩子们的天真、自由、活泼，同时也表现出当时社会对孩子们的一种束缚。看到这里，我便对这本书爱不释手。《朝花夕拾》中，给我印象最深的当数《阿长与山海经》了。阿长是一个不知姓名的保姆，她平时对“讲给长毛的故事，害死了“睡觉成人字形，没处睡。但阿长还是一个善良、仁慈的人，买了《山海经》。还有一些人物给我的影响也十分深刻，范爱农先生。鲁迅一开始因他在老师被害后满不在乎而不喜欢他。

朝花夕拾读后感600字

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。正同于它另类的名字一样，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，少了城里孩子的娇气，他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：整天除了读书还是读书”闲来无趣，从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了。或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，要看一个人是不是真的会写文章。最主要还是看他的文章里有没有感情：只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害：他的一切话语虽然平淡朴实。炽热的情感却展露无疑，他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连。向往与小虫子们打成一片的日子，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子。身上散发着阳光般的气息，喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数。喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快。尽情去笑。不用管礼数是否。

朝花夕拾 呐喊 读后感500字

zacvan读书笔记1这本书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。范爱农是一个在黑暗中，作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，写作手法1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，2、在对往事深情地回忆时，作者无法忘却现实，（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆。

《朝花夕拾》读书笔记500字

原发布者:zacvan读书笔记1这本书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇，为回忆童年生活，让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情，也见到当时人心世道。《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。藤野是一位正直、热诚的日本学者，范爱农是一个在黑暗中，抑郁、愤懑的爱国青年，《琐记》记的则是，作者自己为寻“另一类的人们”所经历的艰难和热望。作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力表现打击和嘲讽。写作手法1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。2、在对往事深情地回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。读书笔记2写作手法　3、常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的

朝花夕拾读后感500字

你可以挑一篇1、《朝花夕拾》读后感鲁迅的名字，读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，细细品读下去…… 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比，不用在下雪天受冻，不用在大热天流汗，可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。更是连想都不敢想。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候。能想象得到当时出家门的时候。一定是手上戴着手套，裹得严严实实的，抵抗不了上海的寒冷，却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花。刚快碰到就被一旁的大人拦下来，回想起来。仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，与我们的生活相比！私塾里的生活，又或许要难过上许多倍，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，有朦胧的思想。看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力，又相对于那个封建的年代。现在生活是多么的宽松，以孩子们当事人的眼光来看，仍然让人快乐不起来，的教育但没有一点兴趣”很累，我不再能够体会。究竟什么才是我们的快乐，《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》。是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤，我感到有沁人心脾的馨香袭来，我感到无名的寂寞前来吞噬，确实是能真切的感受得到的，2、《朝花夕拾》读后感回到家。从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆，这本书是鲁迅先生晚年的作品。而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情，幼年的事情到了晚年再去回想。犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷，《朝花夕拾》原本叫做。收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章”在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，钻进了百草园，虽然有寿镜吾先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许就引起了我心中的共鸣吧，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，每次都玩的很开心，以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。点燃我们早就准备好的小烟花，尽情的奔跑着，体验着前所未有的快乐。不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“独自享受着……童年已渐渐遥远，倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由3、读《朝花夕拾》有感我喜欢的中国作家,除去朱自清、三毛，就是鲁迅先生了，这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》。想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花夕拾》，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情，书中的十则故事。给我印象最深刻的是《藤野先生》，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——，所以中国人自然是低能儿……，让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中”那个在心中默默呼唤着，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那，的留日少年！希望祖国强大而不去努力。只是无助地祈祷，但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人。那种骨子里的麻木不仁，作者在此则中更着力描写的”是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，作品的字里行间”无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国。为中国的人们治疗身体上的疾病（事实上，鲁迅先生留日学医的目的，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，着实可敬，鲁迅先生写他至今！仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地，写为‘正人君子’所厌恶的文字，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩“《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，封建礼教毒害少年，和《风筝》（《呐喊》鲁迅）所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，这难道不是中国的弱点所在吗，这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子“对于作品中所指出的旧中国的弊端。先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生“的讲义都用红笔添改过了“写出了鲁迅对他的景仰，鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆。长妈妈，保留了许多迂腐的习俗。像在新年的早晨要吃福橘，喜欢告状”的故事妄加评论，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象，鲁迅对她的印象远不止这些”她有可爱的一面。阿长，喜欢《山海经》。买来了《山海经》“在《阿长与山海经》的结尾”鲁迅表达了他对阿长的爱。他希望仁慈的地母能让阿长安息，我对他们的印象也是极深的”一位是范爱农先生“鲁迅一开始对他的印象是不好的”原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后。范爱农竟满不在乎，鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义。鲁迅开始变得景仰他了，她在《父亲的病》中出场，她让鲁迅叫父亲，已经平静下去的脸。忽然紧张了，仿佛有一些痛苦“父亲，‘我’对于父亲最大的错处，衍太太对别的孩子们。怂恿他们吃冰“给鲁迅看不健康的画”唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖，而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服“衍太太却是要打骂的”鲁迅表面上赞扬她“实际心中却是鄙视衍太太的”喜欢使坏的妇人”《朝花夕拾》原本叫做。收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章，在《朝花夕拾》中。鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法，如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，不得不告别百草园去三味书屋上学”前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活。体现了鲁迅对旧社会私塾的不满“在《藤野先生》中”鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生。据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结。冬天是一件旧外套，但藤野先生对工作是极其认真的“的讲义都用红笔添改过了，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰“藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比；体现出藤野先生是个真正的君子，《朝花夕拾》用平实的语言”丰富而有内涵的童年故事，体现了鲁迅先生要求”虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣，我仿佛看到了幼年的鲁迅。钻进了百草园。一如作者幼年的时光到了暮年再去细细回味。书中有不少是对童年温馨的回忆。不同的童年滋味展现得淋漓尽致，一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，因此我才会那样喜爱这部作品，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，那份纯真的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。仿佛能让人看到：有在百草园玩耍的愉快。

《朝花夕拾》读后感500字！

朝花夕拾读后感(我好不容易才找出来的) 进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字？一遇到鲁迅的文章。老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻，朝花夕拾》原本叫做。收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章”本应该快乐美丽的童年，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会，鲁迅似乎都是用了些温情的文字。他把愤怒藏得更深，有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中。鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法，如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活。不得不告别百草园去三味书屋上学“前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活”体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人。这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结“冬天是一件旧外套，但藤野先生对工作是极其认真的；的讲义都用红笔添改过了。血管移了一点位置也要指出，较好地写出了藤野先生的高贵品质”写出了鲁迅对他的景仰；藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨。那便是鲁迅的保姆，长妈妈，保留了许多迂腐的习俗”像在新年的早晨要吃福橘，喜欢告状，的故事妄加评论，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象”鲁迅对她的印象远不止这些，她有可爱的一面“阿长”喜欢《山海经》。买来了《山海经》“在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱“