自已喜欢的书读后感400字作文:读了一本书后的读后感作文400字

读了一本书后的读后感作文400字

我拿起《老人与海》这本书，津津有味地读了起来。把这本书读完后，我很佩服主人公桑提亚哥。《老人与海》这本书主要写了一个叫桑提亚哥的人出海打鱼，终于在海中打到了一条大马哈鱼，在回去的途中，不小心进入鲨鱼带，但大马哈鱼还是被鲨鱼啃成了一副骨头架子。桑提亚哥回去后，但绝不能被打败，让我知道了一个人不管怎样”都不能服输，不能气馁，不能放弃，我觉得我发挥了这句话的道理，我考得没有同桌好。她骄傲地嘲笑我是一个笨蛋。

某某书的读后感 作文400字

就跑到书房拿起一本叫《成长故事》津津有味地读了起来，其中最吸引我的还是《卖力救火的小松鼠》这个故事。在一片茂密的深林里住着一群可爱的动物，他们一直都没有发生过事故，但是突然有一天，空中落下一道刺眼的闪电，击中了深林中的一棵树，树立即燃起了熊熊大火。这场大火烧得不可收拾，惊慌的小动物向深林外奔跑，只有小松鼠和其他的动物不同，它奋不顾身地向着大火冲去。小松鼠看见一个将被烤干的水塘，就毫不犹豫地跳进水塘，然后又冲进火场，拼命抖洒自己身上的水珠，奋力地扑救着大火。这件事让天神看见了，他深深地被小松鼠的舍己为人的精神所感动，决定帮助小松鼠，就降了一场雨熄灭了大火，深林总算被保住了。我被小松鼠舍己为人的精神深深感动了。

读书心得400字十篇

读《钓鱼的启示》后感[400字]读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：我相信大多数人选择的是前者，我们应该这样做吗，估计所有人都干过这样的事？当看到垃圾时，捡起垃圾放进它真正的，有人或许会不屑一顾地说，何必那么认真，把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢：但有多少人知道“正是反应我们道德素质的体现！正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中”这种根本可以不做的事情，这件事就会让他受益匪浅，因为他之后懂得遵守道德”其它事我们也要遵守道德，我看过这样一个新闻，一个小孩子与他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，他的父母竟然让他随地大小便。登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊，可是这样的事还屡次出现，外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质，当我们外国人的嘲笑愤怒的时候，有没有想过，其实我们每个人都有责任，人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……我想呼吁大家！让全世界听到我们的呐喊，读《钓鱼的启示》有感[400字] 《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章，这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，在父亲的劝说下”作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼：这件事让作者明白了一个道理“把钓到的大鲈鱼返回湖中”一个人要是从小受到这样严格的教育的话：就会获得道德的实践和力量。在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择，但是往往实践起来却很难：就必须得抵抗住强大的虚荣心。并且不受利益熏心、不受诱惑，更要和自己的心理作斗争，所以很难选择。其实我也有过类似的经历：我正要去扔垃圾。我踩到了一块橡皮。我迅速地把橡皮塞进了口袋，我心里感觉特别不安：我怎能把他人的东西占为己有呢，到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人，我选择了诚实。人生常常会面临一些道德难题：在面临道德抉择时！我们一定要做出正确的抉择。一定不能违背良心和人格。从小获得道德实践的勇气有力量，读《钓鱼的启示》有感[400字]我读了《钓鱼的启示》这篇课文后？记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了。便小心翼翼地提起鱼竿：还真是个大家伙，他的父亲看了看表。距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了。后来他的父亲和他谈了一番。作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中，当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话，实践起来却很难！交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧，别人拾了300元都知道交公，拾了五元就想占为己有，真是太…… 我立刻把捡到的钱交给了老师。我在心里不由的唱起了“

一本书的读后感作文400字

篇一：读《钓鱼的启示》后感[400字]读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：“看，这个人又乱扔垃圾了！”每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人？我相信大多数人选择的是前者，理由是有许多的，可是，我们应该这样做吗？　说到乱扔垃圾，估计所有人都干过这样的事，当看到垃圾时，有多少人愿意弯弯腰，捡起垃圾放进它真正的“家，”对于这些事，有人或许会不屑一顾地说：“一个垃圾而已，何必那么认真，把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢！”但有多少人知道，这些所谓的“小事，”正是反应我们道德素质的体现，正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中，这种根本可以不做的事情，他却做了，这件事就会让他受益匪浅，因为他之后懂得遵守道德，反过来问自已，我们能做到吗？不止钓鱼，其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻，一个小孩子与他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周围并无厕所啊，于是，他的父母竟然让他随地大小便，还被人拍到了，登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊！可是这样的事还屡次出现，外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质？当我们外国人的嘲笑愤怒的时候，有没有想过，其实我们每个人都有责任，人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面……我想呼吁大家：“遵守道德，从小做起，从我做起！”让全世界听到我们的呐喊：“遵守道德，我能行！”篇二：读《钓鱼的启示》有感[400字] 《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时，在父亲的劝说下，作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德的实践和力量。这篇文章给我了启迪：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题，但是往往实践起来却很难。在你选择的时候，就必须得抵抗住强大的虚荣心，并且不受利益熏心、不受诱惑，更要和自己的心理作斗争，所以很难选择。其实我也有过类似的经历：有一次在教室里，我正要去扔垃圾，走着走着，我踩到了一块橡皮。我拿起来一看：啊！是我梦寐以求的阿狸橡皮。我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿，我心里感觉特别不安：我怎能把他人的东西占为己有呢？到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人？后来，我选择了诚实。人生常常会面临一些道德难题，在面临道德抉择时，我们一定要做出正确的抉择，一定不能违背良心和人格，从小获得道德实践的勇气有力量。篇三：读《钓鱼的启示》有感[400字]我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙！他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的东西；这是别人的东西，不能要。这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的！篇四：读《钓鱼的启示》有感读了《钓鱼的启示》这篇文章，我有许多的感触，想了许多许多……本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼，因为不到开放鲈鱼的时间，作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中，作者当时十分不解，后来才慢慢明白。文中有一句话让我感触最深：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。是啊！道德只是个简单的是与非得问题，关键的是选择了“是”还是“非”！放弃眼前的“非”，也许你会获得更多的利益！记得在三年级的时候，我在马路边的绿化地上，发现了一张五元的纸币，我眼前一亮，快步走了过去，心想：哈哈，今天运气真好啊！一出门就捡了五元钱，这下我可以买两盒“幸运星”了！我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校，我就听到同学们纷纷议论着三（三）班的某某某拾了300元的现金，交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧，别人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占为己有，真是太…… 我立刻把捡到的钱交给了老师。读完了这篇文章，我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”的歌，开心极了！让我们做个有道德的人吧！

读书心得400字 关于作文的

的诗歌声中长大，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，爸爸、妈妈都哄堂大笑”我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，到底读什么：爸爸严肃的对我说”以后要注意多读书“我便暗暗下决心”一定要多读书。懂得好多好多的知识：我真的喜欢上了读书，当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时”我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪，当我读到《三国演义》时。我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已，我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话。读书能治穷；读书能疗病，读书能砺志；读书能致远，读书能练达。读书能聪慧，读书能知道怎样交友“怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾，读书得好处无穷无尽，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，坚强的毅志和顽强的精神！我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了，读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解，看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富，读《作文大全》可以提高我们的作文水平，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书更给了我力量。我读书；读书让我知道了什么是酸；读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大东西是，你能说读书不快乐吗？2 我从小就爱读书？

读后感400字 作文

拓奋斗不息刈昆虫记读后感400字寒假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“而我却是探究生命。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣”因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫，每一只昆虫都有人一样的情感。在读《昆虫记》时?我甚至能想象昆虫在活动的画面。法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难”但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神。让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，这本书洋溢这一种精神，法布尔对于真理的探寻值得我们学习篇二。

关于读后感的作文400字

我已经是五年级的学生了，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。书店的日光灯也亮起来的时候，有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是：你们是吃饭长大的，仔细想想！老师告诉我们，粮食哺育的是身体。而书籍哺育的是灵魂，书籍和粮食同样重要。因为书籍就是我们的粮食，丰富我们精神粮食，虽然我们时时刻刻都可以读书。但我却不怎么爱读书，想一想从前，作者要读一本书有多困难啊。我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。