观察下雪的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的观察下雪的作文400字(精选10篇),希望能够帮助到大家。
观察下雪的作文1
下雪了,下雪了,大雪纷纷扬扬,轻轻落到了地上。放眼望去,白茫茫的一大片,好一个银装素裹的世界啊!大雪漫天飞舞,这是我仿佛听见了一阵欢快的声音,似乎是从雪里发出来。我连忙捧起一堆雪,仔细一看,原来是一个雪精灵,我把它放到耳朵边,她轻声地对我说:“小朋友,欢迎来到雪乐园。”
小雪精灵对我说:“小朋友,你喜欢跳舞吗?来跟我们一起尽情地跳吧!这是你的雪舞衣!”“可是我不会飞,怎么去雪乐园呢?”“没事,你只要穿上雪舞衣,说声我变变变,我飞飞飞,就可以了。”果然我一穿上雪舞衣,马上变小,变成了小雪精灵,还长了一双小翅膀呢!我们飞呀飞,来到了雪乐园的洁白的“雪舞台”。我们跳起来舞,尽情地舞动着身体,那感觉好极了,我的身体轻飘飘的,随风飞舞,一会儿跳起圆圈舞,大家动作统一,热情奔放;一会儿跳起芭蕾舞,抒情美丽,轻巧可爱……
跳完了舞,我们又去堆雪人,我们堆了许许多多婀娜多姿的女孩,我们对着美少女吹了一口气,她们马上都活了,她们是我见过最美丽的女孩。女孩们手拉手,和我们一起飞上了天。天空实在太美了!有洁白的云朵,有明丽的阳光,有可爱的小鸟,有蔚蓝的天空……
这时耳边突然响起了妈妈的声音:“宝贝宝贝,快醒醒!”我睁开眼睛,只见满屋的阳光,原来我正身处温暖如春的北京家,身上还穿着小裙子呢!
可惜了可惜了,今年的春节我在北京度过,错过了上海的大雪,要不,可能真的能找到雪精灵呢!
观察下雪的作文2
清晨天刚亮,我立马跳下床,跑到窗户边,看到外面的景色很美,树披上了白白的上衣。树枝被雪压得好像弯下了腰,大地铺上了白白的地毯。
我和叔叔来到屋顶。我拿起自己的小铲子,把雪铲到堆雪人指定的地方。然后我们就开始了,雪人的眼睛是用红枣做的;圆圆的脖子是用兰色的木块做的;雪人的嘴巴是红色的;帽子是蓝色的;我还给它带了红领巾,好像威风凛凛的少先队员。一会儿我就满头大汗,上气不接下气,雪人做好了。
有许多人来观赏我做的雪人,我给他们还拍了几张照片。我们大家围着雪人绕了好多圈,可高兴了。我又迫不及待的玩了滚雪球,雪球越滚越大,像一个大气球。
我真高兴,今天上午雪地成了我的游乐园。
观察下雪的作文3
冬天到了,雪花从天而降,让大地穿上了新装。
你看!雪花一片片地落了下来,一片接着一片。顽皮的雪花有的跳到了帽子上,在上面休息;有的跑到了头发上,在上面嬉戏;有的干脆蹦到了脸上,在上面舞……一片片银白的雪花从我眼前闪过,我想看看它们是否跟老师说的相同,是六边形的,就伸出手,等待着它们,接着它们。一片雪花跃了进来,待我凑近一看,它可能因为害羞,早已躲得无影无踪,也可能因为我缩手时太鲁莽,吓到它了吧。
雪停了,那纷纷扬扬的雪花已经玩够了,早已躲了起来。而这时,大地已穿上了一件美丽无瑕的新衣。远看,一片白茫茫,我已分不清天与地了。那高高低低的房屋上,盖了一层厚厚的积雪;那空空荡荡的枝干,被压得弯下了腰;就连那四季常青的绿树上,也看不清碧绿的树叶了……世间万物被调皮的白色小精灵装点得银装素裹、粉装玉砌、美丽无比。
“哈哈哈……”一阵阵嘹亮的笑声给冬天带来了生趣。同学们来到操场上,玩起了游戏。打雪仗、堆雪人、滚雪球……个个玩得不亦乐乎。
观察下雪的作文4
雪,她一片一片,永远都不知她何时下,也不知是多大,多美。
也许当这边鹅毛大雪时,世界的另一边也许是春光明媚,夏日炎炎,秋风送爽。在我们这边,下雪是每个小孩子最期待的事,我无疑的说我没见过雪,但我可以肯定说我见到了雪的孩子。
那是在移校的第二个月,天气骤冷,大家在教室里都冷得发抖,谁也不知发生了什么。只听“叮叮叮”,同学们冲出了教室,我也随之走出教室,这时的场景使我惊呆了。天空掉下了好几粒如米粒大小的似雪的东西。
我们各个在那猜想,有人说这是冰雹;有人说下雪了;还有些人说下雨了。
说她是雨,不是,她不像雨那样,透明;雪花,她不像雪花那样千姿百态;冰雹怎么可能呢。虽然我是这样想,但我也希望这是不是雨也不是冰雹,而是洁白的雪。我只希望她下啊下,给大地铺上一件洁白的冬衣。
知道上课我们才知道,这是米雪。虽然有点失望,可还是很开心。
雪她并不是那么冷血,她心底善良。她也许很忙吧!来不及看我们,而她想的很周到,派了她的孩子,来看望我们。
谢谢你雪,我看到了她,便想起了你。我等着你雪,总有一天我会见到你的。
观察下雪的作文5
“下雪了,下雪了!”隔几十米都能听到同学们的欢呼声。这是入冬以来的第一场雪!
雪,飘飘悠悠的从天空中落下,一会儿好像一只只洁白的小精灵一样在天空中漫天飞舞,一会儿又好像洁白的羽毛似的,飞来飞去,一会儿又好像一只只雪白的蝴蝶,左飞飞,右飞飞,好好像永远不想停下来……雪,真是千姿百态呀!我看见无数的雪花在纷飞,再飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?
刚开始下雪时,雪片并不大,也不太密,如柳枝随风轻摇,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,好像织了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又好像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时反出回光。踩到上面又软又绵,雪堆的很深,漫过我的膝盖,真冰呀!
宽阔的马路被厚厚的积雪覆盖着,踩上去软软的,就好像踩在棉花上一样。
走在路上,看见白茫茫的一片。房子上、树上、车上……都穿着钻石般的银装。到处都能听到“咯吱、咯吱”的踩雪声。每走一步,就有一个小脚印。我又看见小朋友在旁边兴高采烈地堆雪人。我摸摸雪,冰冰的。我又抓了一把雪,过了一会儿,雪化了,变成了圆溜溜的小水珠。我又闻闻雪,感到很清新。我尝了尝,感觉很凉爽。
我爱这冬天的雪,我喜欢雪给我带来的欢乐!
观察下雪的作文6
花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。真是大雪纷飞啊!
雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……
雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地挤出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染成了白色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!
忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的'心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……
纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。雪还在继续下着,但此刻,我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的,她已停止哭泣。
雪神好像明白了些什么——冬天过去了,春天还会远吗?
观察下雪的作文7
下雪了,雪花轻轻的落在地上,我觉得雪没有风的大作,没有雨的暴躁。
雪花悄悄地落下来,渐渐的雪下大了,天好像一片很好玩的乐园,雪花们玩出了各种各样姿态如:有的一拐一扭总不肯下来,好像觉得这片游乐园很好玩不肯走开,可妈妈觉得它玩得时间太长了不让它玩;有的雪花碰到了一块,好像在玩碰碰车,比谁的力气大,还有的在空中停,即使,朵朵雪花组成一个大的雪花飘下来和它对抗也毫不畏惧。雪越积越多,过了一会儿小朋友出来玩了,他们各有各的玩法,不过都很好玩。我想:我也要下去玩,我迫不急待跑出了家门,一到楼下,我不由主的赞叹道:“哇!一片白色的世界,车是白的,树是白的,就连我们走的路也是白的。”我快速捧起雪,雪真凉啊,雪真软啊,像蚕丝,雪真白像一颗颗无形的棉花糖。我看见了一群比我大的哥哥们在打雪仗,我也想玩,我心里想着,我一边把同伴叫来一起打雪仗,我宣布比赛开始我向他们扔去把他们打的落花流水,他们也不敢示弱和我们对扔,我见中一个要逃跑,我们把他围在中间攻击,他东躲西藏还是被我们击中,最后,我宣布我们组3比2获胜。我们组的人欢呼雀跃。
我们又来堆雪人。我们篡了一个大雪球滚阿滚,越滚越大,雪好像被手施了魔法,滚成了一个胖呼呼的雪人,我们又滚了一个小点的把它按上当脑袋,我们把扣子当眼睛,拿来胡萝卜当鼻子,堆完了我照了两张照片作纪念。
这个冬天真开心。
观察下雪的作文8
“下雪子啦!下雪子啦!”教室外一声声惊喜的叫喊声,把沉浸书海的我惊醒了。
“雪子?那不是马上就要下雪了?”我放下书,立马飞奔出教室,只见空中密密麻麻的雪子,像是从空中挂下来一条条透明的珠帘。豆大的雪子斜着身子,急切地落到地面上,发出“叭嗒,叭嗒”的声响,它们圆滚滚的身子蹦到地上,又飞快向上弹跳起来,再落下,就像一个个顽皮的孩子欢快地跳蹦蹦床。再仔细听——“噼啪噼啪……”,那是雪子打到树叶上的声音,这一连串的声音,时而强,时而弱,时而快,时而慢,仿佛有无数的娃娃在一起敲打乐器。
雪子好大呀,我情不自禁伸出手让雪子落在手心上,“啪——啪——”带有点凉,略有点痛,还有点痒。一颗,两颗……手心里的雪子越积越多,有的瞬间融化了,成为雪水。我仔细观察,发现它们有大有小,大的有黄豆般大,一颗里面还有很多粒;小的只有绿豆般大小。
没多久,地面上仿佛铺了一层晶莹剔透的珠子。很多同学都跑到了露天的地方,有的兴奋得手舞足蹈,有的把伞倒过来接雪子,还有的撑着伞在跳圆舞曲。我也冲进人群中,雪子跳到了我的头发上,划过我的脸颊,钻进我的衣领。哇,好凉!
漫天的雪子从天而降,个个都像活泼的小精灵,整个校园都荡漾着我们的欢笑声。
观察下雪的作文9
寒假里我和爸爸妈妈一起回老家过年。天气很冷,云黑黑的,不一会,大雪悄然无息的落下。
,啊,是多么美呀!犹如仙境一般。大雪花像鹅毛,大雪花像柳絮,大雪花像蒲公英一样润,飘飘悠悠的落下来。大雪花像烟一样轻,大雪花像银一样白,大雪花像玉一样润,亲吻着久久不见的大地。几片大雪花飘到衣服上,定眼一看,它们是六角形的,有的像六角形,有的像迷你小杨桃,真是千姿百态,令人见了感叹不已。大雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落到树枝上,一会飘进下水道,还不时撞到行人脸上。下过一场大大雪后的晴空与海一样湛蓝,甚至比海更加纯净,夜晚的天空,那轮皎洁的明月比以前更亮了,像被白大雪洗过似的,被白大雪覆盖过的地方宛如童话世界,房顶上、松树上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的风光,作家们把大雪的美描写的楚楚动人,把大雪的白描写的栩栩如生,但大雪所蕴含的生命的奥秘,却没有任何一本小说描绘的比它自己本身更传神了,大雪轻柔、大雪烂漫、大雪因为自身的纯洁而可爱,而让自己变得高贵。
有人说,冬大雪冰凉,冬风凛冽,则春雨奇妙,春风似梦,我却认为,谁说冬大雪没有春天,也许生命和冬大雪都一样短暂,但不一定与冬大雪都一样精彩,面对覆盖大地的重任,即使满路荆棘,因为只有如此——才能相逢伊始的的暖春。大地上充满了大雪,秃树上开了白花,常青的松柏,戴上了大雪色王冠,我不禁感叹;瑞大雪兆丰年哪!
观察下雪的作文10
星期一,当我们还在上课时,忽然一阵骚动,我听到了一个我等了快一年的名字——雪!
下雪啦!终于下雪啦!我心中激动的叫着这名话。因为去年下的雪非常小,雪很少,所以我们都非常期待下年冬天,心里都希望着,希望着年明可以下一场大雪、暴雪,而现在,终于下雪了!
放学路上,天很冷,我的心却非常温暖,因为,下雪啦!我心里想:下雪了,可以打雪仗,推雪人,还可以在雪地上画画。就在这里,一个雪球在我的脚上“爆炸”了,我一看,是何欣奕,我顺手直接抓了一把雪就扔了过去,然后打雪仗开始了,因为没有手套,我的手被雪冻的生疼。
雪一刻不停的下了一夜,第二天起床时,已经是厚厚的一层了。
走在路上看雪和在楼上看雪是不一样的,在路上,看到的是一道道车轮压出的沟,和店门前各种各样的雪人,而在楼上,看到的是一片白,而这种白又不是咱们常见的白色,雪的白是是淡雅的、朴素的白。还能看到几个人在大雪中若隐若现。
我们还堆了一个雪人,花了我们好大一会儿时间,先把下身堆好,堆呀堆呀堆呀,终于把身子堆好了,可麻烦来了,头怎么堆呀?我们试着把另一个小的球放在身子上,可不是碎了就是掉下来,怎么办?最后把我们把雪人的身子上开了一个大平地,把一个球放在了上面。眼睛是两个樱桃,鼻子是一个树枝,嘴是妈妈用口红画上去的,还戴着我的黄帽和红领巾。
下雪天,真好、太好、太棒了!
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