假如小学作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的假如小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

假如小学作文1

　　夜晚，气势磅礴的海水从远处狂奔而来，声势浩大，势不可挡。

　　船被惊醒了，开始剧烈地抖动。我急忙翻身下床，却一脚踏进了水里，穿好衣服，我直奔船头，紧握着方向盘。突然一个浪头铺天卷过来吞没了我。

　　一片白茫茫的世界。

　　睁开眼睛，映入眼帘的只有陌生和恐慌。没有食物，没有水，只剩下满天黄沙，狂风吹打着我的脸庞，寒冷刺进我的骨髓。现在唯一能做的就是等待过往的船只。我等啊等，一直等了三天竟没有一艘船从这里经过。没办法，我只能自立更生了，忽然，一棵树上的果实引起了我的注意，我吃力地爬上树摘下果实津津有味地吃起来，尽管没有别的食物搭配，可我觉得没有什么比这果实更美味的东西了。

　　虽然有果实充饥，可饥饿仍威胁着我，没有水，我饥渴难耐；没有家，我无比孤独。我还在等待……可是连一个人影也没看到。这个世界是死一般的沉寂、空旷。树上的果实和能吃的东西已所剩无几，如果再没有人帮助我，等待我的将是一场“死亡之旅”。

　　我满脸忧伤，恍惚间，一棵树上即将飘落的叶子引起了我的注意：“叶子在这如此恶劣的环境下都能顽强生长”，何况我呢？可是这里这么多天都没有见到人，我何必要这么等下去呢？不，我不能！我才11岁，我对未来的生活充满了向往，不能就这么死去，可是要继续留在这里该怎么生存呀？……我的内心痛苦地挣扎着，最终我决定要顽强地生活下去。

　　此后，我努力寻找水源、寻找有生机的地方。我要活着，决不向死亡低头和屈服。就这样，又艰难地度过了几日，真是“天无绝人之路”啊！终于有一艘船缓缓地向这个岛驶来，我喜出望外，登上了救命船只。

　　终于，我回到了那个我思念已久的家！

假如小学作文2

　　许多人都说：时间就像流水一样，在人们不经意的时候缓缓地流过，一旦过去了，就再也回不来了。日子如同白驹过隙，在不知不觉中，悄悄地离我们而去。因此，许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流，那该有多好！

　　记得去年5月份，我们班将要进行了一次语文单元测试，老师提醒我们要好好复习，认真备战。在三门功课中，我的数学和英语都不怎么样，而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试，我心里一点不紧张，复习的时候，既没认真背诵课文，也没有详细地看讲义，完全听不进妈妈的关切叮咛，甚至有点飘飘然。考试这天来临了，上课铃一响，同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子，我迅速写好名字，不管三七二十一，下笔神速，一会儿就答题完成了，我粗略检查了一下考卷前半部分，觉得差不多了，心里琢磨考的还行吧，收卷子的时候我胸有成竹，自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时，全班都鸦雀无声，静的掉根针都听得见，我的心怦怦直跳，同学把卷子发到我手里时，我立马看考试分数——87.5！这分数犹如晴天霹雳，五雷轰顶，我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般，之前的自信顿时崩蹋，一丝笑容也挤不出来。

　　假如时光可以倒流，我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂熟，在考试时认真地把每一题都看清楚了再下笔，答题后仔细检查，好好发挥出自己的水平，考出一个满意的分数！假如时光可以倒流，我愿意脚踏实地，认真学习，做一个平凡但不平庸，简单而不枯燥，多彩而不失趣味之人……

假如小学作文3

　　一觉醒来，呀，我怎么悬空而睡？房间里的所有物件也都飘在空中。这肯定是做梦，我使劲掐了自己的手臂，呦，真疼！看来不是在做梦。一夜之间，我竟然受到上天的恩赐，拥有了轻功，太神奇了！我得抓紧体验一下腾云驾雾的感觉，没准过一会这神力就会被收回了。想到这，我向前翻了个跟斗毫不费力到了门边，攀着门沿向下挪动，呀，会了轻功，咋向下变成比向上费力了？“吧嗒”我打开门，以自由泳的姿势飘了出去。

　　眼前的一幕把我惊呆了：妈妈双手抓着窗边的防护网，整个身体飘在空中，像是一面旗帜；爸爸悬空盘腿，手里拿着报纸，像是从天而降的佛祖。我惊呼道：“原来我们全家人都有了超能力呀，太好了！”妈妈紧张地回应道：“小宝呀，别乱动，要是飘到外太空了，爸爸妈妈就找不到你了”爸爸摆了摆手里的报纸，“什么超能力，报纸上都说了自凌晨三点起地球失去了重力，全世界都飘起来了，科学们正在寻找原因，相信很快会找到对策回复地球重力”“噢耶，希望重力不要回来，这样多好玩呀！”我边说，边翻滚。而妈妈则在一旁呻吟道：“哎呦，折煞我老命呀，头晕死，胸口快憋炸了”听妈妈这一怨叹，我隐隐觉得有些头晕，不过这影响我翻腾打滚。突然间，我想上厕所，飘进厕所后，想着下地麻烦，就半空对马桶尿吧！可是没想到的是，那尿液不往下滴，倒是到处乱洒，尿了自己一身。妈呀，好囧呀，那一刻，我突然发现这地球还真不能没有重力。

　　到了下午的时候，我头晕的症状越来越严重，肚子也饿了，刚巧身旁飘着一袋饼干，我一把抓住饼干，撒开袋子，一咬，饼干渣一下蹿进我的鼻孔里，“咳咳……”差点把我呛死。

　　哎呦，祈祷科学们快快找回重力，这地球还真不能没有重力呀！显得更快乐。可我怎么就把它们给卖了呢？

假如小学作文4

　　假如我是一朵云，那该多么好呀！我曾经一次又一次的做梦，梦见我能帮助别人，哪怕是为别人做一点点也好，芝麻那么小我就心满意足了。那就让我当一朵弱小、朴实、不妖娆的一朵小小的云吧！

　　我在天空慢慢的散步，天上真漂亮！像是“西游记”里的天宫一样，只不过是雪白宫。哦！不是，是红色的。哦！不是，是黄澄澄的。原来是太阳和星星。

　　我正在浮想联翩的时候，我不时的东张西望，看看天上和地上有什么与众不同，再看看地上全部东西都变成芝麻般小，来来往往的车就像搬家的小蚂蚁，屋子全变成了小塞子，正正方方的。

　　我飘呀飘呀，突然看到了热闹的街市，人们热的呀，有的扇扇子，有的在大树下乘凉，很多人都“躲”在了甜品店里。怎么回事呢？我想呀想呀，哦！知道了，我在当人的时候在大街上热是因为有太阳。我知道后，四处寻找，我看到了不远处就是太阳。我请求风伯伯吹一下我弱小的身躯，经过风伯伯一吹，我马上到了太阳面前，我谢完风伯伯后。风伯伯就说：“这孩子可真善良。”说完就走了，我听了以后心里甜滋滋的。我用我小小的身躯遮住了太阳，人们像往常一样眉开眼笑得出来了。有些人说：“阴凉阴凉，舒服极了。”

　　我飘呀飘呀……突然，突然看见了一块很干旱的地，我请求了很多兄弟，大大小小的云一起帮忙，大家一起落到干旱的地上，干旱的地湿润起来了。过了很久，这块地不单单很湿润，而且还长满了花草树木，那花朵鲜艳极了，真是让人目不暇接，眼花缭乱。草长得更嫩了，上面还有玲珑剔透的小水珠，一直往下流，美极了！

　　虽然，我变成云是不可能的，但是，我会好好学习，天天向上，让社会变得更美。

假如小学作文5

　　流洞中心小学 陈雨微克隆快乐。

　　有一种东西，摸不着，却一直在你身边陪伴着你，使你开心，他虽然没有时间和健康重要，可它在你生活中必不可少，它便是人人都向往的快乐。

　　快乐，对于每一个人来说，实在是太宝贵了。它不仅能人心情舒畅，还能使人心情轻松。克隆快乐。克隆快乐。

　　的确，快乐像流水一样一却不复返，一些人曾为考不上理想的大学而懊丧，一些人为工作上遇到忐忑而闷闷不乐，一些人则为成绩不好挨老师批评而自卑。因此，我作为全世界数一数二的克隆大师，决定帮助他们，解救他们。于是，我便萌发了克隆快乐的念头。

　　我乘坐时光飞行器，一下子就来到了20xx年，我从wlc机器中调出了有关快乐的资料，输入电脑。同时，我用红外线呼叫机，把“成功”号机器人叫出来助战。经过辛苦的50年奋战，我终于发明出了震惊全世界的无价之宝—快乐。快乐就是像是开心果一般大小，所以我决定叫它“快乐果。”它甜甜的，是由8种不同颜色组成的。这个消息一传出去，全世界立即就被轰动了，我的电话不停地响，把我乐得不亦乐乎，因为我的克隆轰动了全世界。

　　我把快乐果送给了那些生命垂危的病人，让他们再绝望的一刻享受到快乐的滋味；我把快乐果送给那些流落街头的`少年儿童们，让他们的脸上也露出幸福，快乐的笑容；我把快乐果送给那些高考失利的学生们，让他们不再灰心，再接再厉；我把快乐果送给贫困的家庭，让他们还为没钱而发愁，继续努力??作为克隆大师的我，自然会把克隆快乐。克隆快乐。

　　克隆的快乐送到每个需要的角落里，这样全世界的人们不会伤心，那时候世界该多美呀。

　　假如我会克隆快乐，我一定要让世界上的痛苦和悲伤全部消失的无影无踪，只把快乐留在人间，我要让世界的每一个生物都体会到快乐的滋味，我还要把世界改造成一个充满生机与爱的家园！

假如小学作文6

　　我窝在真皮的沙发上，合上了双眼。

　　把我唤醒的，是那刺骨的寒风和耀眼的白雪。我不禁打了个冷战，我在哪儿啊？天渐渐暗下来了，由蓝至灰，由灰至黑。我的手里握着一把火柴，穿着打满补丁的旧围裙，提着长满霉菌的破篮，拖着巨大无比，能装的下一窝兔子的拖鞋，任凭那迎风傲雪。

　　我晃晃脑袋，才搞清楚我的离奇身世——我是一个卖火柴的小女孩！真是莫名其妙！但是，我又不清楚我的家在哪儿，先凑合凑合，卖几根火柴赚些钱吧！我艰难地挪移着脚步，对于我这长期生活在热带温室里的小贵族，哪能经得起着“风雪”的考验呢？可是，在这么冷的天，不挣钱只能活活冻死呀！我的面前展开了一条大道。大道的两边全是雪，白花花的，像成千上万的米饭；披着银霜的绿树，仿佛是一根根偌大的鸡腿，我的口水都在脚下结成了一个冰坑。我提心吊胆地在路上走着，生怕一辆马车飞驰，把我撞到了。还好算幸运，没发生什么大事。

　　我走在大道的边上，紧紧攥着一大把火柴，轻轻地低吟着：“有没有人要买火柴？有没有人要卖火柴？”但街上走过的贵族们都斜着眼瞟着我，把我看成一只小狗，无家可归。瞧着他们鄙视的眼神，我的火气就冒上来了：你们无权这样鄙夷我！难道一个身世悲惨的小女孩就不值得你们同情吗？我现在才感受到当卖火柴的小女孩的痛苦了。

　　我冷得受不了了，无可奈何地蹲在墙角，抽出一根火柴在墙上擦燃。火柴燃起来了，火焰升起来了！我看到了一间套房，里面安装了空调、电视、网络设备……并且电视上还播放着我这个卖火柴的小女孩最爱的动画片——机器猫！我不顾这到底是幻象还是现实，直接钻进这件房子里。这时，火苗逐渐变得微弱，在皑皑白雪中失去了生命。我觉得四周变得十分温暖，像是春天的来临。

　　我睁开了双眼，啊，原来我是猫在沙发上熟睡呀！不过，卖火柴的小女孩的身世的确令人同情，她不仅仅生活在丹麦，而且在世界的每一个地方存在。要是你碰见了她，一定要买她的一根火柴哦！

假如小学作文7

　　假如我成为了普陀区的区长，我将会全力抓好普陀区的工作，让群众放心。

　　我先应该把普陀变为旅游开发区，使我们舟山有知名度。把渔港建为绿色渔港，让花草树木更加美丽、繁茂，让休闲区更加卫生、新颖，让海鲜更加美味，成为我们普陀的一大特色，让我们普陀成为舟山的亮点。我设置一个了专门眺望海的通道，让游客能近距离观察海。我在渔港上展览了关于让我们普陀成为旅游开发区的宣传，让群众一起来配合我们工作，更要提高群众素质。

　　应该更加注重绿化，在街道四周多种一些花草树木，让群众、游客们都能自觉遵守环境保护，使舟山成为卫生、文明城市。在一些主街道上张贴普陀景点位置图，让游客们能知道普陀的景点，很好的游览。

　　这只是我上任后所做的几件小事，通过我的努力，普陀的旅游业发展很多，绿化也非常好，群众对我的评价很高。你们看我做的怎么样？

　　假如我成为了普陀区的区长，我将会全力抓好普陀区的工作，让群众放心。

　　我先应该把普陀变为旅游开发区，使我们舟山有知名度。把渔港建为绿色渔港，让花草树木更加美丽、繁茂，让休闲区更加卫生、新颖，让海鲜更加美味，成为我们普陀的一大特色，让我们普陀成为舟山的亮点。我设置一个了专门眺望海的通道，让游客能近距离观察海。我在渔港上展览了关于让我们普陀成为旅游开发区的宣传，让群众一起来配合我们工作，更要提高群众素质。

　　应该更加注重绿化，在街道四周多种一些花草树木，让群众、游客们都能自觉遵守环境保护，使舟山成为卫生、文明城市。在一些主街道上张贴普陀景点位置图，让游客们能知道普陀的景点，很好的游览。

　　这只是我上任后所做的几件小事，通过我的努力，普陀的旅游业发展很多，绿化也非常好，群众对我的评价很高。你们看我做的怎么样？

假如小学作文8

　　假如我会变，我要变成一架自动照相机。插上翅膀，飞往全球各地，把人们童年时的美好时光记录下来；再飞到照相馆，把照片打印出来，悄无声息地放在书桌上。当然，人们知道放照片的我，不会误以为是哪个素不相识的人。

　　而且，人们还非常喜欢我呢！如果有某些坏人在某个地方做坏事，我就会直冲那里，速度是非常快的，人们敏锐的目光都只能瞥见我的背影。一待我到达目的地，就会分成两个，一个拍照片，把照片传送在警察局的电脑上，再把警察拉到这儿；另一个就是在警察来之前使用魔法把坏人固定住，使他们动弹不得，直到警察来到以后魔法才能解除。结局嘛，就是哎呀，不用我说你也知道！

　　假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。

　　假如我会变，我要变成马良，拥有一支神笔，给生活上有困难的人们画画。

　　比如，这家人缺房子，我就画一座大房子和一些生活用品，让他们一家过得舒舒服服的。再比如，这家人很久没吃一顿像样的饭了，我就给这家画一桌了香喷喷热腾腾的饭菜，让他们吃个够总之，生活上有困难的人们，你们需要什么，就来向我求助吧！

　　假如我会变，我要变成……

　　哦！我多么希望，这不是假如，而是现实呀！帮助别人的感觉真好。

假如小学作文9

　　假如有那么一天，我站在讲台上成为一名教师，那是多么幸福的事！假如有那么一天，我真的拿起教科书站在讲台上，我的心情，将是多么激动。

　　假如我是老师，我就要当一名有才能的老师。我知识丰富，了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化；我精通电脑，会玩游戏，会制作网页；我懂得很多自然科学知识，没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛，会唱歌，会跳舞，会下棋，会打乒乓球，甚至还会几招武术。当着我学生的面，不时露几手。假如我是一名老师，我就要让我的学生对我的才能敬佩，为我的才能折服。

　　假如我是老师，我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋，让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题，让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息，让同学们懂得大自然就是知识的宝库，有心的才能发现其中的奥秘。

　　假如我是老师，我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生，耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学，在与他分享成功的快乐的同时，我会提醒他不要骄傲；对成绩落下的同学，在与他们分析落后原因的同时，我会鼓励他不断进步。

　　假如我是老师，我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大，一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间，让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中，在这个过程中，我就能更好地跟学生们进行沟通。

　　通过交流，我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己，做一个让孩子们喜欢的老师。

　　假如我是老师，我还会让他们学会感恩，让他们能够体验父母的辛劳，学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会，让他们在快乐中学知识，在快乐中遨游知识的海洋……

　　长大后，假如我真的成为了一名老师，那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师，做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

假如小学作文10

　　沐浴在温暖的太阳里，倘徉在和煦的春风中，我闭上眼睛。任由自己的灵魂化为一阵风，随风而去。

　　我是风。在春天，冰雪融化。我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。我来到原野，柳树抽出了晶莹的嫩芽，小草探出了可爱的脑袋，山花烂漫，燕子翩飞。蓝天中，一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔，与我共舞……

　　我是风。在夏日，烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海，与我是风

　　我是风，一年四季都有我的存在。

　　春天，我是一股绿色的风，唤醒了沉睡的小草，使小草露出了脑袋，我吹绿了瑟瑟发抖的枊枝，让枊枝长出嫩芽；我吹得小河更加欢快，整天绕着山奔跑；我还吹得林间的参天大树更加生机勃勃，长出假如我是风

　　假如我是风，我会走在田野上，调皮地打着旋儿，把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿，突然听到“呜呜……”的哭声，原来是一位小男孩，他垂头丧气地拿着风筝，可手里的风筝偏偏不肯飞。

　　我轻轻地跑了过去，把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了：“好风呀，真是好风！”我听了好威风啊！

　　过了一会儿，我来到郁郁葱葱的树林，树林里每一棵树都长得很茂盛，可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了，把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后，树木感觉身上舒服多了，我高兴地向它们问好。

　　过了一会儿，我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角，看见几只苍蝇卷缩着翅膀，向人们传播着病菌。我愤怒极了，张开翅膀，凶猛地扫过墙角，把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来，送进了垃圾箱。

　　啊，我多么希望我能够变！把自己变成风，人们有什么困难，我都能帮他们解除。

假如小学作文11

　　大家都有自己的梦想，我也有，那就是成为“上帝”。

　　“上帝一词”，如果用在我身上显得慌缪之极，但是人的想象力是丰富的，是伟大的，所以《如果我是“上帝”》这也是我的愿望，这个愿望，让我去多做好事、多做善事。

　　如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往地震区，去命令死神把好人放出来。让地神：把农田和农田周围的废墟移开，让人们好种地；把学校上的废墟移开，让学生们好上课；把医院上的废墟移开，让人们好治疗......让人们不要太艰辛。让人们认为我是一位好上帝。

　　如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往旱区，去命令水神去放水，而且让害虫不再来袭。让人们认为我是一位好“上帝”。

　　如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往水灾区，去命令水神收水，而且让天匠做一个大帆船，赐予他们。让有洪水是坐上大船逃离灾区少受灾难。让人们认为我是一位号“上帝”。

　　如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往火灾区，去命火神收火，并让牧师或消防人员教他们曾样逃生、怎样灭火，安装防火系统。让人们认为我是一位好“上帝”。

　　如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往荒灾区，去命令物神发一月临时补助粮，并让动神驱散害虫，而且让天农赐予勤劳的农民神种一棵不怕旱、洪、火、虫。让人们认为我是一位好“上帝”。

　　如果我是“上帝”......

　　如果我是“上帝”，会让“悲惨”二字永远被人们忘去，而“欢乐”二字将永远呈现，让勤劳、善良的人们享受"极乐世界",而无理、阿飞之徒将“封尘于世”一不蹶振，使整个世界欢乐起来！

假如小学作文12

　　我爱这片美丽的森林，在这里，一年四季都是那么的美丽、那么的迷人。假如我是一棵树！那一定是一棵美丽而幸福的树，一棵可爱而顽强的树。

　　当太阳升起的时候，我就起来了，森林里的小动物们就陆陆续续地走出家门，一只树獭也在我的身上爬行，开始寻找它美味的早餐，森林里也渐渐热闹起来了。

　　一年一度的选美大赛开始了。可惜只有10岁以上的树才能参加比赛，可我却只有9岁。如果不是这样的话，我一定能拿到第一名或第二名的。在这片美丽的森林里，一年四季都少不了我的点缀。

　　春天，风儿就过来给我们梳妆整理，抹去我们满身的寒霜；小溪开始吟诵一首首小诗；瀑布用它雄浑的男高音的嗓子，为我们奏响一首首优美的歌曲；小鸟从南方赶来为我们表演，这是多么美妙的地方啊！

　　夏天，太阳公公一大早就出来了，它那火红的热情使我们更加强壮、长得更加茂盛；小草也在太阳的爱抚下茁壮成长；小动物们只是跑到我的树荫下乘凉。到了晚上的时候，小动物都出来举行宴会，森林里就热闹起来了。这是多么美妙的时光啊！

　　秋天，我的衣裳变黄了，果实也熟了。小动物们争先恐后地跑出来采摘果实，准备度过寒冷而漫长冬天，树上的果实也纷纷掉落，我和小伙伴们都开心地笑了。这是多么美妙的场面啊！

　　冬天，雪花飞舞，小鸟早已飞向南方，小动物们都躺在被窝里享受着秋天我们带给他们的美味呢。

　　突然，我苏醒了，才发现我刚刚是在回忆呢，你看，比美大赛快分出结果了。我爱这片美妙的森林，我幸福的享受这美妙的时刻，我期待这种幸福能天长地久。

假如小学作文13

　　“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去…长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”每当听到这首歌，我总会被它优美的旋律打动，也会在那优美的歌词里遐想联翩。

　　我记忆中的刘冰清老师，平易近人，和蔼可亲。她的课轻松而欢快。她总是会在课堂上拓展许多有趣的小故事。每每我们便沉醉在这些故事的海洋中，浑然忘记是在上课。记得有一次，刘老师在给我们上《恐龙》这一课，一如既往的“跑题”了，又是给我们讲述恐龙的进化史，又是给我们分享关于恐龙的电影片段。讲的正尽兴时，一位同学站起来喊“老师你又跑题了！”骤然间全班哄堂大笑……

　　每天课间，她的讲台边总是围满了同学：有的向她提问，有的向她分享有趣的事情，直到上课才恋恋不舍地回到自己的座位上。她也愿意倾听，时常跟我们挤在一条凳子上聊天。

　　“头发昨晚洗的吧，好滑呀”，刘老师一边扎好我散乱的头发一边说。

　　我回过头冲她笑了笑。“刘老师，咋办呀，爸爸说我又胖了。”

　　“不胖，不胖，那是婴儿肥。多运动就好了。”

　　刘老师已经有五年的教龄了。她温柔就是一个逆来顺受的大姐姐，严肃时就是我不苟言笑的老爸。我们不怕她，但她说的我们都听。我想我们是喜欢她了。

　　有时我常常会幻想，如果我是一个老师我会怎么做？首先我不会对学生们发火，他们犯错了应该好好纠正。我也会像刘老师那样，与学生们和睦相处打成一片，成为彼此的朋友。同时，我的课堂绝对不要死气沉沉，而是自由愉快的，到处弥漫着热情的气息。我一提问，学生们就积极抢答，整节课下来都其乐融融。下课时，我希望同学们可以放开了玩，在操场上走走，做做游戏，如果想呆在教室里的话，可以写写作业看看书，或者来找我聊天。放松好自己的心情，迎接下一堂课。

　　其实，我的梦想并不是当一名老师，但是老师，给了我追求梦想的翅膀。

假如小学作文14

　　“哈哈哈哈哈哈哈！我成功了！我成功了！”一阵狂笑把我从“周公”那叫了回来：“喂！干啥呢？”“快来看，我么研制的‘时光x3265’成功了！”一听，我一骨碌就起来了“真的？”“千真万确”我凑上去一看，顿时一个桌子大的铁球出现在我眼前“成……成功了”我有点不可思议“当然了，这家伙会把空气分解成粒子，然后重新组合，至于时间嘛！只要分解的越小就越久远！”“不错嘛！小子！”我立刻跳了上去。设置：三国，GO！

　　一阵天旋地转之后我兴奋的踢开舱门，没想到面对我的却是一大片士兵，样子凶神恶煞的，不一会，一个挺着将将军肚的胖子走到我面前。我甩了甩我的新发型：“看什么看，没见过帅哥？”那人曰：“你乃何许人也？”“我？我你还……”这时我一拍脑瓜，哟！我忘了，这是三国时代。我也只好装装：“你乃何许人也？”他见我也问笑了笑：“鄙人曹操！”

　　我大吃一惊，妈呀！到那不好到曹操这了！那小子他完蛋了，咋不设个地点啥的我心中开始发毛，不过话说回来，我可是现代人，我也是有智慧滴“我乃是奉太上老君之命来助你得天下！”“你等有何证据？”我一听，这不正中我下怀吗？我便掏出一个打火机，一按火苗立刻蹿了上来，包围我的几个士兵立刻吓得面无血色，头抱头鼠蹿，曹操一惊，曰：“果真天神，望天神助老夫得天下！”“当然”我便开始吹起牛来。

　　忽然一阵打鼓声吓了我一跳，我一看哇大雾朦胧，好像有三十多船逼了过来曹操一惊急曰：“天神大人这……”我当机立断“放箭！”于是几万人同时放箭，不一会来了一批，这时我发现不对劲了“停！”我大叫，我想了会儿，对了这不是草船借箭吗？我一打响指，“用火！”顿时火箭如雨，照亮了大雾，曹操一看大惊：“什么，只有几个人而以”我一看什么嘛一船才十几个人，这时有一人缓缓走到船头，曰：“即生亮，何生曹，亮先行一步”说完纵身入水。

　　我想笑，可没笑出来。因为我眼前一黑。（就这样死在异国他乡。）

假如小学作文15

　　如果我是医生，我一定要治好我姥爷的病，让他老人家健健康康地过好晚年。对于我姥爷来说，今年七月是灰色的七月。一天我姥爷突然感觉到眼前有许许多多的黑点和“蛛丝网”在眼前飘动。当时姥爷只不过是说说也没在意。可是又过了六、七天，右眼突然疼的难以忍耐。而且莫名其妙地眼皮下垂，怎么也睁不开。特别是去沈阳医大确诊为不是眼病。医生怀疑而是脑袋里可能有问题。全家人慒了。姥姥哭了，妈妈的两眼哭肿的像熟透的桃子似的。我害怕极了，害怕我姥爷眼睛失明，以后就不能辅导我功课；不能陪我上山捉蝈蝈；不能陪我下河摸鱼；不能陪我滑冰、游泳……我越想越怕，眼泪就像断了线的珠子，哗哗地流下来。越想越伤心，哭得鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛。还好，通过进一步检查，确诊姥爷脑袋里没有长“东西”，而是糖尿病引起的“颅内神经病变”并发症。虽然没有生命危险，但是罪是够受的。经常痛的他夜不能寐。如果能彻底治好老爷的病是我最大的心愿。如果我是医生，一定要刻苦钻研科学技术，研制出一种新的透视机，不管什么病，一听就知，一看就明。如果我是医生，一定练就过硬本领，精湛的医术。当新时代的神医华佗，为病人驱魔除病，解除痛苦，妙手回春。如果我是医生。一定要学习和掌握好多好多的防治知识。治病不如不得病，重要的是防病。所以我要把所学到的知识，刻制成光碟，无偿地分送给所有病人，达到人人防病，人人能治病。如果我是医生。我还要千方百计地制造人间“灵丹妙药”。使轻患者一吃就灵，使重患者能“起死回生”。总之，如果我是医生。尽自己之所能，尽量为人民服务，急病人之所急，想病人之所想。让所有的病人不论贫富都能够看上病，让所有的病人都能治好病；让所有的人都能防治病。使所有的人都不得病。不再发生这个流感、那个流感。让“SARS”和“h1n”、癌症、糖尿病一去不再复返。使人间更加和谐、幸福和安康！