老师“武器”大展示-关于老师的作文600字

我们的老师对付我们有许多“武器”。

副班主任的“武器”最疼，她的武器是教鞭。有时，你实在太不听话，老师就会拿起教鞭打你的手。有些同学的手都被打肿了，可又有什么办法呢？上课只好乖乖听话。

音乐老师的“武器”最累－－“描歌曲”，上课如果说话，罚你把刚教的歌，连歌谱、符号还有歌词都要描。我们都怕着了，上课坐得挺直，不敢胡闹了。

体育老师的“武器”是罚跑操场五圈。操场一圈240米，五圈可就是1200米呀！每当老师提出罚跑，我们都认真下来。

班主任的“武器”最多。

其一是罚站。专治上课不专心听讲的人，发现你开小差，就先故意问你问题，答不出来就罚站，饶幸答出来，让你坐下但加了一句话：“上课认真一些！”我们对此无可奈何，上课只好专心听讲。

其二是记上黑名单。只要在学校里，何时都有效，很多同学都是老师的耳目，一个同学做错事，只要当时有同学在场，那个旁观者就可能会告诉老师，把做错事的同学记上黑名单，一周星星别想得。于是，我们做错事就恳求旁观者“法外开恩”不告诉老师，当然，我们尽量避免做错事。

其三是传唤到办公室。这招是班主任最狠的“武器”。我们任何原因都有可能被叫上办公室，一阵“暴风雨”就有可能等着你。有一次，一位同学被叫到办公室，出来时，我发现他眼眶都红了，可见这“暴风雨”有多大威力啊。我们无能为力，只有努力不让老师叫到办公室。

老师们还有秘密武器－－上政治课。这件武器非常厉害。虽然这武器不像叫到办公室一样有“暴风雨”，但是有“雷雨”。有一次在向老师问好时，一位同学和另一位同学吵起来，老师来劝他们，一位同学顶了老师一句，老师就给我们上起政治课，时和蔼时发怒，讲了半节课。全班站着听了半节课才坐下。也是够呛。