我的橡皮作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的橡皮作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的橡皮作文1

　　有一次数学考试考了一百分，老师奖给我一块喜洋洋的橡皮。

　　橡皮长长的，白白的，上面是喜洋洋滑活力板的图案。

　　当我把字写错时，橡皮“跳”出来帮助我。当我无聊时，可以把橡皮当滑板玩。

　　有一次考试，时间还有5分钟，我还剩一题。不好，我把“玩耍”写成了“玩要”，我赶紧找橡皮，试卷下面、膛板里面、书包里面、地上……最后在裤袋里找到了它。我赶紧把“要”擦掉，改成“耍”。当我“耍”才写了六笔时，老师说：“停笔。”最后，我得了九十九分。回到家，我狠狠地把它摔在地上，生气地对它说：“你坏了大事，害得我没得到100分！”

　　虽然它在的时候惹我生气，但是我们很快就会和好的。我很喜欢它。

　　老师点评：你对橡皮的来源形状作了介绍，并用具体的事例说明了它的用途，如果再适当运用想象就更丰富了，如想象你摔橡皮时它的心里活动。

我的橡皮作文2

　　我做完作业，疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。不知怎么的，目光落在了一块伤痕累累的土黄色的橡皮上。啊！那是我的橡皮，它已经陪伴我半年多了！

　　我刚用这块橡皮的时候，它全身有一种淡淡的香味。每当我写错字的时候，我的橡皮朋友——橡皮擦，都会奋不顾身地帮我来改正错误的字，渐渐的，我的橡皮朋友

　　——橡皮擦，身上的香味不见了，身上还有一点黑，可它却毫无怨言，还是默默无闻地为我奉献着。

　　现在我已经升上了六年级，我们都是用中性笔，或者钢笔了，我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了，但是我没有丢弃它，而是把它珍藏在文具盒里面，在数学课上，绘图的时候，它又可以派上用场了，橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面，让它孤单。

　　它不但不责怪我，而且还像以前一样，默默无闻地为我无私奉献着。

　　啊！我亲爱的橡皮擦，你真是我的好朋友啊！

我的橡皮作文3

　　我有一块好看的橡皮，它是我姨妈送给我的，我非常喜欢它，一直舍不得用。

　　它像一个美丽公主似的。 头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，棕色的短发，身穿一件粉红色的衣服，脚上穿着一双粉红色的鞋子，看起来非常可爱。

　　一天，一个同学问我:“你有朋友吗？”我说:“有啊！我们可是形影不离的伙伴呢，它和我一起睡觉，一起起床，”“什么？”那个同学张大了嘴巴，继续说:“骗人！”我冲她神秘地一笑说:“没有啊！它还能擦掉铅笔写过的痕迹呢！”我的同学恍然大悟地:“啊！”了一声。

　　我的橡皮不但能擦掉错别字，还能鼓励我学习呢！有一次，我在写作业的时候，被一道“拦路虎”挡住了去路，心想:这道题怎么这么难啊？我难过地看了一眼那块橡皮，突然，我眼珠一转，一拍脑门，呀！这不是我做过的分数题吗！于是，我很快地就完成了。

　　听了我的介绍，你们喜欢我的橡皮吗？我很喜欢它。

我的橡皮作文4

　　嘿，你们好！你们也有自己最喜欢的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。

　　我的橡皮擦是妈妈到文具店帮我买的。虽然物品小，但是也包含妈妈对我的爱和希望。

　　我的橡皮擦的形状是长方形的，像一台长长的空调。我的橡皮擦颜色是绿色的，里面还有一只笨手笨脚的小灰熊。

　　假如你闻一闻它身上的气味儿，肯定会让你陶醉的，因为我的橡皮擦是柠檬味儿的。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海绵一样软。

　　我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困难的时候帮助我。记得有一次，我考试的时候，有一个题写错字，我急忙找文具盒，把文具弄得乱七八糟，当我快要流泪的时候，我突然看见口袋里面有一个橡皮擦，我连忙拿出来，把错题给擦，真是天助我也！

　　自从有了它，考试没烦恼！

我的橡皮作文5

　　前几天，妹妹说她们家有许多许多好看的笔，我想借一只便问了问，可她有一个条件，说要用橡皮换，我说看看吧。

　　结果到她家后，她拿3只没有图案的中性笔，而且笔油剩下不到一半，我脑子浮出了一个想法：不换了，可如何回绝呢，我就这样犹犹豫豫的拖着，这时，三姑说带我们去逛街，我痛快的答应了。我把橡皮拿到奶奶家的窗户上了，结果又去洗澡，妹妹没去。等我回去时妹妹走了，我的橡皮也不见了。

　　第二天，我问她见了没，她说：“没有”，可我就是不信，有一次我去他家发现了我的橡皮，我问她怎么回事，他像个没事人一样说：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我没理她，十分生气，就算是想要也得承认吧，说好听是拿，不好听就是偷拿。

　　从我揭发她后，她处处与我作对，她把用完的修正纸放在我的本子旁，说我用她的了，让我赔，幸亏三姑看见了，说了她我认为她是罪有应得。

　　这件事告诉我了一个道理：诚实比什么都重要，没有了诚实就没有信任。

我的橡皮作文6

　　我有一块香港“棒棒猫”的橡皮，只有在考试时我才用。

　　它漂亮极了，6厘米长，3里米宽，色彩迷人，外面还套着一层玻璃纸。橡皮上面画着一个热热闹闹的游乐场，五只小花猫骑在可爱的小转马上，两只小花猫在一旁开店，一只大一点的小花猫正在玩弄着一个画有“棒棒猫”的红气球，一只小黑猫正在一旁玩积木。我给每只小猫起了一个好听的名字：小美、黑玛莉、紫罗兰等等，每个名字我都很喜欢。这块小橡皮擦字擦得可干净了，只要在出错的地方一擦，要改得字迹就立刻变得无影无踪了。

　　看了这块橡皮我便联想到:如果人人都有一块心灵的“橡皮”自己有了错误，只要用“橡皮”一噌，错误就立刻消失了，那么，人人就都像无瑕的白玉，没有污点了。到那时侯，人人都没有自私、贪婪、骄傲、鄙视、嫉妒的心理，每个人都是诚实的、善良的、公道的、无私的、友爱的，世界上就没有种种磨难与罪恶啦！

　　你们说这块橡皮好吗？

我的橡皮作文7

　　你们知道吗？手机是谁发明的吗？那就让我来告诉你吧，是美国著名的发明家马丁库帕。

　　星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我终于决定制作一台迷你手机。因为家里的橡皮泥特别多，我想让自己多动动手，而且手机的用途非常广。它不仅代替了我们以前书信的来往。

　　开始制作手机啦！我先用粉红色的橡皮泥做了一个漂亮的手机机身，接着我用湛蓝色的橡皮泥做了手机方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手机乌黑的按键和黑色的天线。

　　制作的时候，我被难住了，因为不能使按键和天线牢牢的固定住，还会时不时地掉下来。所以我去请教爸爸，爸爸和蔼地对我说:“你找来一把尺子，用尺子往按键和天线的那里轻轻地压几下”。我照着爸爸的办法试了试，嘿！果然有效，按键和天线纹丝不动......

　　我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手机。

　　通过今天的事情，我尝到劳动的“果实”，我还懂得了不管做什么事。都要不断的去实践，才会有成功的喜悦！

我的橡皮作文8

　　我有很多公主橡皮，装在一个漂亮的盒子里，这些橡皮都是在商场的文具柜台买到的。

　　装橡皮的盒子是五角形的，上面画着一对公主姐妹，穿着粉色公主裙，好像在对我说：“小主人，要好好学习哦！”打开盒子，一块块形色各异的橡皮映入眼帘——有衣服形的，有中间是空心的，有的里面装着小珠子，有的里面装着一块更小的橡皮。还有圆柱形的，三角形的，甚至还有多功能的呢！不仅是种类多，颜色也很多。有黄色的，蓝色的，粉色的……五颜六色，漂亮极了！

　　每当我写错字或者写字难看的时候，我的橡皮就会把这些字给”吃掉”，吃完以后，它好像打打饱嗝，对我说：“小主人，以后少写一点错字，你的错字太多了，都把我给吃撑了。”

　　看着橡皮为了我越变越小，越变越黑，我心疼不已。我下决心少写错字，让这些橡皮多陪伴我一些时光！

我的橡皮作文9

　　人，无论是谁都会有一两件感动而后悔的事情。

　　那是在我二年级的时候，正在我做作业时，有人用铅笔戳了一下我。我扭头一看，哈，原来是咱们班的“调皮大王”呀。他还没等我开口问“干什么”就可怜巴巴地眨巴着眼睛，用苦苦哀求的语气问道：“‘小峰峰’，我做考卷时错字了，没带橡皮，借一下你的，行吗？”

　　“借……借你……”听了这话，我心中犹犹豫豫，开始矛盾起来。借……还是不借？要是借，我怕他借了不还；不借么，又怕他在全班同学面前说：“他真是个小气鬼，连一块小小的橡皮都不借！”可不借，他就会写错，会挨老师批的！于是，我只好把我铅笔盒里最黑、最脏的橡皮丢给了他。

我的橡皮作文10

　　每当我做完作业以后，最爱干的事是捏橡皮泥。

　　一天，我正在玩橡皮泥，爸爸对我说:‘剑生，你捏几样东西给我看看，并说出你为什么要捏它。”我沉思片刻，便动手捏了起来。一会儿，我捏出三样东西。第一个捏的是岳飞，他骑着白马，头戴金盔，全身披着金甲，身穿白帅袍，样子很威武，我对爸爸说:“岳飞是爱国英雄，深受国民爱戴，我们要向岳飞那样热爱祖国。”第二个捏的是一艘宇宙飞船—尖尖的头，长长的身，大大的尾。我说:“它象征着科学和智慧。我们从小就要爱科学、学科学、用科学。”第三个捏的是一只矫健的鹰。我说:“雄鹰不畏狂风暴雨，能在风雨中展翅高飞。它象征着勇敢和力量。我们要向雄鹰那样勇敢坚强。”

　　谷备听了，微笑着说:“对!你捏的这儿样东西都很有意义，使人看了能受到启发，受到教育。所以，你要知道，玩儿也要玩得有意义啊!”

　　爸爸说的话虽然不多。却深深地印在我的心里。

我的橡皮作文11

　　如果，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不喜欢的事物，如果，如果……

　　走在灰蒙蒙的天空下，轻轻挥动神擦，天空就被我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替阴郁的城市糁上充满朝气的金粉。走在喧嚣的马路上，被交通工具浊黑的空气闷得我呼吸不过来，于是顺手一擦，空气里头那些嘈杂和尘埃立刻消失无踪了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默压得喘不过气了，所以决定用力地把这个城市擦过一遍──于是那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等待的车站旁，问候起身旁的同伴来了；在一成不变又平凡无趣的日子里，不再吝于给予身边的`每个人，一个善意且温暖的眼神了……

　　如果，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会重新擦亮这个世界。

我的橡皮作文12

　　我有一种学习文具，有些学生会有不同图案，有些没图案，它穿着五颜六色、五彩世界缤纷的衣服，它就是使用橡皮擦喔！

　　橡皮老师经常在我的错误笔迹上跳舞，擦除错误的单词，这样自动铅笔先生就可以再写一遍，并按摩我的妹妹一段时间，这样我就可以很快我的作业，这样我就可以出去和同学玩一些游戏，增进彼此的感情。

　　事实上，我也和Eraser小姐有一些互动，例如：当我做作业时，她会和我一起坐在桌子上，等我完成作业后，她才能回去休息，等待明天的到来。日复一日，年复一年，她从不喊累，因为她宁愿陪我，也不愿留在黑暗潮湿的角落，所以橡皮擦小姐给我。

　　每个学生文具企业都有自己各自的优点，例如：橡皮擦可以擦掉写错的字，铅笔、自动铅笔、原子笔都可以直接拿来进行写字，萤光笔可以画在发展重点的地方，所以需要我们要珍惜并尊重他们每一种文具。

我的橡皮作文13

　　平时我们见到的橡皮是很小很小的，但是我见过很大很大的橡皮。如果没见过，就听我细细道来：

　　一天，我看书看着看着就睡着了，梦到了我到了一个神秘的世界，那个世界全是用橡皮做的，连太阳也是橡皮做的。我看到了一座房子破破烂烂的，就进去看了看，里面有个人，那个橡皮人看到我往里走去，吓得躲到了墙角，我说：“你为什么往墙角躲啊？”“因为你把我的房子弄成了这样，”橡皮人很伤心的说。我说：“你的房子那么重，我搬不动，怎么会弄坏你的房子呢？”橡皮人说：“每个房子都连着一块橡皮，我的房子连着你的橡皮，你总是在橡皮上横一道，竖一道。”害的我都没有安身之处。”哦，我终于明白了，我再决定在也不在橡皮上划了。

　　“起来，吃饭了，”妈妈喊。妈妈把我从睡梦中叫醒了。我得赶紧起来了，再见！

我的橡皮作文14

　　我的书包就像一个百宝箱一样，里面有文具盒，有书本，有铅笔，还有一块粉红色的橡皮擦。

　　说起橡皮擦，它可是我的心爱之物。自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦，我就特别喜欢它，它是正方体的，像一颗香甜的糖果。它每天都陪伴着我，我们就像好朋友一样。我老爱写错字，特别是写语文作业时，每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样，说道：“小主人，别怕有我呢，让我来帮一帮你吧！”我笑嘻嘻地拿起它来，轻轻一擦，写错的字就不见了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！

　　我最想保护的就是我的小橡皮擦了。因为每次我写作业时，弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它，当我发现它不在时，我急得像热锅上的蚂蚁似的，左看看右看看寻找着它，不看不知道一看吓我一跳，我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦，等我接过来时它已是遍体鳞伤，满身布满了牙印。

　　我很喜欢我的橡皮擦，它总是无私地帮助我。

我的橡皮作文15

　　它，四四方方的，全身土黄显得非常娇嫩，如同一块奶油巧克力，可它不能吃，因为它是上课前妈妈刚替我买的小橡皮。

　　我非常喜欢这块小橡皮，对它爱不释手。摸摸小橡皮的身体，硬硬的却富有弹性。它没有温度，但在我的手中待了一会儿，就变得热了起来，也光滑了一些。我越看越喜欢，凑上去闻了闻，哇！竟然是香蕉味的啊！

　　做作业了，我的小橡皮要一展身手了。只听“沙沙沙”它在纸上轻轻吟唱，转眼间就让我写错的字消失得无影无踪，作业本又干干净净了，像没有写过一样。再仔细看看小橡皮，它的身上不仅有了脏兮兮的黑色痕迹，身体的一边也不再那么整齐了。顿时，我心里充满了愧疚，真不该粗心写错字啊！

　　小橡皮一天天陪伴着我，成为我忠实的好帮手。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。