1、黉舍生长大要泉州七中建立于1931年5月，原名“私立晦鸣中学”，择天后宫为校址，1948年增设高中部，1956年改成公办，易名泉州第七中学，并迁校至现址，是一所具有76年办学汗青的老完中。校园占地33亩，黉舍占地31278.6平方米,生均占空中积13.74平方米,具有42个讲授班，门生2276人，教职工224人。因为汗青启事，七中原是一所生源出发点低、办学前提粗陋的普通中学。鼎新开放以来，在市、区两级党委当局的直接带领下，七中师生发扬不甘掉队、连合拼搏的苦干精力，深化外部鼎新，推动本质教诲，硬是在“普通”中学办学前提下，创作发明出“不普通”的成绩和特性：黉舍1990-1995年“五年连上三个大台阶”跻身省一级达标中学行列，用五年的时候完成九年的任务，这在全省是首例；1996年开端按国度树模高中标准扶植，2001在全省浅显中学中首家经由过程ISO9002教诲质量体系认证；2003年全省首家经由过程国度树模性高中省级验收；2004被省教诲厅授予首批“省本质教诲先进校”称呼；2005年经由过程“第九届省级文明黉舍”验收，从而成为1984年至2005年泉州郊区唯一一所持续九届荣膺该项称呼的黉舍；2006年被国度教诲部确以为“汉语国际推行基地黉舍”；2007年景为天下第六所、全省唯一一所“清华大学尝试基地校”，2008年被中华天下总工会授予“天下榜样职工之家”称呼，至今荣获个人名誉称呼国度级14项，省级68项。2、明显的教诲讲授成绩在全面实施本质教诲的过程中，我校一手抓师资步队扶植，一手本质教诲和办学特性，着力进步门生的综合本质，培养出一多量既有本性又得才兼备的门生，黉舍讲授成绩逐年大幅度爬升。（一）个人名誉：前后荣获个人名誉称呼国度级14项，省级68项。此中不乏高层次名誉，如成为1984年至2005年泉州郊区唯一一所持续九届荣膺“省文明黉舍”的黉舍；福建省首批 “汉语国际推行基地黉舍”；天下第六所、全省唯一一所“清华大学尝试基地校”，泉州市独一一所荣获“天下榜样职工之家”称呼的黉舍。（二）高考、奥赛：05-08年有39位门生考入清华、北大、香港中文大学、香港理工大学。176位门生考入天下排名前十所重点高校，600分以上高分人数达478人（不含保送生），持续四年位居郊区第一。49位门生获得天下粹科奥赛和科技创新大赛金牌，并获得清华、北大等天下重点高校的保送资格，持续四年位居郊区第1、全省前线。共获得各级各种科技创新大赛、电脑机器人比赛奖牌93枚。更首要的是，黉舍订峙“No student left behind”理念，面向全部门生，不让任何一个门生后进，近几年本二升学率远超越全省均匀程度。（三）体育、艺术：前后荣获天下中学贯彻《黉舍体育事情条例》优良黉舍、国度级体育传统项目黉舍、省体育传统项目优良黉舍、省黉舍体育卫生事情先进单位等多项个人名誉称呼；20多位门生被北京体大、华东师大、上海体院、中国美院、中心美术学院、中心戏剧学院、上海戏剧学院、中心音乐学院等重点高校登科，6位门生进入省体校、省体工队，还向国少队、国青队各运送1名队员。2007年插手郊区中门生活动会第十次夺得个人总分冠军，校男篮第八次蝉联市中门生篮球锦标赛冠军，校足球队初次插手市中门生足球比赛获冠军。3、构成文明育人的长效机制在稳固一级达标服从，扶植树模高中，深化新课程尝试的过程中，我校一直对峙“理念先行、轨制保证、以报酬本、文明育人”的思惟，指导黉舍连络轨制的办理并进一步晋升到校园文明的办理。1．“理念先行”：我校以相适应的迷信理念为指导，迷信打算，构成“福建闻名、天下闻名、天下着名”的生长目标；培养“身心安康的当代中国人”的育人目标，“战略性、打算性、实施性”的目标办理；“标高办理、分层教诲、过程节制、静态调剂”的实施战略；“尊师爱生、严教好学”的教风、学风；“调和、创新、魅力”的校训、校风；“要为胜利找体例，不为失利找借口”的主动战略；“不称职的员工永久是黉舍最大的本钱”的质量认识；“创一流事迹，建夸姣故里”的糊口愿景等理念，引领黉舍各项奇迹的生长。2．“轨制保证”：我校以鉴戒交换和自主研发相连络的情势，创新办理形式，完美办理轨制，使我校能够或许在党建、教诲、讲授、教研、工会、后勤等各方面高效办事，促进黉舍各项奇迹生长。如：ISO9000帮助办理、黉舍生长打算、新课程各项办理轨制、工会各项轨制、人力资本办理、讲授教研通例办理、学科比赛和科技创新办理、国际交换办理体制等。校带领班子同一熟谙，教职工全员主动参与，黉舍统统事情都有章可循，带领干部、教职员工、门生们都自发建立合作认识、创新认识，品牌认识，并由此打造魅力黉舍、魅力师生。3．“以报酬本”：一实在践正视人的身分，以促进人的进步为底子目标。我校构成“连合合作、敬业贡献、拼搏朝长进步、开辟创新”的七中精力，“No student left behind”，“让每个家庭充满阳光”，“办群众对劲的教诲”等一系列的办事认识和师生自励行动。黉舍构建西席专业生长共享的资本平台，及时有效地整合校内教诲讲授资本。同时，以鞭策西席专业生长为内涵动力，全面进步教诲讲授程度。经由过程西席程度进步，进步讲堂讲授有效性，面向全部门生，进步综合本质，同时鼓动鼓励门生本性化生长。4．“文明育人”：抓住建立一级达标、树模高中和展开新课程尝试的契机，经由过程这些过程中一步构成的新型办理文明、师生文明、讲堂文明、课程资本修建文明、教研文明、西席专业生长等文明，构成涵盖软硬件环境的烈旎人机制。全校师生将这些文明自发融为立操行事、学习糊口、建功立业的动力和品格，做到更加调和、不懈创新，尽力完成黉舍各项奇迹持续不竭地奔腾。4、薄弱的师资力量1．班子扶植。校带领班子连合高效、开辟朝长进步，富有奇迹心、朝长进步心，学历层次高，有较高的实际水安然安静专业程度。他们充分熟谙到教诲对鲤城将来生长的首要意义和泉州七中作为鲤城教诲“窗口”黉舍的首要地位，不但鼠目寸光打算黉舍的生长，并且事必躬亲深切详细实际，紧密密切联络大众，带领泛博教职工完成一次又一次的飞越，为鲤城教诲的生长作出了主动进献2.师资扶植。优良高效的教诲，要靠一流的师资步队来完成，是以，黉舍把师资步队的扶植作为实施本质教诲的关头，对西席尽力做到政治上体贴、事情上帮忙、糊口上赐顾帮衬。起首，加大了对教职员工特别是高层次人才福利报酬的投入，主动调剂课时补助，及时办理新西席及新引进骨干西席的医疗保险、社会保险等手续，妥当调剂、处理他们住房和妃耦事情题目。对于新引进的中初级西席，黉舍未能及时安排住房的，每人每个月赐与300元的住房补助。校带领还常常操纵课余时候构造前去体贴、慰劳西席，同他们交心，存眷其思惟和心机生长状况，及时帮忙他们处理事情、糊口中碰到的各种困难，使他们能放心讲授。其次，以任务为驱动，经由过程课题研讨、课程资本开辟、校本课程开辟、公开讲授等各项活动，抓好通例落实、抓好讲授研讨的有效性、持续性，轨制化。展开西席的停业练习和停业测验轨制，加强讲授研讨和高考研讨，全面跟踪高三的教诲讲授和质量办理，同一西席熟谙，做好教、学、练、考各个环节，做好提优补差、质量阐发、励志教诲等各方面事情。最后，从西席引进、培训、建设、体例、进级、奖惩，包含西席的思惟政治事情、停业办理等方面展开事情，全面调和，稳定和生长西席步队，如主动鼓动鼓励退职西席攻读硕士学位，按期遴派西席外出学习交换，展开校本培训、以老带新、生长性西席评价等事情，礼聘省表里教诲讲授专家到校讲学，引领西席专业化生长，加强青年西席培养，展开名师工程扶植，建立西席表率，以杰出的西席群体抽象表现黉舍抽象，以名师程度加强名校品牌效应。目前我校兼任西席均匀春秋33岁，有19位研讨生，并且具有一多量省、市骨干西席和学科带头人。西席们满身心投入教诲讲授事情，不搞有偿家教，“爱岗敬业，教书育人”成为每一名七中西席自发的行动。“不甘掉队、拼搏朝长进步”的团队精力，使黉舍构成大家“讲敬业，争一流办事；讲爱生，送一片温馨；讲贡献，创一流事迹”的杰出教诲讲授氛围。近几年，西席在课件、教具制作、说课、优良课、技术等各项比赛中多人次获得国度级、省级嘉奖，获奖层次和次数居全省前线。5、深切展开新课程尝试事情06年我校被列为省级高中课改样本校，一年以来在课程扶植、师资培训、校本教研、校本培训、课程资本扶植方面着力扶植，凸起加重门生承担、进步讲堂效力这一新课程重点事情，尽力进步师德水安然安静停业程度，清算教研民风、进步校本教研、校本培训的有效性，扶植好课程资本网站。在2007年9月份的新课程省级样本校评价查抄中获得带领、专家的好评。阐扬省样本校的尝试、树模、辐射感化。欢迎了多所省表里兄弟黉舍的来访考查，各学科专家回访活动或市、区校际交换组树模课；结合区属其他黉舍展开新课程尝试，获得杰出的效果。6、丰富的奖教奖学基金我校的长足生长，极大鼓励了泛博国表里校友，他们纷繁慷慨解囊，大力支撑母校。香港承平名流李群华、南益个人副董事长兼总经理林树哲、菲华公会常务理事长戴国兴、金鹿个人董事长张华安、匹克个人董事长许景南、金山石材董事长梁志鹏等国表里校友纷繁呼应，共设立12个奖教奖学助学基金会，为母校的再生长供应了强大的物质根本。75周年校庆之际，我校策动国表里校友及社会各届人士建立“泉州七中助学奖学基金”，对得才兼备者予以制止费入学并供应必然的糊口费补助，以完成“构建调和社会，从七中校园做起”，“不让任何一名七中学子因贫苦而停学”。