南昌第二十八中学简介-点评怎么样

　　南昌市第二十八中学坐落在以南宋诗人谢仿得命名的叠山路东端，与素有革命传统的市标志性主干道八一大道相毗邻。独特且便利的地理位置赋予了学校浑厚的文化底蕴和蓬勃的时代气息，享有良好的社会声誉。

　　南昌二十八中始建于1970年初，前身为“南昌东湖中学”，原址在南湖路2号;1970年底更名为“南昌市第一中学”;1974年迁至现址，更名为“南昌市第二十八中学”，1989年起为满足地段内初中生源不断增加的实际需要，学校由完中改为初中，专力发展初中教育。

　　学校现址占地11716.9平方米（17.6亩），建筑面积14378.00平方米。近年来学校不断加大投入，改善育人环境，加大了硬件建设的投入力度，新建了一幢5750平方米的教学楼，建成了200米塑胶跑道和旱式喷泉，装备了40个多媒体投影仪教室，校园面貌日益改善。

　　二十八中自创校以来，一直秉承“生以成才为志，师以从教为乐，校以育人为本”的治校格言，倡导“勤奋、自主、诚信、创新”的校风，铭镌“明德至善，格物致知”的校训，以其科学的管理、完善的设备、优秀的师资、雄厚的实力，成为一所“学生向往、家长信赖、社会欢迎”的区域名校。现有教学班44个，学生3000余人，在职教职员工165人，其中高、中级职称教师占70%。

　　学校大力实施名校、名科、名师“三名”工程，通过开展形式多样的学习活动，在教师队伍中狠抓师德师风建设和教育教学水平的提高， 涌现了“全国优秀教师”、省“优秀教师”、“师德先进个人”、“五一”劳动奖章获得者、市“劳动模范”、 “三八红旗手”、 “优秀共产党员”等一批师德高尚、业务精湛的先进典型。

　　学校一贯重视科研工作，成立了科研活动领导小组。广大教师也积极投身教育教学改革，使科研蔚然成风。在每年一次的教育科研论文年会上，老师们踊跃投稿，其中总有90%以上的论文获校级奖励，15%以上的论文获市级奖励或参加全国、省、市学术交流。近年来，学校科研工作成绩显著，200多人次在市教研活动中提供公开课、专题讲座;50多人次在省、市和全国获奖。为提高教师的科研能力和教学水平，学校还积极组织广大教师参与课题研究。现在学校绝大部分老师都参与了课题的研究，拥有国家级课题8个，省级课题5个，市级课题3个，校级课题4个，有的已结题。

　　学校积极组织老师参加各级教育教学竞赛，获国家级奖励7人次;省级奖励12人次;市级奖32人次;其中语文老师陈宇春被评为全国优秀教师，江西省及南昌市语文学科带头人，徐纪涛老师被评为全国优秀语文教师，青年教师唐琦老师的语文课《老王》获全国一等奖，张惠明老师的《斑羚飞渡》获全国二等奖，谢陈老师被评为省美术学科带头人，余秀芬被评为全国优秀英语教师、市英语学科带头人。我校教师非常注重教育教学积累，注重将自己新的教学理念，教学方法形成文字，教育教学成果丰厚，教师论文获国家级奖63篇，获省级奖42篇，获市级奖124篇。学校还投入专向资金编写校本教材，其中江西人民出版社出版的《中学生文明礼仪读本》、《文化魂 艺术情》中学生美术作品选已经成为学生上课的补充教材，深受学生和家长的欢迎。

　　学校教学质量上乘，中考成绩稳居全市前列，2002—2008年，学校上重点高中线学生分别有238人、297人、267人、187人、262、342、382人，均名列全市前茅。其中，梁晓阳同学曾以594分的成绩一举夺得南昌市2002年中考状元桂冠。

　　近几年来，学校认真贯彻党的教育方针，狠抓素质教育不放松，并结出累累硕果：在全国、省市组织的各学科竞赛中，获得100余人次获一等奖，160余人次获二等奖，300多人次获三等奖。仅2006年一年，我校就有4名同学考入全市前十名。其中李文欣同学中考总分位居全市第二，熊凯成同学中考总分位居全市第三。2007年中考张乃昕同学总分位居全市第二，金秋翔同学中考总分位居全市第四。我校还培养了一大批德智体美全面发展的优秀学子。其中2006年毕业生郁芳同学在音乐课师生共同体验教学活动培养了对文艺方面的浓厚兴趣，她作为韵律操特长生被江西师大附中录取，后又经过自己的努力，提前录取了中央戏剧学院。2007年毕业生丁敏同学在体育课师生共同体验教学活动培养了运动特长，她在全省各级体育比赛中连破记录，被江西师大附中录取。学校组织的科技、艺术、体育类活动也多次获奖：在2001年、2004年、2007年的南昌市三届体育节中，学校均获优秀组织奖、团体总分第一名;在2002年、2005年的南昌市两届中小学生艺术节中，学校分获二、三等奖;在2003年、2006年的南昌市两届中小学生科技节中，学校均获优秀组织奖、团体总分一等奖。2008年，学校的校园集体舞获得全省、市一等奖。

　　学校多年来坚持探索“文化兴校”、“文化强校”，走出了一条行之有效的校园文化建设特色之路。一是以鲜明的制度文化打造和谐校园，学校完善了《南昌二十八中制度汇编》，着力打造既有统一意志，又有个人空间的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌;二是以丰富的精神文化培育人文情怀，学校在扎扎实实抓应试科目教育教学质量的同时，以“谷雨读书节”、“希望之星”艺术节、“我运动，我健康，我快乐”体育节为载体，成立了各种学生社团组织，学生会、合唱团、舞蹈队、健美操队、田径队、篮球队等从不同的层面开展活动，以不同的文体表现形式展现了校园生活的多样化，为全校师生营造了一个积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围;三是以先进的课程文化引领改革潮流，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，挖掘富有家乡特色的素材资源，开发或选用适合本校的课程，使课程真正从“书本课程”中走出来，从而形成课程文化，以拓展学生学习和生活的空间，丰富学生精神文化生活。目前，学校已初步形成了独具特色的校本课程，涉及文学赏析、文明礼仪、手工制作、科技创新等多个门类。由学校组织编撰的《中学生文明礼仪读本》已问世，得到社会好评;艺术剪纸、编织中国节现场展示学生参与热情极高;今年学校又正在进行瓷板画课程的研发。

　　自2001年以来，学校先后获得江西省“现代教育技术示范学校”、“青少年读书活动优秀奖”、“五四”红旗团委、“青年志愿者服务优秀集体”、南昌市“文明单位”、“学校管理先进单位”、“义务教育先进学校”;南昌市“先进党支部”、“思想政治工作先进单位”、“市直学校评议评价工作先进学校”、“教学管理优级学校”、“课堂展示综合优胜学校”、“花园式学校”、“北大附中网校精品示范校”、市教育系统“先进性教育宣传工作先进单位”、“金点子”大赛先进单位、“模范职工之家”、“先进女职工组织”、“市退教协工作先进集体”、连年获“社会治安综合治理工作先进单位”等近百项各种奖励。

　　“铁马金戈待征鼓，只争朝夕启新程”。 新世纪的南昌二十八中，正以更加雄伟的姿态，向着“创一流名校，打造初中教育第一品牌”的宏伟目标前进。