成都市棕北中学（科院校区）简介-点评怎么样

　　成都市棕北中学是一所地处首批国家级住宅示范小区——棕北小区内的现代化新型学校。学校遵循“面向未来，以人为本”的教育思想，坚持教育与市场相结合，以“服务于学生的个体发展，服务于家长和社会”为己任。自1996年建校初提出“兴我棕北中学，争创全省一流”的第一个学校将市场策划与教育发展有机整和，首创学校策划理论，对学校发展进行全方位策划，使学校实现了跨越式发展：1996年高起点建校，1997年创办校外“棕北班”，1999年在成都市高档住宅小区中华园创办“公办民助”的新体制学校——棕北联合中学;2000年，学校又顺利通过验收，成为成都市第一所“九年义务教育示范学校”。在不到五年的时间内，学校以“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的效益”圆满完成了第一个五年奋斗目标。现在全校师生正在为实现“创一流名校，与国际接轨”的新目标而努力奋斗。

　　创建于1996年的成都市棕北中学，隶属于成都市武侯区教育局，位于成都南边的棕北小区内。1997年，开办"棕北校外班"。1999年，创建了成都市棕北联合中学。2002年，以成都市棕北中学、成都市棕北联合中学为主体组建了棕北教育集团。

　　目前，棕北教育集团由成都市棕北中学、成都市棕北联合中学和成都市棕北中学西区实验学校三个校区组成。成都市棕北中学和棕北联合中学两个校区以"一个法人代表，一支教师队伍，一套管理体制"紧凑型办学模式，通过14年的共同办学，以"创一流名校，与国际接轨"为目标，取得了较好的办学效益，先后被评为成都市六城区第一所"九年义务教育示范中学"、"艺术教育特色示范学校"、"教师发展基地学校"、"校长实训基地学校"，四川省第一批初中"实验教学示范学校"、"校风示范学校"，全国首批"汉语国际推广中小学基地"、全国AFS项目学校，"全国管理创新品牌学校"、"全国科研兴教先进单位"、"教育部初中校长培训实践基地"、"成都市骨干教师基地学校"、等荣誉称号。2009年，学校被批准为成都市首批初中名校教育集团。

　　学校目前共有51个教学班（其中北校区26个，南校区25个），2600多名学生，学校在为学生提供高品质教育服务的过程中，形成了一支"师德高尚、精诚团结、业务精湛、勇于创新"的教师队伍。

　　学校现有教职员工180余人，平均年龄35岁，本科及以上学历100%。其中，教师党员占40%，硕士研究生6人，研究生进修班结业、在读和正在攻读硕士学位31人。省级优秀教师2人，特级教师3名，成都市学科带头人4人，武侯区学科带头人11人，各级各类优秀教师达1200人次。

　　市区"优秀教师"、"优秀青年教师"、"教育功臣"、"师德标兵"、"模范班主任"达80人次，教师在各级各类教育教学大赛中获奖近1000人次，撰写经验论文1500余篇，获奖500多篇，撰写学术著作、编写正式教学参考用书31部。

　　学校在"既关注学生现在，更关注学生未来"的理念指引下，培养了一批批 "身体素质好、学习成绩棒、管理能力强、兴趣特长多、发展后劲足，高雅自信，具有国际视野"的棕北学子。

　　自1999年首届毕业生起，学校教育教学质量一直居于武侯区中学第一名，成都市前列。全国英语、化学和物理竞赛一等奖80人次，全国中学生科创金奖15人次，省、市科创一等奖600人次。学校历年保持市、区艺术节第一名，获国际性文艺大赛金奖9人。作为乒乓球和篮球传统体育项目学校，学生篮球队历年保持成都市中学生组前三名，乒乓球队历年保持省、市中学生组团体第一名，毕业学生参加国际青年乒乓球大赛，获冠军5个，亚军4个。

　　春华秋实，14年来，学校为国家级和省级示范高中输送学生达4000余人。品学兼优，可持续发展能力强的棕北学子走进高一级学校后，表现出很强的学习后劲和综合能力，他们中许多成为了高一级学校欢迎的学生会和班级管理人才。其中，全国学生代表大会代表1人;国家级示范高中学生会主席8人，团委副书记12人，学生会各部门主要学生干部300余人。

　　作为"汉语国际推广中小学基地"和AFS（国际文化交流协会）项目学校，学校开展了丰富多彩的国际交流项目活动，推动了教育国际化进程，彰显出具有全球视野的办学品位。

　　在教育国际化、教育现代化的推进工作中，学校以培养师生国际素养，实现师生发展为根本目标，依托"汉语国际推广中小学基地"和"AFS（国际青少年文化交流项目）项目学校"两大平台，先后组织开展了"与国际友好学校交流互访项目、AFS师生接待项目、来华短训项目、出国短训项目、汉语助教外派项目、新加坡全额奖学金留学项目以及师生考察交流"等。与德国、英国、新加坡、美国、日本等国家的相关教育组织、友好学校建立了良好的合作交流关系。特别是在2009年和2010年，学校接待了来自英国的百人校长团参观访问，先后与德国爱因斯坦文理学校结成了国际友好学校，参与"中英连线项目"，与英国格莱登中学签订了合作交流协议。有33个家庭分别接待了来自德国爱因斯坦文理学校的师生和AFS组织意大利交流学生，一名老师赴英国教学。在AFS项目和汉语国际推广活动中，很好的展示了师生素养，增强了国际视野。

　　在新的学年，棕北人将以学习和落实《 国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为总体要求， 进一步深化"质量立校，质量兴校，质量强校"的认识，构建"现代、高雅、宜学"的校园文化，把追求"两高一低" 【高综合素养（举止文雅、后劲充足、全面发展），高学业成绩（基础扎实、学的轻松、能考高分）和低负担（和谐校园、高效学习、健康生活）】有内涵的高质量作为发展的中心工作，以师生发展为本，以"一育两课"为重点，以"学教方式变革"为突破，真正把棕北中学建设成为基础实，品质高，内涵丰富，特色鲜明，现代化，国际化的四川省示范，在全国有一定影响力的初中学校。