上海市铁岭中学简介-点评怎么样

上海市铁岭中学是杨浦区规模最大的公办初级中学。现有33个教学班，1000多名学生，教职工120余名。学校创办于1964年8月，经过历任领导和师生的不懈努力，形成了优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风。2008年暑期，学校整体搬迁至鞍山路300号（原同济一附中校区），现占地32亩（21522m2），拥有教学楼、实验楼、体育馆、图书馆等，教育教学设施大为改善，教育质量上乘，学校乘势迈上新台阶，各项工作乘势腾飞，发展前景喜人。
　　

2000年以来学校获得上海市文明单位、上海市军民共建社会主义精神文明先进集体、上海市红旗大队、上海市心理辅导先进集体、杨浦区文明单位、杨浦区办学先进单位、杨浦区行为规范示范校、杨浦区德育先进集体等荣誉称号。
　　

多年来，在各级领导部门的关心指导下，在社会各界的理解支持下，学校坚持全面育人，树立正确的质量观，面向全体学生的办学理念，切实贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，办学水平得到教育行政部门的认可，赢得了良好的社会声誉。学校管理规范，有一套规范、科学的学校管理办法和对教师的评价激励机制，多年来效果明显。学生主要来源于周边社区、对口学校、部分同济大学子弟，预备年级招收部分篮球特长新生，借助地域优势，生源总体良好。学校秉承“团结文明，求实进取”的校风，倡导“规范踏实，钻研创新”的学风，传承“敬业爱岗，精益求精”的教风，在教育教学各方面取得了一系列优秀成绩，创出了“铁岭”的品牌，成绩令人鼓舞。
　　

为深入实践科学发展观，追求有内涵质量的发展，学校树立“全面发展，优质高效”的办学理念，全面推进以“二期课改”为核心的素质教育，合理配置并不断优化教育资源，为学生的主动发展创设良好条件和环境。强化以德立校，以法治校理念，加强校园文化建设。加强干部队伍和教师队伍建设，为学校的内涵发展做好人员队伍保证。
　　

学校注重学科教学的德育渗透，将午会课、思想品德课、专题教育活动整合，逐步使德育专题教育活动系列化、课程化。开展学生青春期教育，心理健康教育工作，针对初三年级学生的特点开展每月一次的心理辅导讲座。充分发挥学生自主管理委员会的作用，让学生学会自我管理，自我约束，变“他律”为“自律”，通过艺术节、体育节、科技节等广泛开展各种学生社团活动，推动校本德育课程建设，促进学生全面发展。培养学生具有良好行为习惯、高尚的道德情操，为成为一个合格的社会人打好基础。承认学生个性差异，注意发挥学生的特长。在学校和老师的引导下，为学生自主管理、自主发展创设环境条件，提升学生主动发展的可持续学习能力。培养学生的情感、自尊、自信和合作精神，让每个学生享受到进步和成功的快乐。
　　

学校优化教学管理，推进有效教学，切实减轻学生过重的课业负担，以科研促教研，决战课堂减负增效。以课程研究型建设为抓手，通过门类多样、质量较高的拓展型课程丰富学生知识结构，培养学生动手实践探索能力。以“全面发展，优质高效”的理念为指导探索课堂教学有效策略与方法，进一步完善和深化学校校本课程的建设，重点进行初中语文写作指导、初中英语阅读与写作、篮球、油画、机器人等学校特色课程的建设和完善，开发探究型课程。以建设外语学科、做强篮球传统项目为学校新三年特色项目，使之普及与提高并重，惠及全体学生。加强拓展型课程的开发与建设，既引导教师尽快向一专多能的综合型教师、研究型教师、学者型教师的专业化方向发展，又着眼与激发、培养和发展学生的兴趣爱好；开发学生的潜能，陶冶学生的情操；促进学生个性与社会化的和谐发展，使学生能够适应时代的变化，为学生终身可持续发展奠定个性化的基础，促进学校办学特色的形成。
　　

在杨浦区第三轮“三名工程”建设中，经学校员工认真讨论决定，申报杨浦区“名学校”，并获得通过，未来三年学校将以此为抓手，凝聚全校师生之力，在学校原有基础上，不断努力，探索教育改革之有效路径；抓住机遇，将学校办成质量上乘，特色鲜明的公办初中。