前两天小女孩的秘密作文

篇一:《寻找快乐的小女孩(参赛作文)》

寻找快乐的小女孩

快乐其实就在我们身边。 ——题记

在很久很久以前，有个小女孩，她整天都愁眉苦脸的，大家

想尽办法了办法，可小女孩就是不快乐。

小女孩听说，在一个很远的地方，有一座“快乐森林”，到了

那里便可以获得快乐。于是，她便出发去找森林了。

小女孩一心只想快点找到森林，她不停的跑阿，跑啊，终于

到了“快乐森林”

小女孩走进森林里，果然，这里的一切都是那么的和谐。她

看见了在枝头唱歌的小鸟，便问到：“鸟儿，鸟儿，请你告诉我，

什么是快乐呢？”小鸟说：“能够自由自在的飞翔，能够和朋友们

一起在枝头唱歌便是快乐。”

小女孩又问了熊妈妈，熊妈妈说：“只要看到自己的孩子平安

成长，自己便很快乐。”

小女孩十分不解，她又去问老乌龟，老乌龟说：“看到大家和

谐共处，每个人都很幸福，自己也就快乐了。”

小女孩还是不懂，她只好去问森林里年龄最大的树爷爷。

树爷爷说：“孩子啊，快乐其实很简单，它就在你的身边，只

不过，你要用心去感受。”

小女孩似懂非懂。

她只好往回走。小女孩一边走，一边想着树爷爷的话。这时，

一只小兔子看到了她，小兔子热情地邀请小女孩和他们一起玩。

小女孩原本想拒绝，但看到大家这么热情，也就答应了。

小女孩和小兔子们一起欢快地嬉戏着，她看到大家的脸上都

挂着笑容，似乎隐约地感受到了快乐。

小女孩该回家了，她跟所有人道了别。一路上，她看到了路

边的杨柳依依，天上的白云朵朵，树上的花团簇簇;她听到了鸟儿

的歌声阵阵，人人们的笑声连连，所有人都微笑着向她打招呼……

啊，原来自己只顾着快点找到“快乐森林”竟然错过了路上

美不胜收的风景。小女孩现在才发现，一路上，她错过了很多，

很多。

小女孩微微的笑了……

快乐是你在帮助别人时，别人由衷地对你说“谢谢”;快乐是

你看到周围人们的笑脸；快乐是大家和谐共处……

其实，快乐是不用去找的，它就在某个不经意的角落里，等

着你用心去发现。

云南南华龙川中学 175班 张宇

篇二:《小女孩的外貌描写》

翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

♦ 这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

♦ 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

♦ 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

♦ 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

♦ 小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

♦ 二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”

♦ 我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

♦ 妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

♦ 我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

♦ 我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双

闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

天生就漂亮.白皙的皮肤,大大的眼睛,秀气的鼻子,饱满的小嘴,再加上一头可爱的"自来卷",构成一幅天然的美丽图画.

清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。

白色的鸭舌帽把她那盘起的长发和半张脸都给遮住了，但能感觉出她一定很漂亮，惊人的漂亮！！！硕大的黑色墨镜使得大家只看得见她嘴角的那丝完美弧度，透着一股无所不知和天下无敌的自信，黑百相间的休闲服把她衬托得似神秘似纯洁。给人感觉，除了酷就是酷，找不到别的词语来形容了！

妹妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光，红红的，好像一个熟透了的苹果，又似一朵含苞欲放的芍药。 2：她那泉水般纯净的大眼睛镶上一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐劲儿。 3：一张小口，笑起来嘴角边上还有两个深深的酒窝，十分可爱！

4：我回头望去，小女孩跳跃着。她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了！

外形：

这小淘气,红红的脸蛋,小嘴撅着,一颠一颠跑过来.

玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

他很瘦小，嘴巴边上有一棵米粒大小的黑痔．特别是那双带长睫毛的眼睛，使他增添了几分稚气．他有爱眨眼的习惯，一天到晚眨个不停．一急起来就眨的更厉害了．

他的笑脸很是好看，一笑起来嘴角边有两个甜甜的酒窝．

刚说完，他的连上路出了茫然的神情，本来小小的鼻子皱的更紧了

见那个小女孩回过头来，我大量着她：大约十岁的样子，梳着齐齐短断的发式，一刹那笑的犹如阳光般刺眼

他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。

他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，

这时那弯弯的月牙又出现了。

身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。”说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。

一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。

篇三:《阳光女孩作文》

阳光女孩作文

阳光女孩作文（一）

女孩，一颗出世的明珠，静静的呆在角落，文静或者说安静。沉稳文气的性格使人们容易把她忘记。现在，我要大喊：“做个阳光女孩，其实很快乐！”

做个阳光女孩，其实很快乐。挽起袖子抱着一个脏兮兮的篮球，在阳光底下露出阳光般的笑，止不住的快乐在女孩身上散发出来。阳光的女孩，是夏天的节拍。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为活泼，所以快乐。

做个阳光女孩，其实很快乐。阳光的女孩，举手投足间闪露着男孩的气息。T恤，长裤，运动鞋加上短发就是活泼，阳光的女孩。他不会套上连衣裙，让自己的行动受到限制。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为自由，所以快乐。

做个阳光女孩，其实很快乐。起床以后，他不会在洗手间浪费很多的时间。随便摸个脸，刷个牙，就了事。不会小心翼翼的梳头，不会因为淑女形象慢慢走。她想跑就跑，想笑就笑，想干什么就干什么。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为随意，所以快乐。 如果说文静的女孩是一颗柔和的珍珠，那么，阳光的女孩就是一粒桀骜不驯的钻石。在阳光下反射出美丽，纯洁而又耀眼的光。

女孩们，脱下淑女的外套，不要再当林妹妹了。换上活泼，自由，随意，阳光的长裤，在阳光下自由的飞翔。你会享受到无比的快乐！

阳光女孩作文（二）

我是一个阳光女孩。

小时候看喜羊羊与灰太狼，话说大家都应该喜欢聪明的喜羊羊，而我喜欢笨笨的灰太狼。我总觉得喜羊羊很虚伪，因为那么小的年纪不可能会那么才智。灰太狼之所以每次抓不到羊是因为他很粗心，没有耐心，但他从来不气馁，从他身上，我找到了以前对作文一窍不通的我的影子。常理来说，女孩子喜欢娇滴滴、漂亮的美羊羊，而我最讨厌的羊就是她了，美羊羊很娇气，动不动就哭，我觉得她一点也不坚强。勤劳的娃娃们肯定不喜欢懒羊羊，而我喜欢他，懒羊羊很可爱，我觉得他太可怜了，每次都被“好朋友”欺负和操控。终于有一次，懒羊羊受不了了，吃大蒜来“抗议”，羊羊知道懒羊羊“背叛”了自己，也拿大蒜熏他，并且不顾朋友安危把他丢在大门口！这还叫朋友吗？ 有一次上作文课，武子瑶让王菁宇往后点，王菁宇不但不退，还把武子瑶的修正带往地上一扔，还骂她是傻子。武子瑶觉得委屈，就往楼下跑，幸好那时下课时间，我们女同胞连忙往下追，终于在一楼过角处找到了她，甄紫旋说：“怎么样你才高兴呢”？一个同胞大声说：“跑一圈吧”！武子瑶点点头。我们围着操场跑，正好那时大喇叭里播放着六一班六一儿童节的排演节目的歌，是周杰伦的双节棍：快使用双节棍呵呵哈嘿快使用双节棍呵呵哈嘿飞檐走壁一身正气„„还有风给我做伴奏呢！用两个字来形容就是：真爽！

我在班里想哭就嚎啕大哭，不用维护那一点点的淑女形象，想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神经病一样的眼光。

我爱做一个快乐的阳光女孩！

阳光女孩作文（三）

“真该死！人有增多了！”我坐在公共车上，一边看着窗外，一边小声咕噜道。不一会，车上挤满了人。我于是转过来，扫视着这些没位子的人。心想，“想着售票员头缺心眼了吧！”本来作为就不多了，可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的

盗“虎笼里！“但我念一想，”人为财亡，鸟为食亡嘛！”于是，便宽恕了售票员。 还好，过了几站后，人渐渐地少了。大概是过了半小时呢！当车门再次打开时；我看到了一位满头银发的老奶奶。这下，可到了我大显身手的时候！原本，老师教育我们要尊重老爱幼。不过，一直也不怎么等到机会。嘻嘻！终于等到了！我向四周看了看：司机叔叔正在专心的开车，售货员阿姨正在数着手中的钞票，而他那娴熟的姿态，可真让我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地数着什么，像是在数“一，二，三„„”的样子。再看看这些乘客们：有的接头交耳，仿佛在谈论什么不得了的事„„于是，我喜出望外，心想：“20人满座，肯定没有人站起来让座，而这些家伙们，有这么自私自利。哈哈，这个光荣的任务还是交给我吧！

可是等我站起来让座的时候，一位身穿红衣服的女孩：她留着满头的黑发扎着羊角辫。

那个小女孩也是残疾人，等她下车，我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风！”我心中顿时欣赏了不少，于是哼着轻快的小调一步一步回家，嘴里不是念着“杨光，阳光，杨光，阳光„„好一个阳光女孩！”作文

一个充满善良，无私，纯洁的阳光女孩。

那天我又见到了她。

篇四:《作文 烛光中的小女孩》

[作文 烛光中的小女孩] 是月光，洒在她金黄的发丝上，波浪卷的柔发披在瘦弱的肩上，她的嘴唇张开面带微笑，不知何时，她去了天国，与她的祖母在一起，她终于幸福了

那一晚，她瘦小的身躯在黑夜中缓缓移动，大号的拖鞋让她显得可怜，她强忍着寒冷一步有一步，是那么无助，她不敢回家啊！手中的火柴是她身上唯一值钱的物品，，她紧紧地攥着，直到她通红的小手再也无力时她蹲在墙角，眼泪滑过，作文 烛光中的小女孩。 终于，她划亮了那火柴

直到最后，她安然的睡去，梦境中是她与祖母拥抱的情景，多久了呀，那温暖的怀抱让她盼望了多久呀！

她笑了，白净的脸庞一丝笑意让天都为之动容，风依旧在咆哮着

黎明的号召是美丽的，它总是一尘不染，把人们引向光明，小女孩在熟睡着，她不想醒来她不想离开祖母，初中三年级作文《作文 烛光中的小女孩》。 ◆分享好文◆ 让她睡吧，不要打扰她，也许只有另一个世界才属于她吧！

山西晋中祁县祁县第三中学校初三:范晓滢

篇五:《小学女生自我介绍范文6篇》

小学女生自我介绍范文6篇

小学女生自我介绍一：

我的名字叫XX，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢！

小学女生自我介绍二：{前两天小女孩的秘密作文}.

一个九岁的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮肤，一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着，两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着，不大不小的耳朵，对啦，这就是我，聪明可爱又机灵活泼的我–蔡骏儿！

我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》，《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场，笨笨的样子，顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮，肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙，一摇一晃地漫步走着，突然，一个法力无穷的妖怪出现了！啊！赶快逃，眨眼间，猪八戒就下得屁股尿流，非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》，讲的是“绿绿”(苗绿鸣）老师和“小蚂蚱”（麻战战）的友情故事，里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。{前两天小女孩的秘密作文}.

我不仅喜欢看书，而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书，我一定会拉着妈妈去买。【小学女生自我介绍范文6篇】小学女生自我介绍范文6篇。买来后，我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。

我喜欢看书。我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书

的好朋友。

小学女生自我介绍三：

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！

我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！

我还学过跳舞，我学了3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。

我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！

这就是我！一个大方开朗的小女孩！

小学女生自我介绍四：

我叫谢永淇，我今年12岁了。在江苏省南通市如皋市实验小学上学。我上五年级了。

我的成绩一般，是一个数学祖长。一头<SPAN #from 本文来自网http:// end#</SPAN乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会

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道的嘴巴。【小学女生自我介绍范文6篇】文章小学女生自我介绍范文6篇出自，此链接！。我的爱好有很多，比如看书，跑步，踢足球等等{前两天小女孩的秘密作文}.

我可是一个小书虫。有一次，我正在津津有味地看着一本【十万个为什么】，突然，妈妈说家里没盐了，叫我去附近的商店买一包盐。我放下手中的【十万个为什么】急匆匆地跑出去买盐了

我一道商店拿了盐，付了钱就回家了。我一回家就又看了起来。妈妈问我‘‘你买的盐在哪。’

我这才想起来，刚刚付钱后忘拿盐了。我赶忙去拿盐

你们说，我是不是一个小书虫啊。

小学女生自我介绍五：

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。

我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞……我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼！

我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！

这就是我，一个可爱的我！

小学女生自我介绍六：

我叫常茹，今年８岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。【小学女生自我介绍范文6篇】自我介绍ziwojieshao.html。

再看看我的长相。呀！

挺好看的嘛！

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！

再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！

我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”

大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。

篇六:《看小孩(900字)作文》

精选作文:看小孩(900字)作文

今天是我老爸的农历生日，姑姑说要带着她的儿子聪聪来我家给我爸妈拜年，顺便给老爸过生日。 一大早姑姑就带着聪聪来了。这个小家伙比原来大一些了，也长的比以前好看多了。来的路上他一直在睡觉，刚到我家楼底下就醒了，进门之后好像不太高兴，认为是我这个姐姐打扰了他的好觉（这关我什么事啊，今年我们才刚见面。）一直瞪着他那双不大的眼睛看我。姑姑把他放在地上说：聪聪，叫姐姐。他便把眼睛张的更大，就是不叫我。我心想，大人不计小人过，你不叫我就算了，我也不叫你的名字。我说：没关系，大葱，无所谓。大葱，你倒是挺会叫的嘛，这名字不错，不过他才刚会走路，不算大吧。老妈说。我想了一下说：那就叫蒜苗吧，听起来比较可爱。姑姑说：没关系，爱怎么叫就怎么叫吧，你今天就好好陪他玩吧。 小孩子嘛，有的玩就好了。我于是开始翻我的柜子把我小时候的玩具都找出来。我先翻出来了一个长江七号的公仔和一个小老鼠的公仔给他，刚开始蒜苗还挺高兴的，拿着我的两个玩具不停地摆弄还时不时的咬两下，留上他独一无二的口水。过了一会就玩腻了，跑到我跟前。我知道蒜苗的意思，他是想让我给他找点别的玩具，我又在我的柜子里翻，突然发现了一个音乐陀螺，我先给陀螺上好发条，然后拿给他。而蒜苗却是像发现了新大陆一样开心。不停地让我帮他上发条，刚开始还能隔上一分钟，到后来，蒜苗更是得寸进尺，陀螺刚刚转起来，他就用脚去踢，踢完后还用一脸无辜的表情看着我，叫我再给他上一次发条，就这样我连续好几个小时都在给他上发条，我都快被他整疯了。我用一脸快哭了的无奈表情说：蒜苗啊，咱们玩点别的好不好，姐姐手都玩疼了。蒜苗好像听不懂，还是让我给他上发条。我实在是受不了了，干脆直接把他抱到了阳台上让他安静一会，谁知道他又看见了我家的拖把，开始了自认为的&lsquo;拖地&rsquo;，不到一分钟，我家茶几上的东西全部不翼而飞。老妈养的最得意的水仙全部连根飞起，家里尘土飞扬，乌烟瘴气的，地上到处是蒜苗的口水和排泄物。我面对这样的场面实在是不敢相信，我于是坐在沙发上看他&lsquo;拖地&rsquo;。看的我直想哭，又想笑。 等姑姑带着蒜苗回去了，我已经被蒜苗折磨的筋疲力尽。今天我终于知道带小孩的辛苦了。一年级:我是公主

篇一：试看孩子作文中家庭故事

试看孩子作文中的家庭故事

这次语文期末考试的习作要求如下：每个家庭都是一本厚厚的故事书，写满了喜怒哀乐。请以“我的家庭小故事”为题，写一个你与父母（或其他家人）之间发生的故事，学会用笔留住生活的故事，记录自己的眼泪和笑容。把这件事印象最深刻的地方写具体，注意细节的描写，写出自己独特的感受。

一、写作内容选取的整体概述

1．永远的父子情 孩子与父母之间的故事是永远也讲不完的，习作中讲得最多的也是这种的故事，我将这其中的典型故事作了如下归类：

温磬篇：朱彬写到了自己家中玩抽签表演节目，一幅幅温馨的家庭场景。施晓龙、董越写到了放暑假到父母那里度假的美好生活。吕奇峰写了父母吵架，自己以父母的名义分别给对方写信，父母虽然认出了笔迹，但还是理解了“我”的良苦用心，和好如初了。“我爸为了奖赏我，给了我一块糖，当我吃下去时感到格外甜。”李雯写了自己在外面和小伙伴发生小纠纷，爸爸狠狠地责怪自己，但小作者写出了一个细节，“爸爸装模作样地骂我，眼睛悄悄地对我眯了一下”。

成长篇：戎元涛、韩

磊、朱倩、韩磊写出自己成绩不理想，父母鼓励他，与他进行交流。陆兴辉写了6岁时父母训练自己独立去买水喝的故事，让自己知道了“只要你想做，就不会有做不成的事，你不敢是因为你没有克服胆小这个缺点”。

关怀篇：施洁、王成、倪承旭、罗文、高婷婷写了自己生病住院，爸妈悉心照顾的情境。

苦辣篇：黄日存写了爸爸妈妈吵架是习以为常的事，让自己烦得都不能静下来做作业。朱颖写到“小时候，妈妈把我丢在外婆家，我从小到大只有过暑假或过年的时候才能见到他们”，文中重点写了妈妈在电话中骗她

农村现在近五分之一的家庭有两个小孩，因而学生中多年不见的兄弟姐妹之情得已重现。董玉梅、吉小丽、陆昕雨写了自己和小弟弟之间的矛盾，最后又自然化解的过程。陆昕雨同学这样写道：“我趴在床上，不一会儿就睡着了，早上起来，我和弟弟一句话都没说。早晨的空气中弥漫着火药味，让人很害怕，这种气氛一直僵持到中午。”

二、写作内容选择的理性分析

从学生所选择的故事来看，大多数学生没有从应试技巧上来选择素材，没出现千篇一律的现象，基本达到了“我手写我心”。所选的故事从人物关系上看大致分为三类：77%写了与父母之间的故事、15%写了祖孙之间的故事、8%写了姐弟之间的故事。

从中不难看出，在学生心中家庭故事首选是与父母之间的故事，家庭中与孩子交往最多的是父母，与孩子发生情感碰撞最多的是父母，家庭中孩子更多的喜怒哀乐是源自父母。这些故事中，我们看到更多的现代父母。他们懂得“孩子，慢慢来”，当孩子成绩掉队时，学游泳感到害怕时，知道鼓励孩子。他们也懂得“孩子，这条路你必须自己走”，知道训练孩子独立完成任务的能力。他们努力成为孩子的伙伴，他们会和孩子一起捉迷藏，一同垂钓。同时，我们也看到如今的孩子很懂事。他们懂得当父母吵架时如何去调解；懂得当他们在外面与小伙伴发生纠纷时，父母批评他们时的“装模作样”。故事中有一家三口的天伦之乐，有孩子离开父母后的酸楚，也有由于父母迫不得已的“谎言”，在孩子心中造成了伤害，也有

问题家庭中孩子的无奈。

处于

缺点”。

环境描写，如“早晨的空气中弥漫着一股火药味，让人很害怕，这种气氛一直僵持到中午”。

从这些描写中我们看出孩子们具有一定的洞察力，基本能写出自己的感受，但描写不够生动，未能扣住细节，更未能写出独特的感受。

总之孩子心中有家庭故事，但若要写好家庭故事，确实还需要孩子进一步提高描写力，培养留心生活的习惯，进一步加强诸如动作描写的片断训练，从而做到心中有故事、写出好故事。

篇二：用欣赏的眼睛看待孩子的作文

用欣赏的眼睛看待孩子的作文

昨天傍晚接到了一个家长的电话，电话里的家长显得很无奈，原来是为学生的作文发愁，他说：“陈老师，你说学生写的作文要求上传到校园网上，可是我看嘉炜的作文实在太差了，好词好句一点都没有，还有我连读都读不懂，上传上去的话要被人笑话的。我说叫他改，他也不知道怎么改，话说重了，就会哭，你说怎么办？”

噢，原来是在为学生写不好作文犯难。其实，像嘉炜爸爸这样为孩子作文犯难的家长还真不少，也有不少家长和我交流的时候说：“每次做作业，孩子最怕的就是作文，其他的都立马做好了，作文就拖着不肯做。”也有不少家长为了让孩子写好作文想各种办法，或者特